数学 高校生 約3年前 〔3の問題で、なぜy≧0なのに解を一つ見つけるときにyがマイナスでもいいのはなぜですか? 類題 5 [1] 4x=7y [2] 7x-8y=2 [3] 次の不定方程式を解け. (x,yは整数と 10x+9y=91(x,y≧0) 3 TEJ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 矢印のところの変形を教えて下さい ける. -1) ...③ 3 = 1. •1 29=22.1+7, 22=7.3+1 この「1」が与式の右辺の1. この結果を逆にたどると 1=22-7・3 =22-(29-22)・3 =29.(-3)+22・4 =29-(-3)+(109-29-3) 4 =109・4+29· (−15), i.e. 109・4+29・(-15)=1.... ② ① ② より > 109(x-4)+29(y+15)=0. et 109(4-x)=29(y+15). .... 109 29 は互いに素だから, 4-x は 29 の倍数. 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 約3年前 自分でも考えてみたのですが、よくわかりません 教えていただきたいです🙇🏻♀️ 第一段落 「鹿おどし」のどんなところに「愛嬌」があるか、p25から抜き出そう。 「鹿おどし」のどんなところに「人生のけだるさのようなもの」を感じるか。 本文より2点抜き出そう。 ① 「人生のけだるさ」(p25-2)とは、たとえばどのようなことか。自分で考えて書こう。(抽象→具体)。 L 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 この式変形を教えて下さい 1-cos20 2 + √√3- sin20 +3₁ (+ cos20 2 = - Cos 20 + 3cos 20 +√3 sin 20 + 1/2 + 1/²3/2 2 2 2 Cos20+√3 sin 20 +2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 なぜ赤丸のところがプラスなのですか?? △ABCにおいて、辺BCの中点をMとするとき, AB2+ AC2=2 (AM2+ BM2) e b が成りたつことを、右図のように, M00) A(a, b), B(c, 0), C(-c, 0) (c>0) いて示せ . C CM -C A (S) IC MOax 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約3年前 aを求める途中式を教えてください🙇♀️ 方向の力のつり合いより 鉛直方向: 水平方向 : Nsine-ma=0 ①②より, a = gtan0 (2) ① より N= Ncos-mg=0....① mg coso ....2 Nsi 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約3年前 オーキシンの働きは、植物の成長を制御するんですよね、? しかし、ワークに「いちごの花床(食用部分)の成長を促進する」って書いてありました。 ➡️これがよく分からないので解説して頂きたいです🙇♂️ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 この矢印のところはどうやって約分するのですか? (( 6 -h[h+1 {2n+1) +3 12/₂h(n+1X2n+4) /h (n+|Xn+2) 12 解決済み 回答数: 1