91番から103番を全て教えてほしいです。 全部応用問題であり、回答を読んでもイマイチ理解出来なかったです。 1、2問でも大丈夫ですので、よろしくお願いします🥺

26.4 cm"の股(単分十膜)をつくった。 (1) ステアリン酸のシクロヘキサン溶液のモル濃度はいくらか。 (2) 単分子膜でのステアリン酸1分子当たりの面積を2.2×10-15cm° とすると, ステア リン酸1mol には分子が何個含まれていることになるか。 ( 【大阪工大 改) 90.混合気体の組成● 窒素とアルゴンの混合気体がある。この気体の密度は, 標準 状態で1.43 g/Lである。この混合気体中の窒素とアルゴンの物質量の比を簡単な整数 比で表せ。 (立教大) 91.溶液の濃度● 濃度 95%, 密度1,84g/cm° の濃硫酸がある。 (1)この濃硫酸のモル濃度はいくらか。J涼 水 (2) この濃硫酸を用いて, 3.0 mol/L の希硫酸500mLを調製したい。濃硫酸は何 mL 必要か。 (3) この濃硫酸を薄めて質量パーセント濃度が50.0% の硫酸をつっくるには, 濃硫酸 100 mL を水(密度1.00g/cm°)何 mLに加えればよいか。 整数値で答えよ。 例題16,74

大至急！⑶教えてください🙇‍♀️💦

(北海道大) 口50 原核生物の同化(4) 土壌に生息する細菌の窒素 代謝に興味をもったA君は、 大学キャンパス内の何か所か の土壌から細菌を分離して培 養を行った。A君が得た細菌 のうち、X, Y, Zの3種に ついて,増殖に必要な窒素源 の利用に関する性質を右表に 一スを加え, 窒素源として表中の物質を加えたあとに中和して 示す。 (1) 細菌XとYは培地に窒素 容器中の気相として用いた。 培養は 25℃で行った。増殖した 化合物を添加しなくとも 増殖することができた。 これらの細菌の窒素利用機能を何と呼ぶか。 (2) 細菌XとYはほぼ同じ場所で採取されたが,採取した土壌の深さが異なっていた。 それぞれを採取した土壌の深さについて, 理由を記して推定せよ。 (3) 細菌Zは, 表④の条件で増殖でき なかったが、 ⑥の条件では増殖可 る能であった。酸素がない条件での 増殖について詳しく調べるため に,右図のように滅菌注射筒内に 封入することで気相部分をなくし て,グルコースと硝酸イオンを含 む培地で培養を行った。その結果, 増殖に伴って気体の発生が観察さ 表異なる培養条件での細菌の増殖能 培養条件 培地中の窒素源 なし 増殖能 細菌X 細菌Y 細菌Z 条件 気相 空気 窒素ガス 空気 なし アンモニウムイオン アンモニウムイオン 窒素ガス 硝酸イオン 硝酸イオン (4 空気 窒素ガス 硫黄やリンなどの必須元素を含む溶液に, 炭素源としてグルコ 滅菌したものを培地として用いた。 空気または窒素ガスを培養 場合を+, 増殖しなかった場合を一とした。 ←ゴム栓 気相 細菌培養液 AP 培養時間 図 細菌Zをグルコースと硝酸イオンを含む 培地を用い注射筒内で培養した経過 細菌Zを新しい培地に移した後、減菌注射筒内に入れ, 気相部分を先端部から放出してゴム栓で閉じて培養し できると記されてあった。表の⑥ た。 細菌の増殖に伴いガスの発生が認められた。 の条件での細菌Zの増殖に対して, 硝酸イオンが果たす役割について述べよ。 れた。微生物学の資料を調べてみ ると,ある種の細菌はグルコース Tと硝酸を下式のような反応に利用 (大阪大 5C,H,,O。 + 24HNO, → 30CO, + 42H,0 + 12N。 6 のO

ここの設問7を教えてください…💦

設間4 0. 6コ 設問5 カイロが6月1日の午前1時の時、 ホノルルは何月何日の何時ですか。 設問6 カイロが6月1日の午前8時の時、 フィラデルフィアは何月何日の何時ですか。 設問7 6月1日の午後6時にアメリカのフィラデルフィアを離陸する飛行機で日本に帰国た。 15時間の飛行を経て、 関西国際空港に到着したとき、空港の時計は何月何日の何時ですか。 eIで 設問8 オーストラリアのキャンペラとアルゼンチンのブエノスアイレスの経度の差は 1:50ある。 キャンペラを6月1日の午後6時に離陸する飛行機でブエノスアイレスへ向かった。飛行時 間は 18時間であった。 プエノスアイレスの空港に到着したとき、 空港の時計は何月何日の 何時ですか。 設問9 大阪が6月1日の午後4時の時、 ロシアのモスクワは6月1日の午前11 時である。モスク ワの経度は何度ですか。 設問 10 アルゼンチンのブエノスアイレスを6月1日の午後1時発の飛行機で日本へ向かった、 成田 空港へ到着したとき、 空港の時計は6月2日午後10時を示していた。 飛行機がブエノスア イレスを離陸してから成田空港に着陸するまでにかかった時間は何時間ですか。 問7 下図の(g) から (k)に当てはまる語句を答えなさい。

中1数学です。 答えと解説をお願いします！

*解者は、特 正の数·負の数草不 次の問いに答えなさい。 1 (1) 次の各数を, 下の数直線上に表せ。 2 次 9 3 +3.5 -475, - + - 0 4 -5 (2) 絶対値が3より小さい整数をすべて答えよ。 (3) 次の数の大小を, 不等号を使って表せ。 5 5 次の計算をしなさい。 (2 11 5 5 〈石川県〉 12 9 18 (3) 6÷(-2)-3×(-4) 〈茨城県〉 (4) 14-6÷(-2) -4×3 (北海道) 3 5 3 10 (7) 2+3×(1-4) 13 (神奈川県〉 (8) {2-(-3) ×4 (9) 12× 〈富山県) (10) (-3)+25+ (15) (石川県 9 8 (12) (千葉県〉 (13) -2+(-3)×4 15) (-2)+14-(13)×3"} ×2 〈青森県〉 佐賀 〈法政大女子高(神奈川 (16) 5-6+×{0.25- (都立両国園 Ex、2-)-1) 19 7+(-2-1)×--(0.75+ 5 7 3 \2 2 (都立日比谷 18) (大阪桐隆 (19) 2 7 〈法政大第二高(神奈川 20) (日本大豊山女子高(東京 29

3番はなぜleavesなのですか？

(3) This Shinkansen will leave for Osaka at_eight o'clock.「Seving leares Wilbeable to Will visit is usiting (4) Jane will can speak Japanese soon. toX (5) My grandmother visits us tomorrow.

なぜ①はwillを使わないのですか？

Ine Japanese sentences into English. Hints >~に飛行機で行く (の私は大阪のユニバーサル·スタジオ·ジャパンを 訪れる予定です) this Golden Week. (②4月29日 に大阪に飛行機で行き, 東京に戻る予定です) by Shinkansen on May 1st. I hope I'll be able to see Spider-Man while I'm at USJ. INIVERSA 25 fly to ~ Try Dの英文を参考に, 週末や夏休みに向け て計画済みの予定に ついて30語程度で書 30 HINTS すでに準備を進めている予定を表している。 いてみよう! 0 Em visltieg VSJ in Osaka @ Im goiug to be fly ng in Osaba on ApH(29th anid re turn!ng.

このプラス1はどこからきたんですか？

134 (1) x>1のとき, x+ x-1 2 の最小値は である。[類 15 大阪工大) (2) xを正の数とする。式 x°+2x+16 の値はx=T[ のとき最小となり、 x+2 最小値は 口である。 [14 流通科学大)

(2)答えは-1/5になるのですが、なんで±1/5にならないのか教えてください。

0 1。 53 sin0 1 5 (0°S0S180°)のとき, 次の値を求めよ。 cos 0 12 A(1) sinOcos é (2) sin0+cosé 1 (3) tan0+ [03 大阪樟蔭女 tan 0

答えが知りたいですお願いします

STEP 09: イディオム[動詞関連] Idioms: Verbs DATE: w Frame > Grammar イディオム [動詞関連] く京都薬科 S05 (大阪学院。 空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 EXERCISE A )with my friends in New Zealand. ③ touch 2mind D exchange nt④ relation (センター試験) is atd く金沢工業 n00 IfGeorge doesn't stop smoking, he will ( ) the risk of developing lung cancer. のdo 2 get 3 make 4 run t 〈センター試験) 0 (拓殖 ロ3 Iwonder why she can't get ( 2 between )with her classmates. beof od 4 over O along 3 near く拓殖大) 〈北陸 Jeel npitiaog Tod 口04 Does this answer ( 0 give loos I has bamiag, ) sense to you? I can't understand it. bue 199amam odtT of 2 cause 3 mean 4 make くセンター試験) 6 bngW senig orfs o deendu0 gdt, bagose ag egs to ( 口05 Ihad to make up ( ) my lack of knowledge by reading a lot of books. Tortus adfT TIO 反経済 B( O for 2) over 3 to の with 〈学習院大) 30 )ofaegom gmge om,bmgl opid, boalpn,1 ne(W 口06 The representatives made a plan for the school festival and the other 8計口 JeeupeT Vmn(. students carried it ( oh betrud ② out 0 on 3 under の with くセンター試験) 芸林大 anogn, bgbeenJ gausged ai llog of bgrt T tud5 m. 口07 Ifind it difficult to get up early in the morning, so I have to ( Jog bate I @r口 breakfast. PLGSTU O do without T9VO 9e Atrw husg © 2 get rid of 3 put up with slow down ) W liviO er (センター試験) uo oham ① )in the dictionary. 大 Juo adond S 口08 Idon't know what this word means. I'll look it ( 0 about 2 for 3 through の up くセンター試験) 口09 Would you ( taia qiwa 19d ( )eM lat pt,eldiaaoqmi Jaomis ei 11 s口 )me up at the station at six? de S TOTI bring 0 send 3 pick 3s ① catch 〈花園大) n d ot.juo ( 口10 Kunio was ( aoda,pigg bpibeyg #yoggrt pdeow edt deuadilA SS 口 ) fun of by his friends at school. O cooked 2 created ③ prepared ④ made J09w D 〈鶴見大) 【編嶋黒則」

解答を持ってなくノートにに書いたのがあっているのか不安なので皆さんの解答を参考にしたいです

they looked very gtired this morning. 口03 Although Mary and I are , from different ethnic backgrounds, I ®have■ 口02 Since the,committee 。 discussed about the various proposals all night, 革文には誤りが1箇所ずつある。番号を指摘し, 正しく直しなさい。 EXERCISE B reached。at Washington, we had to find a bus to go to the hotel の 口01 When that we were going to stay。at. 4 〈亜細亜大) 2 3 の no bed bpr(京都外国語大) nchange 2 decided to marry a with her. の 〈中京大) 08 口04 The next time you see Sarah, please g say her to agive me a call sSometime. 〈防衛大学校) gmot\ bedneyenq \ ed Chas anaywe 口05 In Japan, o entering a college is 。 more important than graduating one. く上智大) 80口 ad to make up t, mrisd deew fasl eonnie (griimud 口6 After a 。tiring day, John laid down to rest and fell asleep, and continued to sleep 。 until after midnight. の 2 〈京都外国語大) TO口 udents car 191l u0 ologs An old man ,in ragged 。clothes was a approaching to the gcrying girl. ind it difficultto treaktst 2 〈桜美林大) Chldren all over the world believe Santa Claus, whose name is の 2. 大阪 derived from aamispronunciation of Saint Nicholas. 〈学習院大) 4 aoue の believe in Would y nd bring dn auu 10 K g動詞の語法