日本語訳を教えて下さい🙇‍♀️

@健とエマが, 次の講演について話しています。 gz Whaf's nex1? gp How gbout fhe TalK on he O9qSQaWara Tslands? ez: Whot is it bou1? 記yyor IT'S qbout nature qnd ToUriS「T1. Iihink that ill be inereSfIn9・ ez: 1 ogree. Tm interested in World Herifage Sies +oo.

問4が分からないので教えていただきたいです。

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(3)のやり方教えてください

(3) 32 +人162 一512 se gp @7-Yox介用

四角３の問題がわかりません。。。

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赤四角を教えていただけたら嬉しいです

上3人のラフと守谷との 且 e+のx+トー4 訂P の>人を プとサクは 馬誠ioヒラコーテコ "ヒココトテゴ 剛和csムロマタしっていとるの 計 ウラ 了還ニーロラテコデ で 4 euする Mo ん gpセっことを下すると。 中婁 mrと 誠 AABQ 2rE=形となるとき。 AD の中上 いう 本ロビ ss 間%O 放物丈 マニceキxc とy 輸の共有点の * 座短はc で はの3次関区であるから。 平完成して最小値を求める。、 (⑪) 関数のグラフと ゞ輸との共有点 Pのy座標めは た 3) -\ (ふる よって。 のはセーー3 のとき 最小値 人 ターデキ2(6TDx+2 6Z = GTザーキト2の6g一4 1 =G+e+ 0キの4gー5 8する ょって。賠数① のグラフは, 点 Q(一cー1. る下に西の放物線である。 このラフが=軸と異なる 2 点で交わるとき, 頂点Gの>席標は負 の信をとるから。 の4g5<0より (G+5(oり<0 ゆえに, の値のとり得る箇囲は = 5こqズ1 このとき, 関数 ⑪ のグラフと*軸との共有点 ABの座標は2交 才尼デビ+26 z+ 2" 6g 一4二0 の実数解であるから。解の 公式により ーG+Dェ(2 62= ー@+10キソーダニ4c+5 よって もー(ー+D+/ニデーT5)-にG+リーソニダー4c5) =2/二デー4g+5 27二@+27+9 KK したがって, ABは g=ー2 のとき, 最大値 279 一6 をとろ。 人各 が成り立つから "4g一5) を頂上とす また, AABQ が正三角形のとき, MG 合xz/=g ー4g+5 ー(@"二4gー5) オーニー〆ー46+5 とぉおくと 4=784 面2を2乗して パニ34 あるから 4=3 425=3 を解いて g=ー2キ76 s これらはともに 一5くく1 を満たすから ニー2キ76

この中で、互いに同位体であるものは何ですか？

ている ) | 炎の原子のなかで, 互いに同位体であるものを番号で や 。 9N GPC の⑳7Ar 652Ca

教えてください

用 ラクagュのwしいことを直明どきるかな? (②) のgのように ソンつの太めAPGGら三省 4の6の7gど放とにならんていますず。 このとば gpとOEの長 さみ半してなるごとを説しましよう。

この黒線部分の途中式を教えて下さい。

小物体と台が水平面 RS に対して移 (5) 台が動き始めてから 7【s〕間に (m)とすると, 等加速度直線運動の 動した距離をそれぞれ xA[m), B 式 ャ= テ の から, =の+gP=ー信の(m, m=0+すのグー /ニので玉ー各=ニ* となるので", =のダーラル 2 う7 リー 4o揚半邊認の2 | 7の 『 /(+77)9 切4 アア(2+77)9 思 4の< [m] の* PrCZES707N mn hig 7のサシno をPLみREし 3<おだ| | 生まEE 5 三困庫剛 AM

（1）を違う方法で解いたのですが、答えにたどりつけなかったので教えていただきたいです。

の ょうに 2点A(0, 6), B(⑫, 0) を通る下線と 5 2京4 C⑥ 0を 通る直線がある。また, 7軸上を動く | gp を通る直線7の式はヵニ ニァ(4 <6)で。/が直線 誠 A0 と交わる点をそれぞれ QR とする。次の問い に答えよ。 人 AAQR の面積ををの式で表せ。 信 AAQR の面積がへABC の面積の半分になるとき, ょの値を求めよ。 | (考え方) : 訂平面上で三角形や四角形の面積を文字で表すと, 2 こ て, [面積がOOになるときの の

空いてるところが分かりません､､､ あっているかもお願いします！！

3英の3 レーチをじたときの原本です。 これを委 [国 cg. wweeoswdeyak)さんが上人のアドついて んであとの半いに半えなさい jm to be an ngieh Ham eee Yemeaye remeimnerhie eeeudmer Tyr( o ) ao myawm. Watnpm demf ee Dye om Je rue Rgteh the ( ⑤ ) crall the wbieces。 My mer snd we study Enghish together ewery day。 Itie fn Tthink (アァョ イ g ー Mny eo in the word speak Enwth。 Bo ifyou pderetand Engiah you エ wait Jigh wehool etudent、 エ mo み may make hiends al over the worid (アー there イイ オ re カ to)jathewordd Twimyimitmome other countriee and talk with people there io janghieh. T enjoy teaching Third, Tike temching. Bome of my friends ask me about English. のbea Taching Baghieh ja sn important 05 It am aleo intereeting apd exGiGpg. My ngish teacher js wery kind and hie classes are slotof fon。 Twant to be a teacher Hike him. memet tudy Engliah barder for my eam。 Tknowitwilbe hartL butTwil enioyit hnkyou (0 ( @ ).( ⑱ )に入る明も道当な導(人9)を, 次からそれぞれ1つずつ選び. 記号で答えなさい。 ウ talking 。 エ amgoingtotalk 9アァ mk イィ taked ウ wel エ verymuch @⑤ ア mood イィhbew (9) 本二やの 3番目の理由は何ですか。日本矯で答えなさい。 す 4 下基S, ⑨の( )内の主人を意味が通るように並べかえ。 その遥序を記号で答えなさい。 [ 、り 伯9す内容を本文中から4硬放出して答えなさい。 基部を日本閣に商しなさい。