数学 高校生 約5年前 左の解答には(2)に3分の4と書いてありますが 書かなくてもいいですか? (2) y=-3x+4 (0<xハ2) 解答編一23 < 0S0 m 4 2 x 3 -2 7% -2 E=- のグラフは, 直線 y==x-1の- 2 こ対応する部分である。 ISI 値成 -254 2 のとき ソ=(-3)-1==-3 (13)-1=-3 2 3 -とき ソニ .6-1=3 ラフは(図]の実線部分である。 は -3<y<3 関数は 最大値3をとり, ズ:0最大個牛 2-2 で最小値-2 一 で最小値 -3 をとる。<対ニ 教学4 数学1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 これ答えワンパターンしかないんですがもう一組あるんでは、、? ン 56 関数 y= ax+6 (-5<x<2)の値域が-6<y<1 であるとき, 定数 a, bの し値を求めよ。 グラフ! 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 全ての実数の集合から全ての実数の集合(R→R)への写像(つまり1変数関数)について、以下を満たす例を教えてください🙇♀️ ①単射であるが全射でない写像 ②全射であるが単射でない写像 ③全単射である写像 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 「最大値、最小値のときのXの値を求めよ」という文がないのですが、ピンク線の部分は必要でしょか?🤨 119 次の関数のグラフをかき,その値域および,最大値,最小値とそのとき のxの値を求めよ。 1 (1) y= (2) y=-3x+2(-2<x<1) 2 1 (3) y=ーx+3 (x>-1) (4) y=ラォ-2(x<3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 ここの答えは、定義域は0以外のすべての実数,値域は0以外のすべての実数じゃだめなんでしょうか? 教科書には、そのように書いてあったので✊🏻 (2) 関数y= 2 の定義域と値域 x 1の) 用粘 ?せ!5の備械が 17< 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 (1)の最大値、最小値の求め方を教えてください!!! 123 次の関数のグラフをかき,その値域を求めよ。更に, 関数に最大値, 最小値が あれば、それを求めよ。 *(1) y=2x+3 (-1<x<1) (2) y=-2x+3(-1<x<2) *(4)y=-3xー2 (-3<x<-1) (3) y=3x+1 (-2<x<1) (5) y=ーx+4 (x>-1) *6) y=ラィー1(xS4) 未解決 回答数: 2
数学 高校生 5年以上前 関数y=ax+b (0≦x≦2)の値域が−2≦y≦4であるように、定数a,bの値を定めよ。 解き方→a>0, a=0, a<0 の3つで場合分けをする なぜ場合分けをするのですか?またどんな時に場合分けにするのでしょうか? 教えてください! 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 125です。なぜ⑷だけ場合分けと使った解き方になっているのですか??(値域が関係あるんですかね、、?) 教えて下さい!🙇♀️(変なところにシャーペンで印付けてあるけど気にしないでください) 125 (1) 関数 y=3x+b (aSxハ4) の値域が 1SyS19 であるように,定数a, a=2, 6=-1 ます 6の値を定めよ。 の値を定めよ。ただし, a<0 とする。 の値を定めよ。 6の値を定めよ。 n 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 この問題の[2]の部分の解説が何を言っているのかがわかりません。また、そもそもなぜ場合分けをするのかが理解できません。教えて下さい🙇♀️ (4)関数 y=ax+6 (0<x<2) の値域が -2<yハ4 であるように, 定数。 6の値を定めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 関数の質問です。 このような問題があった時、解答の最初に 値域をかいているやつと、そう出ないやつの違いってなんですか? 356 次の関数の逆関数を求めよ。また,もとの関数と逆関数のグラ フをかけ。 1 6:1とな エ y=ォ-2 *(3) y=x°+1 (x20) (2) y=-2.x+1 (-1<x%1) 3 (4) y=ーV2x-3 357 次の関数の逆関数を求めよ。 x-1 37*(1) y= x-3 x *(2) y= x+2 (x20) 要例 2.x-11 (3) y= (4<x<7) +レ=幾関 x-7 358 次の関数の逆関数を求めよ。 *(1) y=5* 3) y=log,(x+2) (4) y=logax-1 (2) y=2* (-1<x<2) 回答募集中 回答数: 0