各文が似た意味になるようにカッコに入る適当な語句を教えて下さい。

(1) (2) (3) (4) (5) (6) He said, "I am busy He said that ( "Who are you?" he said to me. He ( He asked me who ( ) ( ). He said to the boy, ( ) the boy ( He said to me, "Have He asked me ( ) I suggested that we I said to them, "( ) leave early." He said to us, "Let's He proposed that ( now." ) ( ) busy ( ). "Don't go there." ) to go there. you ever been there?" ( ) ever been there. should leave early. go." ) ( ) go.

直接話法に書き換えてください。

5. He begged them to be quiet. ( 和歌山大 ) The girl suggested that they should go home. (**) He advised me to consult the doctor at once. (お茶の水女大) (福井大) 6. 7. 8. The man prayed that God might bless him. 9. He exclaimed with delight that those flowers were pretty. (14+)

遺伝子の発現の問題が分かりません😭‼︎ 図中オに入るアミノ酸は何か、という問題なのですが、答えはトレオニンとありました。 塩基配列は3つずつで、プロリンのアミノ酸がCCCだから、その一つ前で、ACU(＝トレオニン)という解釈であっているでしょうか⁇ ただそうするとトレオニン... 続きを読む

メチオニン バリン (エ) Ccc プロリン V H (オ) 5 (ウ) 3--1--F- GUA イ) GGGOLS M AUGGUUACUCCCCAUUUA - (ア) RAM 2H

⑼がわかりません。（）の中を変換する問題です。 答えはmakingなのですがmadeでは、だめですか？？

2 (9) (10) (11) jure) were taken to a hospital. (bear) in Hawaii, my friend has never seen snow in his life. The actor's first movie was a hit, (make) him a star. a) b) 20 The girl stopped (watch) TV. (テレビを見るために立ち止まった) op The girl stopped (watch) TV. (テレビを見るのをやめた) I usually eat a (boil) egg for breakfast. (10) _ (Love) the company (会社を辞めたことを後悔している) (11)

｢私は息子にその試験を受けてはどうかと勧めた。｣ の解答が I suggested to my son that he should take the exam.　だったのですが、 I suggested that my son (should) take the exam... 続きを読む

この問題教えて下さい！ 画像のようにはならなかったのはなぜですか? （2）の➁です!答えは20グラムです

5 5 つのビーカー A~E を用意し,それぞ れにうすい塩酸12cm を入れた。 図1のよ うに, うすい塩酸12cm の入ったビーカー Aを電子てんびんにのせて反応前のビー カー全体の質量をはかったところ, 59.1g で あった。 次に、このビーカーAに石灰石 0.5gを加えたところ, 反応が始まり, 気体 X が発生した。 気体Xの発生が見られなくなってから, ビーカー A を電子てんびんにのせて反応後のビーカー全体の質量をはかった。 その後, ビーカー B~Eのそれぞれに加える石灰石の質量を変えて,同様の実 験を行った。 表1は, その結果をまとめたものである。 これについて,次の (1), (2)に答えなさい。 ただし,発生する気体 X はすべて空気中に出るものとする。 □(1) 気体Xは何か。 その気体の名称を書け｡ (2) 表1をもとにして, 1, ②に答えよ。 □ ① うすい塩酸12cm の入ったビーカーに加えた石灰石の質量と,発生 した気体X の質量の関係を表すグラフを図2にかけ。 (図 P.193) □ ② ビーカーFを用意し, ビーカーA~Eに入れたものと同じ濃度のうすい塩酸を入れた。 続けて, ビーカー F に石灰石 5.0gを加え,いずれか一方が完全に反応するまで反応させた。 このとき,発生 した気体X は 1.0g であった。 ビーカーFに入れたうすい塩酸の体積は何cm² と考えられるか。 計 算して答えよ。 ただし,塩酸と石灰石の反応以外の反応は起こらないものとする。 図1 うすい塩酸 ビーカーA Goo 一電子てんびん 加えた石灰石の 質量 〔g〕 反応前のビーカー 全体の質量〔g〕 反応後のビーカー 全体の質量〔g〕 ①8分 〈静岡〉 A B 0.5 59.1 59.1 59.159.1591 60-6 図発生した気体の質量(ggg 59.4 59.7 60.0 60.5 610 図2 L D E 1.0 1.5 2.0 25 1.0 C 体0.5 0 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 ビーカーに加えた 石灰石の質量(g)

はてなの部分がどーしてこれになるかわかりません。

x>0 ..... @ 10go.5 x≦logo.50.5-2 r. 底 0.5 は1より小さいから=x≧4 [1] (7) 真数は正であるから 与えられた不等式は すなわち logo.5 x 10go.54 ①,②から,解はx≧4 = Caggl (2)

赤線引いたとこはなぜ『too』がつくのでしょうか？？ tooはどんな役割ですか？？

A B C D John likes it very much and wants to buy it. But it's a little too small for him. Question: What does John say to the clerk? I don't like the color. You look great in that cap. Do you have a bigger one? How much is it?

丸がついてるところが分かりません。 ofって書いてあるけどなんでinじゃないのかが理解できません

【2】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) このコンピューターは全ての中でいちばん古い。 This computer is ( the )( oldest (2) 私たちの犬は彼らの犬と同じくらい小さい。 Our dog is ( )( as small )( ↑ little でも可。 (3) この箱はあの箱より大きい。 大きい = big This box is ( bigger )( than ( as of ) all ) theirs. (4) 彼女はあなたほど一生懸命に勉強しない。 She does not study ( )( hard )( ) you. as as → not (does not) と組み合わさっての as as ~ は ｢~ほど….. でない」 だね♪ 語含まれ、文頭に This book is the easiest of the five. )( that )( one ここは “one” にできたかな~(^▽^)↑ 【3】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 ただし、余分な語が 来る語も小文字で示してあります。 (1) このリボンはあのリボンと同じくらい長い。 ribbon / that / not / as / this / long / one/as/is/. This ribbon is as long as that one. ※余分な語: not ↑文の初めに来る語は、 最初の文字を大文字に直してね! (2) 佐藤さんは私より年上だ。 Ⅰ / year / is / Mr. Sato / than / older/. ( Mr. Sato is older than I. ※余分な語: year ※年齢が上、というのは old という形容詞を使って表します。くれぐれも 「古い」と和訳しないように! (3) 私の弟は私ほど速く泳げない。 swim / as / not ( My brother can't swim as fast as I. ※余分な語: not brother / I / can't / fast / my / as / . (4) この本は5冊の中でいちばん簡単だ。 ↓ 「数｣を表す時は of “the five the を入れてね(..)Φ of / is / in / book / thethis / five / easiest / the /. ※余分な語: in このプリントウェブサイトで無料ダウンロードできます。 【ちびふたEnglish】 http://happylilac.net/english.html 【教材作成協力】 ふ

85番です。答えは③です。 なぜ｢to　getting｣は間違いなのでしょうか？

85 ハロルドは友人への贈り物を買うために、この町でいちばん大きい書店に出かけた。 86 彼はコンピューターのスキルを上達させるために, 夜間学校に通わなければならなかった。 87 ミスをしないように、 注意深く書かなければいけません。 88 彼が無事到着していたことを知れば、彼女はうれしく思うでしょう。