対角線BDの求め方が分からないので教えて下さい！ まずどうやって角Aと角Cを求めればいいのか分からないです。

35. 円に内接する四角形 ABCD において, AB:BC=1:V2, CD=2V2, ZCDA=45°, 対角線 AC=V5 であるとき, AB, AD, 対角線 BD の長さを 求めよ。

誰か教えて頂けると助かります。 よろしくお願いします( ᵕᴗᵕ ) 出来れば全部教えて欲しいです💦

(3)軸との交点のC座標が -3で、点( 2, 15)を通る。 ー3=-2+b 応用 13| 次のものをもとめなさい。 (1) グラフが3点( 1, -1),( 3, 9), (10, )が一直線にあるときqの値 2) グラフが3点(-1, 2),( 1, 6),(-4, a)が一直線にあるときaの値

ポリエチレンテレフタラートの縮合重合です。 この図が全く意味が分からないのですが簡単に解説して欲しいです…！ 宜しくお願いします(*ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾⁾

No DATE H20 へ ん 10-c Ho -CH2 -CIH2 -OH テレフタル 12-17ンジオール(エレングリコール) fsOpoecn en Ceo-CHa -CIけ2-0 →2れH20 0 =O

出来れば全ての答えを教えて欲しいです！

2 の 得点 50 検印 10 助動詞のまとめ2 演習問題 日次の「徒然草」の文章を読んで、あとの問いに答えよ。 お」 人は、己をつづまやかにし、箸りを退けて、財を持た一 にから 世をむさぼら= むぞ、いみじか わが身を簡素にし ぜいたくを遠ざけて るべき。昔より、かしこき人の富めるはまれなり。 世俗の名利をむやみにほしがらないようなのが 立派だ 賢人で富裕な人はめったにいない Nリ」 きよいう 唐土に許由といひつる人は、さらに身にしたがへる貯へもなくて、水をも手してささげて飲みける 母国P 全く 手ですくいあげて を見て、なりひさこといふものを、人の得させたりければ、あるとき、木の枝に掛けたりけるが、風 ひょうたんと に吹かれて鳴りけるを、かしかましとて捨てつ。また手にむすびてぞ、水も飲みけり。いかばかり心 やかましいと言って そんしん 手ですくって わらひとつかね のうちすずしかりけむ。孫農は、冬の月に会なくて、藁一束ありけるを、夕べにはこれに臥し、朝に すがすがしかっただろう 冬季に夜具がなくて は収めけり。唐土の人は、これをいみじと思へばこそ、記しとどめて世にも伝へけめ、これらの人は、 取りかたづけた 立派だと思ったからこそ 伝えたのだろうがわが国の人は 語りも伝ふべから「皿_。 (第一八段) 語り伝えもしないだろう 1空欄I~皿に、助動詞「ず」を適当な活用形に改めて入れよ。 2波線部「掛けたりける」を、0品詞に分けて、例にならってそれぞれ文法的に説明し、回口語訳せよ 4点×3 例伝ヘーハ行下二段活用動詞「伝ふ」の連用形。けめー過去の原因推量の助動詞「けむ」の己然形。 5点×2》 3傍線部Q·@の助動詞は、どのような意味を添えているか。それぞれア~エから選べ ア 作者の感動した気持ち。 ウ自身の体験を述べる気持ち。 ィ 許由が音に気づいた気持ち。 工 過去の出来事を伝える気持ち。 ィ なんとなく行う気持ち。 ェ近い将来確実に行う気持ち。 ア 意志を持って行う気持ち ウ 文意を強める気持ち。 111重傍線部「けり」は、上に係助詞の一そ」があるため、文末にあっても終止形とはならない。適当な活 用形に改めよ。 o本文中から、完了·存続の財重詞-り」を含む文節をすべて抜き出せ。 (oE)

平面の個数とはなんですか？ 調べても出てこなくて…💦 解説お願いします‎(◍ᴗ͈ˬᴗ͈)

|165[平面の決定条件] 次の直線や点をふくむ平面の個数を述べなさい。 (1) 交わる2直線 (3) 1直線とその上にない点 (5) ねじれの位置にある2直線 (2) 平行な2直線 (4) 1直線上にない3点 (6) 1 直線 VDTOG F8 wcOn

この問題の解き方を教えて頂きたいです よろしくお願いします( ˊᵕˋ )💦

51区間aSxSa+1 における関数 f(x) =Dx?-10x+aの最小値をg(a)とするとき, g(a)を 最小にする aの値とその最小値を求めよ。

薄水色のしかくで囲んでいるところがどういう意味が分かりません。教えてください( ⁎ᴗ_ᴗ⁎)

0 p かつ q (Pne) pまたはq(PUQ) 否定 条件pの否定(かでない)をかで表す。 p かつ q(「pかつ q」の否定) →かまたはq pまたはq (「かまたは q」 の否定)→p かつ q p, qがともに成り立つ。 p, qの少なくとも一方が成り立つ。 (2② 西の 2「すべて」「ある」とその否定 全体集合をU, 条件かを満たす×全体の集合をPとする。 P=Uのとき 命題「すべてのxについてかである」は 真 ② P+Dのとき 命題「あるxについてかである」は真 否定 命題「すべてのxについてかである」 の否定は 「あるxについてかである」 命題「あるxについてかである」の否定は 「すべてのxについてあである」 解説 く条件の合成と否定> 「でない」,「かつ」, 「または」を用いて作られる条件と集合は, 全体集合をひとして次のよ うになる。 補集合戸 pかつq… 共通部分 PNQ pまたはq 和集合 PUQ pでない…

この問題の解き方教えて欲しいです🙏 (3)の解き方が全然分かりません。 ①の答えは-5 ②の答えは 8分の1 ③の答えは-5分の13 です。よろしくお願いします‎(◍ᴗ͈ˬᴗ͈)

口(2) 2:4=(y-3) : 8のとき, yをむの式で表しなさい。 口(3) 2:y=2: 3のとき, 次の式の値を求めなさい。 2c-9 口2 C+2y +y 口3 エ+y とう 2-y ピ-

4x+19という式は作れたんですけど、 なんで6(x-1)≦4x+19≦6(x-1)+2になるのかが分からないです。4x+19を真ん中にしている理由が知りたいです。 誰かお願いします！

7,あるグループで, 鉛筆を1人に4本ずつ配ると 19本余 り, 1人に6本ずつ配ると最後の人は4本以上不足する。 用意していた鉛筆の本数を求めよ。

天暦の御時に、です。 青線の、「遺恨のわざ」とはどのようなことか。説明せよ。 が分かりません…お願いします(*ᴗˬᴗ)

(吹き出し)に省略されている言葉を入れよ 幽 図 文黄 の 天暦の御時に 清遠殿の御: ]の枯れた おほかがみ 「」「bり」 7N させ給ふ 置「きむち求 Y〈国S京 家あるじ」「木に 持てまれ」とい 【和歌】「勅なれば 女次の文章は語り手 (夏山繁樹)が、村上天皇在位中の出来事について述べたものである。 %く いとをかしうあはれに侍りしことは、この天暦の御時に、清 涼殿の御前の梅の木の枯れたりしかば、求 めさせ給ひしに、なにがしのぬしの蔵人にていますがりし時、うけたまはりて、「若き者どもはえみしらじ。 |ども、侍らざりしに、西の京のそこそこなる家 きむぢ求めよ」とのたまひしかば、一京まかり歩き」 「何者の家ぞ」 一を、堀り取りしかば、家あるじの、「木にこれ結ひ が) →0[目じうん 女の住む所なりけ に、色濃く咲きたる木の様体うつくしきが侍りE つけて持てまるれ」といはせ給ひしかば、あるやうこそはとて、持てまゐりてさぶらひしを、「なにぞ」と s 帝あまえおはしょ 語り手」繁樹今生e や侍りけむ 6 て御覧じければ、女の手にて書きて侍りける、 4y 勅なればいともかしこしうぐひすの宿はと問はばいかが答へむ とあり皿 ]に、あやしく思し召して、「何者の家ぞ」とたづねさせ給ひ[ ]ば、貫之のぬしの御 女の ロ典 編紀貫之 み S 紀貫之は平安時代を 百人一首には「人は ずふるさとは 花ぞ ひける」が採られて 住む所なりけり。「遺恨のわざをもしたりけるかな」とて、あまえおはしましける。繁樹今生の辱号は、こ の。 れや待りけむ。さるは「思ふやうなる木持てまるりたり」とて、きぬかづけられたりしもからくなりに10 |>]Pリまやかに笑ふ。 問紀貫之が撰者と, た勅撰和歌集を選 *天暦の御時…村上天皇(在位九四六~九六七年)の治世 ..何とかというお方 *蔵人…天皇の近く *清涼殿