第１段落の9行目のwhenを関係副詞だと思ってしまい、 研究者たちが脳の各部分が様々な種類の行動を司ることがわかった1960年代から1970年代にこの理論は広く受け入れられるようになった。 と訳してしまったのですがこれは間違ってしまっていますか？？

[way back][in 1861] [with a patient nicknamed Tan]. He was given side and the left side. Scientists began <to study these two sides> The thinking part (of the human brain) has two parts, the right, 構文図解 S M V 0 同格のカンマ「すなわち の齢は1960年代と1970年代に広く少 の名部位が様々な種類の行動を司る。 その脳の右脳·左脳理論によると、 そる人と左脳を使って考える人だ。 そ 人の考え方が異なるのは、 脳の一方 るということはないし、より 「優わ 0° S V 不定詞名詞的用法「~こと」 0 M 、再語に問題を抱える他の8人全 M M 過去分詞の名詞修飾 S this name [due to a speech problem he had」: the only word (h。 V 0 M 関係詞の省略 S 関係詞の省略 M say) was "Tan'. Doctors found <that he had suffered some damoo. V C S V 名詞節のthat the left front part of his brain>. They also found <that eight othew doctors を指す S M V 名詞節のthat 0 people who had language problems all had something wrong with the 言語障害がある人が左脳に問題があったこと same part of their brain>. [From this], the doctors concluded <that M S V 名詞節のthat language was made in the left brain>. This theory became widely S V C accepted [in the 1960s and 1970s](when researchers found that M 「そしてその時」 M each side of the brain controls different types of behavior). 名詞節のthat [According to the right brain/left brain theory], there are two types M M V S of people: those (who think with their right brain) and those (who S' M 道具のwith「~を使って」 think with their left brain). [Of course], almost no one is completely S' M 道具のwith「~を使って」 O brain M S right-brained or left-brained, but their way (of thinking) is different V scientist S [because people mostly use one side of their brain over the other」. M V O begin to do way back M Neither side is more intelligent [than the other], and there is no O patient S due to V C M better' way (to think). M VS speech M suffer have so WTong (の部の思考をつかさどる部

ベクトルの問題です ス〜分かりません💧 どなたか教えてください🙇🏻‍♀️

Gt 三角形OAB において, 辺OAを1:2に内分する点を C, 辺 OBの中点をD, 辺 ABの中点をEとする。 OC = DA. OD = ア3 1 -OB, OE = イ2 1 -(OA + OB) ウ2 1 である。 直線 AD と直線 CE の交点をF, 直線 OF と直線 AB の交点をGとする。 点Fが直線 AD上にあることから, 実数sを用いて、 AF= sAD と表されるので of- B-A OF: エ1 -s)OA+ S -OE of (1ー8)+号 オ2 である。また,点Fが直線 CE上にあることから, 実数tを用いて CF = tCE と 表されるので 味ー応。そ正-そる ラ カッ+t -OA + キ6 ニ OF - t -OB ク2 ニ 3 t である。したがって 6 ケミ サン -OB シワ OF -OA + コワ である。さらに ス -OA+ セ ソ -OB タ OG = チ oG ツ OF ニ である。 II

四角で囲った式変形が分かりません！ 教えてください！

tanx-sinx |11 極限 lim x→0 を求めよ。1) (解説) sin x - sin x tanx-sin x COS X sin x(1-cosx) ニ x°cos x sin x(1-cosx)· (1+cosx) x°cosx·(1+cosx) そる sin x(1-cos?x) x°cosx(1+Cos x) sin?x ニ ニ x°cos x(1+cos x) tanx-sinx sin x \3 よって lim- ズー→0 1 = lim ズ→0 1 1 13 2 x3 coSx(1+coS x) X 2 II

（5）（6）のやり方と答えを教えてください。

そるの公式を使って、式を雇明してなさい. C1) (Xt4)? (スta)? 2°+2a2ta (ス-6)? ニ (4t10) 2倍 2条 2 (ス-a) - 222a2t a cm-m) 2 C6) (2ー言) 2倍 2乗 2 (スr) (例) (ス+5) 3 2 2 2'+ 2x5x乳+5° 2+ (0スt 25 (例) (スー3) = 22 2x3メクォ3。 2 ×スt3 - 2ー6ス+9

行列の問題です。途中式もお願いします。

次の部分空間の基底と次元を求めよ。 {6) E R';r-y=0

③の分の日本語訳合ってますか？？ 違ってたら正しい訳教えて欲しいです🙇‍♀️

つまり OBuDa new use for them has arisen lately: making newspaper bags. ③A public do Hbrary encouraged people/to think about environmental issues/by teaching them 4代ロ) practical and attractive meansof recycling resources) @They held a class' to teacy Mしうい。 ンれ の

文節に分けたらどうなるのか教えて頂きたいです🙇 (1)広々とした景色が眼前に開けた。 (2)僕は変な音のするほうに、おそるおそる近づいていった。

解いてみたんですけど自信がありません💦教えて下さい!!

の w N 4 せいしょく 4植物の生殖 (35点…(5)10点,他各5点) 教科書 p.95~97, 100 ジャガイモは2種類の生殖を用いてふえることができる。 (1) ジャガイモが行う2種類の生殖のうち, 受精を行わな い生殖は,無性生殖, 有性生殖のどちらか。 (2) ジャガイモの(1)によるふえ方として, 適するものを次 から選びなさい。 ア、種子から芽が出る。 ウ.葉から芽が出る。 (3)(1)によりできた子の細胞は, 親の細胞と同じか, 異なるか。 (4) ジャガイモは受精を行う生殖でもふえる。 ジャガイモのような被子植物では, 種子 ができるまでにどのような変化が起こるか。 次のア~エを正しい順に並べなさい。 ア! 歴ができる。 (5)(4)のイについて,花粉管のはたらきは何か。「精細胞」, 「歴珠」,「卵細胞」の3つ の語を用いて書きなさい。 (6)受精してから親と同じような植物の体になる過程を何というか。 無 性生植 じゅせい む せいせいしょく ゆうせいせいしょく イ 同じ (4) 6→ ィー ェ→ア イ.体が2つに分かれる。 エ、体の一部に養分をたくわえ, そこから芽が出る。 精細胞を駆珠き ひし 10月 -で、のばして、卵細 じゅふん イ)花粉管がのびる。 受粉する。 エ/受精する。 眼とくっつくため。 せいさいぼう らんさいぼう 発生 5 (25点…(1)10点,他各 5点) はっせい 5動物の発生 効科

この問題は物体とおもりをわけて(張力を使って) 解くことはできますか？

(5) (1)の物体に質量0.25kg のおもりをつり下げた ときの水面下の物体の長さ(ただし, おもりには たらく浮力は考えないことにする) 0.25 kg 水 A→1.8×10マイナス2乗

(1)を説明付きでわかりやすくお願いします

> 45(摩擦がある2物体の運動〉 (2013 センター試験追試 改) 図のように,水平な床の上に質量Ⅳの台Aがあり,そ 物体Bの側面に軽くて細 B の上に質量mの物体Bがある。 い糸がついており, 手で引くことができる。床と台A の間と,台Aと物体Bの間には、それぞれ座擦力がはた AとBとに ビサア) Si= Fn らくとする。ただし M>mであり, 重力加速度の大きさをgとする。 (1) 糸に,水平で大きさFの力を加えたところ,台Aと物体Bは一体となって動いた』床と台Aの間 にはたらく動摩擦力の大きさをAとしたとき, 台Aと物体Bの加速度の大きさを表す式として正し いものを,次の0~⑥のうちから 1つ選べ。 F-A F-A 2 M+m F+j 3 0 m m F ト F+h の M+m F M+ m 6 Vm t)} M+m m ミ