証明の仕方となぜそうなるのかを教えて欲しいです🙌🏻

印は,力をのばす問題です。 A B ★ 3 右の図で,四角形 ABCD は平行四辺形 です。 辺BCの中点を E とし,線分 AE と E C 対角線BD との交点をEAS F Fとします。 (1) △AFD~△EFBであることを 証明しなさい。 D

中1物理です。なんでなのか分からないですが、絶望するぐらいわかりません･･･教えて頂きたいです･･･。

8 次のグラフは, つるしたおもりの質量とばねの長さの関係を示 したものである。 各問いに答えよ。 (1) グラフから, ばねののびとつるしたおもりの質量との間には, どんな関係があるか。 (2) ばねを1cm のばすのに、 何Nの力がいるか。 (3) 250gのおもりをつるすと, ばねは何cm のびるか｡ (4) 500gのおもりをつるしたときのばねの長さは何cmか。 (5) ばねの長さを30cm にするには、 何Nの力でばねを引けばよいか。 [ 20 ね 18 長 16 8642 (cm) 14 12 10 8 0 50 100 150 つるしたおもり (g) 2.50

全然わからないです。教えてください！

8 次のグラフは, つるしたおもりの質量とばねの長さの関係を示 したものである。 各問いに答えよ。 (1) グラフから, ばねののびとつるしたおもりの質量との間には, どんな関係があるか。 (2) ばねを1cm のばすのに、 何Nの力がいるか。 (3) 250gのおもりをつるすと, ばねは何cm のびるか｡ (4) 500gのおもりをつるしたときのばねの長さは何cmか。 (5) ばねの長さを30cm にするには、 何Nの力でばねを引けばよいか。 20 ね 18 長 16 さ 14 (cm), 12 10 8 50 100 150 つるしたおもり (g) 2.50

この問題が分かりません。 どうやって解くのか解説よろしくお願いします🥺

②2 異なる金属でできている2つの物体A,Bを用意し、次の実験1~3を行った。これについて,下 の (1)~(5)の問いに答えなさい。 実験1 物体Aの質量を電子てんびんで測定したところ, 37.6gであった。 実験2 図の器具に50.0cm²の水を入れ、物体Aを沈めた。 沈めたあとの水面の位置を 読み取って、物体Aの体積を求めたところ, 14.0cm²であった。 実験3 1辺が2cmの立方体である物体Bについて, 実験1と同様に質量を測定し,測 定結果から密度を計算によって求めたところ, 10.5g/cm²であった。 メスシリンダ (2) 金属に共通する性質として適切なものを、次のア~エからすべて選んで, 記号で答えなさい。 ア かたいので, 引きのばすことができない。 かがや みがくと、特有の輝きを示す。 ウ 磁石に引きつけられる。 エ 電気や熱を伝えやすい。 (1) 図の器具を何というか、書きなさい。 (3) 実験2で、図の器具に物体Aを沈めたとき、水面はどのようになっていたか。 最も適切なものを 次のア~エから1つ選んで記号で答えなさい。 ア ウ 70 70 HABA 60 -60 -70 60 (5) 物体Bの質量は何gか, 求めなさい。 I 14.0 -70 (4) 物体Aの密度は何g/cm か, 小数第2位を四捨五入して, 小数第1位まで書きなさい。 TORUS 64 60 37.6 A.2.7

中3理科生物　中間の範囲です。 回答が配られなくて困っております。 印の付けてある問題が分かりません どなたか親切な方がいらっしゃいましたら 教えていただきたいです！！ よろしくお願いします！！

評価 自然の状態では1つの花の中で受粉して種子 農作物には､無性生殖として親と同じ形質をつ をつくることを何というか答えなさい｡ ② 対立形質をもつ親どうしをかけあわせた場 合、その親のどちらか一方の形質だけが現れ る。 このとき、子に現れる形質を何というか。 また、子に現れない形質を何というか答えな さい。 くる方法として、 「挿し木」 「接ぎ木」 という技術 がある。 それぞれについて簡潔に説明しなさい。 体細胞分裂では、親と子の形質が同じになるの はなぜか。 「複製」 という語句を使って分裂の特 徴を使って説明しなさい。 3 減数分裂によって生殖細胞をつくるときに、 親がもつ一対の遺伝子が、 別々の生殖細胞に 入る。このことを何の法則といか答えなさい。 遺伝子の本体であるDNAを正式名称で答え なさい。 医薬品の製造や農作物の改良など日常でつか われ。 DNAをある生物から他の生物に人工 的に移すことを何というか答えなさい。 減数分裂では、親と子の染色体の数が同じにな るのはなぜか。 「染色体、 親の細胞｣ という語句 を使って分裂の特徴を説明しなさい。 丸粒の遺伝子をA、 しわ粒の遺伝子をaとした とき、以下の生殖細胞が持つ遺伝子の組み合わ せを答えなさい。 ① 丸粒の純系からできた生殖細胞 ② 丸粒の雑種からできた生殖細胞 ③ しわ粒の純系からできた生殖細胞

被子植物の話で、受精卵は分裂して胚になる、とありますが、分裂する理由とかあるんですか？

1 mm ホウセン 植物の有性生殖 被子植物では, おしべ せいさいぼう つくられ、花粉の中に精細胞ができる。 め らんさいぼう せい しゅ 珠の中には卵細胞ができる。この2つは生 花粉はめしべの柱頭につくと管をのばす いう。 花粉管は胚珠に向かってのび, そ と, 花粉管の中を通ってきた精細胞によ じゅせい かく は受精する。 このとき, 卵細胞の核と精 じゅせいらん しい1つの細胞として受精卵ができる。 ぶんれつ はい 受精卵は分裂して胚になる。 胚を含む 種子が発芽すると, 胚は成長し、やがて はっせい 体をつくる。 この過程を発生という。 花弁 おしべ めしべ やく 花粉

至急！ それぞれの問題の答えを教えて欲しいです！ 出来れば解き方などもお願いしますm(_ _)m

5 タマネギを用いて実験と観察を行った。 問1~問6に答えなさい。 〔実験〕 図1のように, タマネギを水につけて発根さ せたところ,ひげ根が観察できた。 タマネギを水か らとり出し, タマネギからのびている1本のひげ根 に、等間隔に印をつけた。 図2は、そのスケッチで ある。 その後,再びタマネギを水につけて1日置い た後,印をつけたひげ根を観察した。 図3は, その スケッチである。 〔観察〕 図3の, Aより根もとに近い部分で根を切り とり, 切り取った根に塩酸処理を行った後、 AとB の部分を切り分けて別々のスライドガラスにのせ た。 それぞれについて, 切り分けた部分を柄つき針 で軽くつぶし、 染色液をたらして3分間置いた後, カバーガラスをかけてプレパラートを作成した。 そ の後。 それぞれのプレパラートをろ紙ではさみ, 親 指で根をおしつぶした後, 顕微鏡を用いて同じ倍率 で観察した。 図4は、 AとBの部分で見られた細胞 のスケッチである。 Aの部分には, まるい核をもつ 細胞しか見られなかったが, Bの部分には, ひもの ような染色体が見られる細胞もあった。 図1 タマネギ 図4 ひげ根 AC Aの部分の細胞 図2 26 も 先端 000" 図3 根もと DA B 先端 〇〇〇〇円 Bの部分の細胞 問1 実験で用いたタマネギのように, ひげ根をのばす植物を、 次のア~オからすべて選び、 符号で書きなさい。 アイネ エタンポポ オトウモロコシ イエンドウ ウ ヒマワリ 問2 顕微鏡で細胞を観察するときに、 核や染色体を見やすくするために用いられる染色液は何か。 次のア~エ から最も適切なものを1つ選び、 符号で書きなさい。 ア ヨウ素液 イエタノール ウ ベネジクト液 酢酸オルセイン 問3 図4のa~eは, 細胞分裂の過程で見られる異なった段階の細胞を示している。 a をはじまりとして, b 〜e を細胞分裂の順に並べ, 符号で書きなさい。 問4 観察で見られたような, からだをつくる細胞が分裂する細胞分裂を何というか。 ことばで書きなさい。 問5 次の文中の [ さい｡ ■ の (1)~(3) にあてはまるものを,次のア~カからそれぞれ1つずつ選び、 符号で書きな 力 小さく 実験の結果からタマネギのひげ根では ①に近い部分がよくのびることがわかる。 観察の結果から,B の部分で細胞が分裂していることがわかる。また, Aの部分では細胞分裂が見られず, Bの部分よりも細胞が 大きいことがわかる。これらのことから, タマネギのひげ根は,細胞の数が②とともに, 細胞分裂でで きた細胞が③なることで成長すると考えることができる。 ア 根もと イ先端 ウ ふえる エ 減る オ 大きく 図5は、からだをつくる細胞の染色体の数が4本 (2) である生物について, からだをつくる細胞の核の中にある染色体を模式的に表したものである。 この生物 のからだをつくる細胞が分裂した後の核の中にある染色体はどのようになってい るか。次のア~エから最も適切なものを1つ選び、符号で書きなさい。 ア エ (1000) O 00 図5 細胞 134 染色体

大問1の(2)なんですど、辺ABと辺DCがねじれの位置じゃないのはなぜですか？？

1 右の図のような底面 が台形である四角柱が あります。 次の問いに 答えなさい。 【5点×5】 (1) 直線ABと平行な 直線を答えなさい。 F 直線AB, DC は平面ABCD 上にあり, 交わる。 02.01 直線AB, EF は同じ平面上にあって, 交わらない。 A E B D Hi C G O 直線 EF (2) 直線ABとねじれの位置にある直線をす べて答えなさい。 of M 直線AB と, 平行でなく, 交わらない直線をす べて答えればよい。 公 直線 HG, EH, FG, DH CG

英語の単語のいい覚え方を教えてください😭

(1)がわからず、連鎖的に(3)まで全て分からなくてなってしまいました💦 教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

|3 図1,2のようにおもりにはたらく浮力を調べるた図 めに,質量140gのおもりを用い,つるまきばねにつ るして、水の中へ沈める実験を行った。下の図3のグ ラフは, 実験結果を表したものである。 (1) このばねを1cmのばすのに必要な力は何か。 (2) 図2のように、水面からおもりの下面までの深さを引 が2cmのとき, おもりにはたらく浮力は何Nか。 (3) (2) の状態から、 更におもりを下げ全部水中に 入ったとき, おもりにはたらく浮力は何Nか。 のびき 100g čka **** m².0, 1.0² ものさし 000000000 図3 ばねののび(㎝) ばま ねき 質量140g 1.4N 7.0 6.5 6.0 び 5.5 15cm 5.0 4.5 4.0 図2(土) 水槽 0 1 2 3 4 5 6 7 水面からおもりの下 面までの深さ (cm) 2cm