合っていますか？下線部東大寺大仏

で答えよ。 。」 ということがらは, 年表中のA~Dのどの期間になるか。 1つ選び、記号 C 「 □(3) 年表中の下線部について, 聖武天皇がこの大仏をつくらせたおもな目的を,「仏教」, 「国家」の語句を用い て, 簡単に述べよ。 仏教に頼って国家を安定させようとした。

これってどうやったら求められますか？？

[5] 次の実験について、問いに答えなさい。 【実験】図のような装置を用い、酸化銅と炭素粉末を混合したものを試験管Aに入れて十分 加熱した。表は、試験管Aに入れた酸化銅の質量と加熱後に得られた銅の質量の関 係をまとめた結果である。この実験では、酸化銅がすべて反応し、未反応の酸化銅は 残らなかった。 また、 試験管B内の石灰水は白くにごった。 図 試験管 A 試験管 B 石灰水 表 実験 ① (2) ③ ④ 5 酸化銅の質量[g] 8.0 10.0 12.0 16.0 20.0 得られた銅の質量[g] 6.4 8.0 (あ) 12.8 16.0

写真に写っている大問3の問題の解き方とヒントを教えてください🙇🏻‍♀️՞

3 2種類の大きさの正方形のタイルA, B がある。 AのタイルはBのタイルより1辺の長 さが3cm長い。 ある長方形の壁にすき間なくタイルを貼ろうとしたとき, Aを用いる と、縦1列の枚数は横1列の枚数より8枚多くなる。 また, B を用いると, 横1列の枚 数はAを用いたときの横1列の枚数より2枚多くなり、 縦1列の枚数は A を用いたと きの横1列の枚数の3倍より4枚少なくなる。 このとき、この壁の面積は何m2 か 。

聖武天皇が東大寺を建て金銅の大仏を作らせた目的を、「仏教」「国家」と言う語句を用いて簡潔に書け。と言う問題で自分の答えは「仏教の力で国家の混乱を抑えようとした。」で模範回答は「仏教の力に頼って国家を守ろうとした。」です。自分の回答も調べてみたら間違いではなさそうなのですが、... 続きを読む

3番の問題の解き方を教えてください！

3225-の値が整数となるような自然数nの個数を求めなさい。 のの体は 半径が10cmの半球である。 この立体の表面積を

物理　剛体のつり合い 赤で囲ったところ③の式がよくわかりません、、 わかる方くわしく教えてほしいです よろしくお願いしますm(_ _)m

M₁= ため よう 図4のつりあい Me 第1編力と運動 重さ 6.0N の一様な棒AB がある。 棒の両端に それぞれ軽い糸を結び、 糸の他端を鉛直な壁の 1点Cにそれぞれ結びつけて棒が水平になるよ うにつるす。このとき,A,Cを結ぶ糸は鉛直で、 B、Cを結ぶ糸は水平方向と30°の角をなして A LC h 30° B つりあっている。 棒と壁の間の摩擦は無視でき、棒にはたらく重力は、す べて棒の中点に加わるものとする。 (1) B, C を結ぶ糸が棒を引く力の大きさ TB〔N〕を求めよ。 (2) A, C を結ぶ糸が棒を引く力の大きさ TA[N] を求めよ。 (3) Aにおいて, 壁から棒にはたらく力の大きさ NA [N] を求めよ。 指針 点Aのまわりの力のモーメントの和が0となることを用 いる。 解 棒 AB の長さを21〔m〕 とする。 Tasin 30° TB TA 棒 AB にはたらく力は図のようになる。 NAO 30° 並進運動し始めない条件より A "Tacos 30B NA-TBCOS 30° = 0 T + TBsin 30°- 6.0 = 0 6.0N 回転運動し始めない条件より,点Aのまわり の力のモーメントを考えて TBsin 30°× 21- 6.0 ×1 = 0 (1) ③式より TB = 6.0N 点Bのまわりの 力のモーメント を考えてもよい。 (2) ②式より TA = 6.0TBsin 30°= 3.0N (3) ①式より NA=TBCOS30°=6.0x - V3 ≒ 5.2N

(1)(2)を教えてほしいです。フレミングの法則と右手の法則を使うことはわかるのですが、その後が分かりません。あと、検流計の矢印は関係あるのでしょうか

2 レンクの法則ついて、以下の各問いに答えよ。 (1)次の文のにあてはまる語句を答えなさい。 を出し入れした時にコイルに憧れる電流は、その電 がらくる (①)が、コイルを貫く (①)の変化を ような向きに発生する。 (2)右図のように石のN極をコイルに近づけると、コイルには A.Bどちら向きに場を作ろうとする向きに電流が流れる (3)(2)のとき、コイルに流れる電流の向きはCDのどちらか。 (4) 次の①~ 場合、電流の向きはC,D のどちらか。 ①Nを遠ざける。 S種を遠ざける 種を近づける。 (5)流れる電流の大きさを強くしたい。 どのような方法が考えら れるかつ答えよ。 検査計 A4 89 D (1)2 打ち消し (2) A (4)0) (5) やす電を大きくする、銀を入れる

平家物語 敦盛の最期です！ 熊谷次郎直実が敦盛を呼びかけて、 敦盛は引き返してきたと思うのですが その時、敦盛は 馬に乗りながら海中から出てきたのですか？ あと、むずと組んでの意味ってなんですか…💭

(7) みぎは 汀にうち上がらんとするとこ 波打ちぎわに上がろうとするところに ろに、おし並べてむずと組んで (熊谷は馬を並べて (ツ) (H) どうど落ち、とつて押さへて首 どしんと かぶと 押さえつけて *(オウ) をかかんと甲をおしあふのけて 取ろうと あおむけにして 見ければ、年十六七ばかりなるが、 (顔を)見ると ぐらいの(若武者)が 15

𐙚 中学生 国語 古典文法 助動詞 乗りて渡らむとするに、みな人ものわびしくて、…… の 現代語訳 と 渡らむ の “ む ” の 助動詞の意味が “ 意志 ”になる理由を教えてください > <

慣性の力がはたらくのは物体が等速直線運動を続けるからなのか静止を続けるからなのかどちらですか？