いまさっきの間違えてました 答えてくれた方申し訳ないです💦 この問題です なんでこの答えになるのか分かりません教えてください🙏🙇‍♀️

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公民の授業で「自分で企業しよう」ってテーマで発表するんですけど、コーディネート関係で何かいい案ありますか？

(5)(6)がなんでこの答えになるんですか？

1 2 4 2 4 3 3

中学3年生の月の問題です。 間違っているところがあれば、教えていただきたいです🙇🏻

★図1は、地球と月と太陽の位置関係を表している。 図1 太陽の光 図2 4 B E F G H 地球 地球の 自転の向き 公転の向き (1)月が図1の A~H の位置にあるとき、 地球からそれぞれどのようにみえるか。図2 のA~H に、月のかげになっている部分を黒くぬって表しなさい。 (2)次の条件にあてはまる月の位置を図1の A~Hから選びなさい。 0 明け方に南中する月 G 2 太陽が沈んだとき、 東の空に昇ってくる月 E 3)図1のFの位置にある月は、 いつごろ、どの方位の空に見えるか。 次のア~エから 選びなさい。 アタ方、南東の空 ウタ方、南西の空 4 ) 図3は、ある日の日の入り直後に観察した月である。 1時間がたつにつれて、月はア~エのどの向きに移動 するか。 イ 明け方、 南東の空 明け方、 南西の空 図3 エ 図3の月を観察した翌日、同じ時刻に見られる月は 図3の月よりも東寄りに見えるか。 西寄りに見える か。 束京り 南南西 3 2の月は、図③の月よりも満ちているか。 欠けてい るか。 摘ちている。

お願いします🙇🏻‍♀️

1. 会議に出席してもかまいませんか。 Do you( attending / my / the meeting / mind )? 2. ユミがそんなに早く出社してきたことは, みんなを驚かせた。 ( coming / so / Yumi's / the office / to ) early surprised everyone. 3. ユウタは母がファッションデザイナーであることを誇りに思っている。 ( his mother / is / Yuta / being / of / proud ) a fashion designer.

教えてください😵‍💫😵‍💫

三年生で学習したこと一 熟語の読み方 次の線部の熟語を読み、重箱読み·湯桶読みの熟語を それぞれ答えよう。 や の長明を馳く 6那肉をいためる 玩具を与える 6号王焼る。 の夫が黄金色になる。 の窮状を強く訴える。 0不正を糾弾する。 の線を選ぶ。 通切な措置を取る 神主の話を聞く

解答がなく困っています💦 合っていますか？？確認お願いします。

9 高校生のリョウタ(Ryota)が、新幹線の車内で、フランス人のジャン(Jean)と話をしています。 この対話文を読んで, うちから一つずつ選び,その符号を書きなさい。 に入る最も適当な英文を,それぞれあとのア~エの Ryota: May I talk with you? Sure. Jean: Ryota: My name is Ryota. I visited my uncle in Osaka and now I'm going back to Chiba. Tm from France! My name is Jean. Icame to Japan to see my sister. She lives in Kyoto and teaches French at a college. week. Jean: I stayed at her house for a Ryota: Yes, many times. My grandfather lives in Kyoto. He sometimes invites me to his house. That's nice. I visited a lot of temples and shrines during my stay in Kyoto. They were very beautiful. beautiful places. Jean: I like Kyoto very much because there are many Ryota: I'm very glad to hear that. Jean: Yes, of course. Please come to my country and enjoy sightseeing there. Ryota: Thank you, Jean. I hope I will someday. Well, Pll get off at Nagoya, because my friend is waiting for me at the station. I have to say goodbye now. Jean: Ryota: Jean: Thank you, Ryota. (注) France フランス get off 降車する French フランス語 college 大学 someday いつか (1) ア Where are you going? イ Where do you want to visit? ウ When did you leave your country? エ) Where are you from? (2)(ア Have you ever been to Kyoto? イ How long have you lived in Kyoto? ウ Did you visit Kyoto for the first time? エ Do you want to visit Kyoto? (3) ア Are you interested in Japanese histbry? イ Are there many beautiful places in France, too? ウ Are you going to take more pictures in Japan? エ Do you like Japan better than France? (4) アI hope Ill enjoy my trip in France. イ I hope I'll enjoy my trip in Japan. ウI hope you'll enjoy your trip in France. エ I hope you'll enjoy your trip in Japan.

①の答え教えてください…復習してたら答えないの気づきました…

自然の中に生命の営みを見つけてみ、 2 >教科書 p.2~13 STEP 1)まとめよう 2)確かめよう 3)用語-図解チェック 4)カを試そう 学習日 要点のまとめ 口O セイヨウタンポポとドクダミのうち, 日当たりが悪く, 湿った場所 に多く見られるのは[1 口の プレパラートをつくるときは, [2 ]である。 ]に観察した あわ いものをのせて, 空気の泡が入らないように, [3 をかける。 口3 右の写真の生物の名前は [4 ]である。 1 身のまわりの生物の観察 >教科書 p.7 (1) の (1) ①セイヨウタンポポや②ドクダミが多く生えている場所を, 次の ア~ウから1つずつ選びなさい。 (2 ア ロ当たりが上く 乾いているとこる

全部全くわからない‼️ 答えと解説お願いします。 後、これって暗記しないと解けない問題ですか？

15分 3秋の生き物の様子について, 正しいものに○, まちがって 時間 8 生き物の1年間 目標 35点 いるものに×をつけましょう。 )ヒョウタンのくきののびは止まり,実が大きく なった。 )カマキリのよう虫がだっ皮して,大きくなって (4点×5) 一☆ スタンダード とく点 '50 点 1春の生き物の様子について,次の問いに答えましょう。 の 10 (4点×3) えら (1) 春の生き物の様子を表しているものを次からすべて選び, 記 号で答えましょう。 いく。 )イチョウの木の葉が, 黄色くなっていた。 ア ウ オ )カエルが土の中でじっとしていた。 エ 土 (5) ( )ツバメがむれになって,南の国へ飛んで行った。 G 4(1)~(5)の生き物は, どのようにして冬をこしますか。 あと から選び,記号で答えましょう。ただし,同じものを何度 (2) ヒョウタンのたねをまいて, 水をやると, 図のような芽が出ました。 ① 図のあを何といいますか。 2 図のヒョウタンは, 次にどのようになっていきますか。 次から選び,記号で答えましょう。 ア たねができる あ 選んでもかまいません。 (3点×5) (1) ナナホシテントウ (2) カブトムシ (3) トノサマガエル イ 花がさく ウ 葉の数が多くなる (4) ツバメ (5) オオカマキリ 2 池の中で見つけたおたまじゃくしにあしが生えていました。 おたまじゃくしのあしの生え方について, 正しいものを次 アたまごで冬をこす 大 ウ さなぎで冬をこす オ冬みんして冬をこす キ あたたかい南の国で冬をすごす ク 寒い北の国で冬をすごす イよう虫で冬をこす エ成虫で冬をこす カさかんに活動する から選び,記号で答えましょう。 (3点) ア前あしが先に生える。 イ後ろあしが先に生える。 ウ前あしと後ろあしが同時に生える。

なんでこうなるんですか 教えてください なんで2があるんですか？

右の図の三角形ABC にお x いて,辺BCの長さをacm, 三角形 ABCの面積をScm? とするとき, 25 は三角形ABCのどんな数量を表し 0 ているか書きなさい。① 群馬(4点) SZ +2*S-a=S×2-a の ー 0 %3(三角形ABCの面積)×2-(辺BCの長さ) (底辺)×(高さ)+2 辺BCを底辺としたときの高さ ML a L ー