なぜ、単位円で y＝1/2と分かっただけで θの角度が求まるのですか？

すると､ (P y 座標) = sin 0 求めるには、直線こ -) -1 OQ の表す角を求めればよい。 P₁ P 7 6 1 π | ユニット3へ 43 O 1-2 S 11 6 と単 ・π 1 Q XC (nは整数) ･(答) となる。

マーカーで引いたところの質問の解答が Adult workers do. で、なぜmakesで聞かれているのにdoesではなく、doで答えるのですか？

(1) ays to help them. What should we do for them in the future? *stitch 縫う *FIFA 国際サッカー連盟 (注) *Pakistan パキスタン * letter(s) 文字 *UNICEF ユニセフ、国連児童基金 * ball-making company (ies) ボール製造会社 *adult workers 大人の労働者 *happening 起こっている Who is t514. da *model factory (ies) モデル工場 (模範となる工場) *all day 日中ずっと の部分 ①、②の意味が通るように、それぞれ( a h )内の単語を並べかえて書きなさい。 (2) 次の①、②の問いに、3語以上の英語で答えなさい。 ① Aretthe balls made in Japan much cheaper than the ones made in Pakistan and India? 2Who makes the balls at some ball-making companies in Pakistan and India? dres (3) の部分の Masao の呼びかけに対し、 あなたならどのように答えますか、 理由も含めて 字~30字の英語で書きなさい。

大至急です💦 ( )に入る語を教えてください！！ お願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻

各問、選択肢から適切な単語を選び、 英文を完成させましょう。 なお、 余分な単語が1語 ずつあります。 1. その会社は倒産しそうだったが、 新しいCEO [最高経営責任者] が事態を好転させた。 The ( ) almost ( )( ), but the new CEO )( ( around went in things turned company bankrupt 2. まもなく香港のバスに、 最新の安全手段が備えられると聞いた。 ) buses in Hong Kong ( I( ) soon ( ) with ( )( ) measures. be satisfied safety heard will state-of-the-art equipped 3. ユニークな小型自動車を生産するために、 そのベンチャー企業が自動車製造業者と手 を組んだ。 The ( )( ) to ( ) unique small cars. up automaker with produce venture came teamed ) firm ( 20 ) been ( ) time ( 2 4. マイクとめぐみは結婚して何年にもなるが、 いまだにお互いに意思疎通することが困 難である。 Mike and Megumi ( they still have a ( other. hard married each marry communicating years have ) for ( ) with ( an ), but )

(2)で赤線のところから黒で囲ってある式になる意味がわからないです、宜しければ教えて頂きたいです（；_；）💦

-A tez- り、 b=8 =0 B ヤ ユニ は2 54 これより, m=0,-1 (ア) m=0のとき 68. もとの2つの2次方程式は, x²-x=0 x²=0 となり、それぞれ, x=0, 1 となるから, 共通解は,0 (イ) m=-1のとき もとの2つの2次方程式は, x²-1=0 1+√5 2 (1) a²-a-1 a=- となり,それぞれ, Com (x+1)(x-1)=0 より, x=±1 (x+1)2=0 より, x=-1 となるから, 共通解は,-1p) 以上より, m=0 のとき, 共通解は 0 m=-1のとき, 共通解は-1 1+√5 (1) a 2 x2+2x+1=0 より, 2a-1=√5 両辺を2乗すると, 4a²-4a+1=5 4(α²-a-1)=0 0-348-x8 のとき、次の式の値を求めよ. x=0 よって, a-a-1=0 (2) (1)より、a²=a+1 1031041 α°=axd²=ax (a+1)=a²+a もとの方程式に戻る. aa =-&++*% <共通解は α=m=0 =(a+1)+α=2a+1 -=a²=axa³ = ax (2a+1)=2a² + a つまり=2(a+1)+α=3a+2 , a+a³+a²+a Is-=(3a+2)+(2a+1)+(a+1)+ a もとの方程式に戻る. (2a-1)=(√5)/ |共通解は α=m=-1 1+(OS-60)-(8-5)= (2) a¹ + a³ + a² + a HA A*** * J 大平全会 a²をαの1次式で表す. 常a²=a+1 を利用して, d, a^ もαの1次式で表す。

答え見ても分からなかったので誰か教えてください

18 発表会 心を 。 \31 2 練習しよう 料 日本の年中行事 2月 3月 4月 5月 節分 ひな祭り 花祭り 端午の節句 1月 ATTONE 次の各文にあてはまる年中行事を,資料1 から一つずつ選びなさい。 ①3歳,5歳 7歳になった子どもの成長 さんぱい を祝い、神社に参拝する。 ②豆をまいて, 邪気をはらう。 こい 7月 gaire 七夕 むしゃ ③男の子の成長をいのり, 鯉のぼりや武者 人形をかざる。 れい むか そな くよう ④祖先の霊を迎え, お供えをして供養する。 たんぱく さいほう ⑤短冊をかざり裁縫や書道の上達をいのる。 茶の湯や能の伝統文化が確立された,足 利義満が将軍だったころの文化を何といい ますか。 伝統文化の存続が危ぶまれる地域がある理 由を、「継承」の語句を使って説明しなさい。 資料2のような、だれもが使いやすいデザ インを何といいますか。 資料3のX・Yにあてはまる語句を、次の [ ]から一つずつ選びなさい。 こしゅ [戸主 長男 両性] 資料4の各条文が示す内容を、次の〔]か ら一つずつ選びなさい。 8月 お盆 資料2 原則 9月 十五夜 資料3 家族に関する法律 旧民法 けっこん 結婚 11月 七五三 首を曲げられるスプーン 相続 長男が単独で 相続 [X を中心に 男性が優位 12月 クリスマス 新民法 男女平等 Xの同意がYの合意 必要 のみ 資料4 マンションの賃貸契約書 第1条 甲は乙から,○○マンション △△号室を借り受ける。 相続対象の全 員で均分相続 第2条 家賃は月6万円とし、甲は みんなが好きだ ろうし、 カレー 屋さんを出店し ようよ｡ 当月末までに必ず乙に支払う。 第3条 第2条が守られなければ, 甲はすみやかに○○マンション を退去しなければならない。 資料5 文化祭の出し物について [ 責任 権利 義務 ] 7 次の各文は効率と公正のどちらにあてはま るか,それぞれ書きなさい。 ① お金や労力の使い方が大げさだったり, 無駄があったりしないこと。 ②話し合って出た結論が, 一部の人に不公 平な内容になっていないこと。 18 A組では, 文化祭の出し物を資料5のよう に決めようと思います。 これについて次の 各問いに答えなさい。 ① にあてはまる内容を, 「時間」の語句 を使って書きなさい。 ② さくら先生は決め方を修正すべきだと指 摘しました。 この決め方の問題点を,一 つ説明しなさい。 (Link (歴史:中世) 室町時代のころに成立し、日本と中国の間の中継貿易で栄えた南西諸島の王国。 なんでみんなが 好きって勝手に 決めるの? 演劇がいい! 【 採決のルール】 ・A組は35人おり ため多数決で決める。① ・不正をなくすため 採決日 時は事前に通知しない。 ま た。 採決日に休んだ人は数 に入れない。 本当にこれでいいかしら? |11 (30 4 ⑤ 51 6 7 X 第1条 第2条 第3条 ① 採決の仕方には, 多数決と Q35人全員が同じ意見で一致 するまで話し合うのは,時 間がかかるので難しいね。 考え方

和歌を口語の短歌に詠みなおしました！もっとユニークにしたいのですがどうですか？ 「元の和歌」 ○思ひつつ 寝ればや 人の見えつらむ 夢と知りれば 覚めざらましを 「口語訳した和歌」 ○好きを思う あなたと話し 笑い合う 鳴り響くアラーム 夢じゃんか！

大至急回答お願いします 中2 画像の問題の答えを全て教えください 問題数多い+見づらくてすみません よろしくお願いします

So Think Read 2 次の海卓がおこなったスピーチの英文を読み、あとの問いに答えなさい。 5 Are you interested in universal design? Last week, I found a report about Dit. Look at this graph. Many young people from 15 to 19 years old know the phrase "universal design." About ( ② % of them know this phrase well, and about (3)% of them know the phrase a little. But Ⅰ think knowing the phrase isn't enough. It's not easy for disabled people to use some places like streets and stations. I think it's important to understand how and where to use universal design. I'm sure that we can make a better society in the future ユニバーサルデザインを知ってい るか (15~19歳男女) = by using universal design. 参考: 内閣府 平成30年度 「バリア フリー・ユニバーサルデザインに関 する意識調査報告書」 (注) report 報告 graph グラフ phrase 用語 enough 十分な (1) 下線部 ① が指すものを、本文中から2語で抜き出して書きなさい。 (2) ②・③の( )に適する数字を,ア~エから選んで書きなさい。 ア 5 イ 20 ウ 70 工 90 (3) ユニバーサルデザインについての海斗の考えをまとめた文になる ように, に適する日本語を書きなさい。 用語を @ だけでは十分でない。 それをどうやって使うか、 を理解することが重要だと思う。 (4) 本文の内容に合うように,( )に適する語を書きなさい。 Disabled people may have problems when they walk along the street and use ( ). Anta (2) (3) (4) 2 a b Victoria 知らない 3% あまり知らない 5% 18% どちらかと 言えば知っている 2 判･ どちらとも (4点×6) 6点×6 296

違うところがあったら教えて欲しいのと（）の中に書けてないところを教えて欲しいです！！至急お願いします！

1 2 15 16 17 3 4 5 6 7 8 14 9 10 11 12 13 2年 2学期期末テスト対策 あなたはそれらの使い方をわかりやすく学べます。 You will learn how I to > use them easily. さらにどこでユニバーサルデザインの施設を見つけられるかも知ることができます。 You will also learn (where to 私はこれらの製品の使い方を知っています。 I knows how to use ) these ( products. メグはいつ家を出発すればよいか知っています。 Meg know when to 彼女はどこでバスを降りればよいか知っています。 She knows where to )( 彼女はイベントで何をたずねるべきか知っています。 She knows what to " find universal design facilities. :)( > leave ) her house. get ask ask jat これらの製品の使い方を見せます。 I can ( show 点字の読み方を教えます。 I can ( )( どこに行けばよいか教えます。 I can ( ) (. :)( ほかの例を見つけることができて私はうれしく思っています。 ( )( )( ) I could ( きっと多くの人々の助けになるだろうと確信しています。 I'm sure that) they ( ( )( ユニバーサルデザインはきっと役に立つと思います。 II I'm sure that. ) ( » you how to "how i )( ) off the bus. the event. to J use these products. ダウンタウン線に乗ってブギスに行き、 そこで乗り換えます。。 Take help: })( ) universal design is ( ) many people. あなたがユニバーサルデザインに興味をもってくれてうれしいです。 ( I'm )( glad that I you got (' ) you got ラッフルズ・プレイス駅へはどのように行けばよいのか教えていただけませんか。 ) the Downtown Line ( to ) Bugis, and ( ブギスからはどの路線に乗ればよいですか。 (which "line » should I take ) ( ラッフルズプレイス駅はブギスから2つ目の駅です。 Raffles Place Station is to stops, " ) other examples. (interested) in () in universal design. ) braille. helppouls. (could ) your fell ) mel now " to " go ) to Raffles Place Station?. ). :changes frain ) there. -) from Bugis? ) from Bugis.

thisはなんのためにあるのでしょうか。意味が分かりません。解説頼みます!!!

(E) The I quiet / park/ very / was J. 2) 私たちは今年たくさんの花火を見ました。 [ saw of this we/ots fireworks ] year. 6

日常のどのような場面で三角比が利用されてるますか！教えて貰えると嬉しいます！