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数学 高校生

青チャートです。青色で線を引いているところがわかりません。 教えてください。

4 和議の請 全体の集合とするとき, 次のことを証明せよ。 和i) 4=( ト リ ②@@の②の 1z十1ヵ所テ{(2ヵ十1|ヵ2} であるとき 4と かつ 4キど 4ー{5ヵ十2|ヵ={5z一3|ヵク} であるとき スー 76革本事項思) 利用して証明する。 [4こぢ] <うう 「x三4 ならば xヂ] 「4=ニ| <うぅ「4こ刀 かつ ぢ4] 只 ャ4 とすると,ァ47十1 (z は整数) と書くことができるs とのとき ァ三2(27)十1 とおくと, zz は整数で な0)( テー2圭1 の人 ァ振品 て また, 3であるが 3を4 たがら結 _ 4ユキぢ ァ三4 とすると, ァ=5ヵ十2(z は整数) と書くととができる。 のとき ァー5(ヵ十1)一3 1をん とおくと, んは整数で ァー5一3 ゆえに 世論 間2 で 4で 炊に, ヶ月 とすると, ァ=57一3 (z は整数) と書くことが できる。 のとき ァテ5(ヵ一1)十2 ー1=7/ とおくと, 7 は整数で ァデ57填2 ゆめえに ァ手4 還っつて どこ4 >)) とも要素が無数にあり, すべてを書き出すことができない。このようなときは, 次 るァ三万 を示すために, 2X(柳/1 の形にする。 るァ三4 ならばxァ所 が示: れた。 るァ万 を示すために., 5X(整数)一3 の形にする >三4 ならばァぢが示 4じ7だ 4次に, x三4 を示すた8 5X(整数)十2 の形にす >とならばxァ4 が: IL ) 敵 たがって, 4こ かつ 及こ4MGある6 TB SO次委MSY

未解決 回答数: 1
公民 中学生

答え教えて欲しいです🙇‍♀️答え合わせしたいです

を説明しなさい、 "テウ ーーニー ととれでいる。 その由 関+ [表現の自貼」は自由権のみならず、療法の中でも最も重要な権利 開タ邊由権に関する説男として、適切ではないものをアーオから- 8 s含まれる。 ア : 析・良の自由とは 国家権力が想を訳ねることが許されないという ことが含 イ : 集会・知社の自由は、デモや染会を全くことができる権利である。 ク : 身体の自由に反するため、「秒刑」 は禁引さてている。 で : 和Nの自由には、誰もが好きなものを自由に研究じて良いということが含まれる。 る。 3 得るような政策は導められ (のにクー いるため、ある特定の宗教だけが利益を得る なさい 開3社会権・生存権に関する説明として、 曽千っているものをアーオから一つ選びなさい>- ア : ワイマール療法によ つて初めて社会権が認められた。 必 ない人は支 イ : 社会保隊制度の財源は国民が税金や公的保論として支払っている。 しかし、社会保障制度を必要としない人は支払わ なくてや良い。 ク : 社会保隊制度により、生活に困紛している人には生活保護費が支給される。 ー : 国民の老後生活のために、国は国民年金制度を採用している。 で :休了t生和のに 高額な医療費を支払わずに済なように、社会保険制度がある。 開国民が人間らしく生活することを保隊すると詩っている日本国吉法第25 条の条文を書き出しなさい、 (《⑩のみで良い) 関ぐ事例1ンのS さんの主張は認められるのか、それとゃ、 認められないのか自分の考えを説明しなさい。 (* 「認められる」または [認められない」 どちらを選んでも採点に影響はありません。) (*具何和に合理的根拠を示すこと,) く事例 1> 幼少期に失明した 8 さんは、1984 年に日本で出生し、 得国矯だったが、1970 年に帰化し、 日本国籍を取得した。 1972 年に、国民年金法所定の障害福祉年金の受給資格を有すると して、 裁定請求をしたが、 春疾認定日 (失明をした日) の時点で、日本国籍を 有していなかったことを理由に、 却下処分を受けた。 ぐ さんは過去の国和締を理由に国民の権利否定するのは、 日本国憲法に反するとして、 取消訴訟を提起した。 問6く事例2>の角察家々が考えているこ とは実際に行えるのか、 行えない \のか管えなさい、 また、その理由を説明しなさい, ] ら交渉し、 交渉が うまくいかなかった場合に

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