②を教えてください！ なんで酸素なんですか？

特集3 自然界の物質循環 右図は、自然界の物質の循環を表したもので ある。図のA~~Cは、生産者消費者·分解者 のいずれかで、 D.Eは気体を表している。 あとの問に答えなさい。 有機物 の流れ 生アAウ B 無機物 の流れ のある環境の中で、そこに生きる生物と、 生物 どうしやその環境との関連性を1つのまとまり としてとらえることがある。このようにとらえたものを何というか。 2Eにあてはまる気体は何か。 ICオ (中Gカニ トー)

生産者、消費者、分解者の違いをわかりやすく教えてください！

語群が無ければ、6は「低木」と書いても〇ですか？

本強いものが生育を始める。その後,(1)によってできた砂と植物の 次の文の( )に語群から適語を選び,記入せよ。 しくできた溶岩台地や海底から隆起した島などでは年月の経過と 95.(土壌の形成) Dもに岩石が、(1 イ )を受け,地衣類やコケ植物のうち乾燥 一流いものが生育を始める。その後,(1)によってできた砂と植物の ) 震)が形成 などが混ざり合って初期め 土★ (2)などの有機物が(3)中の小型動物や菌類,細菌類などの のはたらきにより適度に分解されると,(3)は保水力 される 類) の量が増加してくると,イタドリやススキなどの5 が根を張ることができるようになる。植物の落葉や枯れた根などの(2)が ×らに増加することで(3)は肥沃になり,量や深さが増加する。そうする もには とヤシャプシなどON不 秋)が生育可能となり、 (3)の形成が 加速され,その後の陽樹林,陰樹林への遷移を大きく進める要因となる。 木水類 が生育可能となり,(3)の形成が 分解者 語群 呼化 枯死体 草本類

生態系の問題です！ 画像の生物Dは何を表していますか？教えてください(>_<;)

図1 図 二酸化炭素 X Y X X xf 生物 A →生物B→ 生物 C 生物D 死がい排出物· 枯れた植物など は炭素の流れを示す

答えがないので、回答が間違っていたら教えて下さい。 ９の前の問題は、やらなくていいので気にしないでください。

[103は生館系における空素の循環を示したものである。 図中 ~ なかかなこで ()光合成にに用いられた光エネ 大気中の屋素 ルギーの量 (2)成長量 定 定 (3)ふんとして排出した量 素同化 率固定 (4)二次消費者が食べる量 4 3分解 分解者 遺体- 物 B 5空中放率 説撃 生産者) 合慮した有機物の 土国中の無機素化合物 (1)図中 A~Eに入る適語 [113 ドの図は, 生集系における炭素の循環を換式的に示したものである。 Eは, 入間の 動によって使用され、 大気中の二酸化炭素量の増加をもたらしているものである。 次の各問いに をそれぞれ選べ。 大中の二化炭 工植食性動物ー 内空性動物 2菌類、細菌類 地上 えよ。 3遺骸-排出物 エネルギー 大気中の二化業 森色植物 5大陽 (2)図中矢印~eはそれぞ 地中 化石料 ウ ウ れどのような作用を表す か。次の1~6のなかから選べ。 ただ し、同じものを何度用いてもよい。 1燃焼 A 2光合成一 3呼吸 4階敗 5摂食 植食 D E お死体-遺体 出物 (3)図中矢印と大気中の二酸化炭素量に関する記述として正しいものを1つ選べ。 1燃費のよい車がふえると、 eの最もふえると考えられる。 2森林が減少すると、 aの量が減少し, 大気中の二酸化炭素量の増加につながる。 3cやeの量がふえるとそれに伴いaの景もふえるので、 大気中の一二酸化炭素量は、 つねに一党 (1 図中のA~Eに当てはまるものを, それぞれ選べ。 歯類,細菌類 色植物 の肉食性動物 2 図中のア~エエの作用として最も適当なものをそれぞれ選べ。 ①燃焼 AQ KICのす. 食性動物 5化石燃料(石談石油など) に保たれている。 C B D ②光合成 3分解 摂食 5 呼吸 A C b 39 A2)ウ③ I④ a 2

答えがないので、回答が間違っていたら教えて下さい。

r61下は、地球上のさまさまなパイオームの分布を示したものである。次の各間い Ax1- 本の沖縄が属するパイオームでみられる植物の例として誤っているものはどれか。2つ選 スタッイ アコウ コルクガシ イスノキ5ガジュマル エゾマツ ビ保存A 林”熱学物 赤道 「71下図は、生系におけるエネルギーれを示している。 以下の各園いに答えよ。 (1) ア~ウに当てはまる語 を次の~4のなかから それぞれ選べ。 の生物 3生態系 (2)図のA~D は何を示し ているか。最も適当なも のをそれぞれ選べ。 の歯類 - 細衛類 (3)回中の矢印 (X. Y. Z) は、それぞれて示しているか。 の熱のエネルギー (4)太陽からのエネルギーは、 図のA-B Cとのような形のエネルギーとして貯えられて エア 本 ステップ サバンナ ロッンドラ 国 B 照葉樹林 の非生物的環 『ウ[イ) D 亜熱帯多雨林 SSE C 分解者 イオームの名称を踏群から選んで答えよ。 は、常緑針素樹や落葉針乗樹が優占種となる。存在する植物の種数は少たし ブナやミズナラなどの冬に乗を落とす落葉広策樹が優占種となっている。 の食性動物 内会性動物 緑色植物 Cは、常録樹が優占し、植物の種類数が最多である。 は両季と乾季がくり返される地域に分布し、 チークなどの落棄樹がみみられる。 は話くて乾燥し、 冬は比較的温授で降水量が多い地域に分布する。 常緑樹がほち 光エネルギー 3化学エネルギ いるか。3の選択肢から選べ。 (5) A, B, Cのうち, ふつう、 最も個体数が少ないの社どれか。 する。 林 針業樹林 雨縁樹林 硬葉樹林 熱帯多開林 ア イ (2次の写真は、それぞれ図中① ~3のどこで撮影されたものであ ると考えられるか。 ウ A B D の 化字まネしたー Y

(1)の解説をお願いしたいです🙇‍♀️お願いしますm(_ _)m

81.生態系における有機物の収支 次の図は生態系における各栄養段階の有機物の収支を模式的に示して いる。ただし, 三次消費者以上は省略してある。 二次消費者 S2 Ga Ca Da R2 Fa| 一次消費者 Si G1 Ci Di Ri Fi f0) 生産者 So Go Co Do Ro 太陽放射 光合成に使われるエネルギー 蒸散など 反射光など (1)図中のGは成長量, Dは枯死·死亡量を表している。F,Rは何を表しているか。次の(a)~(e)から1つずつ選び、 それぞれ記号で答えよ。 (a) 最初の現存量 (2) 生産者における純生産量を図中の記号を用いた式で表せ(例: So + Go)。 (3) 二次消費者における同化量を図中の記号を用いた式で表せ。 (4)最高次の消費者まで含むすべての栄養段階の G, D, R, Fのエネルギーの総和は生産者の何と等しくな るか答えよ。 5) S, G, C, D, R, Fのうち, 分解者によって利用されるものをすべて答えよ。 (b) 被食量 (c) 呼吸量 (d) 不消化排出量 (e)摂食量 から1つ選び、番で答え [10 東京慈恵医大改)

（1）はどうしてどちらも消費者なのですか？

7 右の図は,「食べる·食べられる」 の関係に ある,動物Aと動物Bの個体数の変化を示した 【万) 【千] 15 動物A グラフである。 次の問いに答えなさい。 動物B 10 10 (1)) 動物A, 動物Bは, それぞれ消費者·生産 者のどちらに分類されますか。 (2)) 動物A, 動物Bの関係について述べた次の 文のO, 2の 0 1855 1935(年) }の中から,それぞれ適当な ものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 1875 1895 1915 グラフより,動物Aと動物Bの個体数を比べてみると,動物 Aの個体数のほうが①1ア 多い イ 少ない」ことがわかる。このことと, 動物Bの増減が動物Aの増減より少し遅れていること から,動物Aと動物Bでは, 動物Aが②|ウ食べる エ 食べられる一側である。 (3) この地域の環境や動物 A, 動物Bなどの生物を1つのまとまりと見たものを何といいますか。 (4)(3)のまとまりの中において, 生物の死がいやふんなどの, 生物から出された有機物を無機物に まで分解するはたらきをしている生物を分解者という。 分解者のうち, 胞子によってふえる生物の なかまを何というか。名称を書きなさい。 動物Bの個体数 Lo 5 動物Aの個体数

この文章からなんでゲンジボタルの幼虫が肉食だと分かるのですか？

ずれかを示している。 水質調査で採集したゲンジボタルの幼虫は、カ ワニナという貝を主食としている。ゲンジボタルの幼虫はP~Sのう

（1）って消費者と生産者のどちらかを選ぶのでは ないのですか？ 私、Aが生産者でBが消費者と書いたのですが… 教えてください🙇‍♀️

(選択問題B) |7 右の図は,「食べる·食べられる」 の関係に 【万) 【千] ある,動物Aと動物Bの個体数の変化を示した グラフである。次の問いに答えなさい。 15 動物A 動物B 10 10 WMMAA (1) 動物A,動物Bは, それぞれ消費者·生産 者のどちらに分類されますか。 (2) 動物A,動物Bの関係について述べた次の 0 1855 文のO, 2の ものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 の中から,それぞれ適当な 1935(年) 1875 1895 1915 グラフより,動物 A と動物Bの個体数を比べてみると, 動物 Aの個体数のほうが①{ア 多い イ 少ない」ことがわかる。このことと, 動物Bの増減が動物Aの増減より少し遅れていること から,動物Aと動物Bでは, 動物Aが②|ウ 食べる エ 食べられる |側である。 (3) この地域の環境や動物 A, 動物Bなどの生物を1つのまとまりと見たものを何といいますか。 (4)(3)のまとまりの中において,生物の死がいやふんなどの, 生物から出された有機物を無機物に まで分解するはたらきをしている生物を分解者という。分解者のうち, 胞子によってふえる生物の なかまを何というか。 名称を書きなさい。 動物Bの個体数 L5 動物Aの個体数