日本史で、明治時代に行われた徴兵令によって士族と一般民衆の不満が高まったと記述されています。 一般民衆に関しては、家族を奪われたり農作の負担などで理解できるのですが、士族は何が不満なのでしょうか…？🤔 どなたか教えて下さるとありがたいです😭🙏🏻💦

Zの7 明本史4 の 国強兵をのめざして 近代9笠隊の半学くり 1869 9本藤本 8 導$ (2) 注兵制の探用 ア 的東芝の回 SS 欠還民緒還の太件は 9 。 大 枯 旋光札 ) <長放天山身>により電 2p-がンー 大各暗殺後は(季 中県 且朋 。 ) <長州義出伺>により実現へ ィ (5 4歌刺人証論) ) 公布 1872 一国民皆兵の方針が宮言される 評史料 「これな称し四和キ=う・ ・コ ウ (⑥ 4致生な ) 公布 1873 ニー -泡7 20 ) 歳以上の男子を兵役に編入し8 9 ) 年間の兵役義務を規定した法 方針 国民穫兵 役発際規定 1) 身長5尺 1寸 (154.5cm) 未滴の者」 2 和東,臣海軍生徒。 官公立学校征。 洋行才 3 戸主とその邊続人 3 [人ko 270 。)四の上細 云徴兵制採用の結果 1 交計のや満き起こす 2) 一般民衆の不満を引き起こす で修選避め役氏反計一拘 1O 人 和ー和多 徴兵令に反抗して発生した山民の一抽 (③) 警察制度の創設 宗権は、司 法省に設置された警保穴が統一的に学揚 1872 内務急 ・ 0 人保丈は 1 (お移8 )に移 jaza Maのra の人えてと 行政・店察行政を中心と して、 土木・衛生・宗教・ 出版などの行政を得当した中央宮庁 初代内務豆大久保利送のもとで. 下治の実暫89中板機岡にこなっだ 本No、(エリート ィ cq2 管析店 〉 設置 1874 つづ 部束京の治安担当 TRSの治安にあたっていた導明はx拓ごgw和ph (KEI 証) の計二にの 0 9こいわれ。のちに艇紛謀となり. 内務大臣の直接指近在受けた WEのeocs 西南較往 ) 戦争(硬児島県) で役兵のカが示される と 還還に の所放利吉(xsi

中３レベルの文法で英訳お願いしますm(_ _)m ・彼はミッキーマウスの生みの親で ディズニーランドの創設者です。 ・彼は世界中でとても有名な人です。 ・彼はディズニーランドをつくりました。 ・ディズニーランドはみんなが楽しめるテーマパークです。 ・僕が彼を尊... 続きを読む

生活困窮者の問題って、何がありますか？ 例、生活保護をうけてる人が差別される

室町幕府とはなんですか？！

この問題わかる方いませんか？

罰 次の文章の空拉に、下記の語知から適当なものを選んで、記号で答えなさい3 日本社会には、今きまざまな格差が広がっでいる。非正規雇用で働く ( 1 プリ が バートタイム労働者などは、正社員並みに働いたとしても年収は低く。(2 所得着 ) と呼ばれる状態に陥るおそれもある。ほかにも、世代間格差や、親の所得により受けられる教育が 決まってしまう (3 ) などが見られる。 貸困の度合いを測る尺度に [(4 ) 似軸困素] がある。 所得の低い世 益から順に並べて、中央の世帯の半分の所得 (貧困線) に満たない世帯の割合を示じた値のこ とであるが、日本の「(4 ) 的貧困率」は、2015年の調在で156%だっ た。特に は、格差の固定化につながることが沙金されている。子どもの料来が生ま れ育った環境により左右されない社会の実現をめざし、 「子ども の貧田対策法1 が成立した。地 域による貧困児童支援の取り組みとして、各地に子ども食堂』 が開設きれている。 また、返 ) 型半学金制度] を充実させ進学を支援する動きがある。 ) 対策として、 教育現場では (6 ) ヤー ) 制度を行い、著年時からしっかりとした労働観を ことのないように対策を立てでている。 貧困に苦しむ人々のため [生活困 も創設されている。ひとり親世帯に対しては、ヘルパー派遣などに が検討されている。 8 3

英語です 和訳して欲しいです

05 ンーニニ trp can 4GGAUAO L てW make a bjg di人括erence. 6 Bangladesh is considered the birthplace of microfinance。 Tm this birthptace [k country, Muhammad Yunus founded Juhammad Yunus [nuhemsd janass] the Grameen Bank and its microfinance model in 90 He started with Just $27 Grameen Bank [rmin bepk] of his own money。 and now the bank アラミン本 Ii oO je Je in ma pHMIo SerVes 9 m周 1o n poor peop le 1 many opel Peace Prize 人^ ムハマド・ユヌス countriee。 0 and the Grameen Bank oubel piis praiz] 間 . 和 和 received the Nobel Peace Prize for the success of his visionjm 還OrT2較2006.

⑹がわかりません。 教えてくださいお願いします🤲

ー | 52 ゲルマン人の大移動とフランク王国の発展 =ニーーーーー ーー | 前6世紀頃, アルプス以北のヨーロッパにはケルト人が定住していた。バルト | 車 2 ーゴ 4に住んでいた。ダルマン人は次第に南下してケルト人を正迫し。ローマ調| 由 Pc <2 政後期には備兵やコロヌスなどとしてローマ北辺に移り住んでいた。しかし, 4世| HB 7の929Xム 紀後半にアジア系騎選遊衝民のビ入-]人がウォルガ・ドン両川を馬えてヨーロッ|H4 人て(レ バに侵入し, 黒海北方にいた["B_]人をしたがえると, その圧迫からビで人が | [5 2 0 ) 年に移動を開始し。これを機にゲルマン人の大移動が始まった。 | HB 人 し5ココ人はガリア東南部に, [人は北アフリカに, ビー人はガリア北部に, 12-んと:くんイレ そしてしで人は大プリテン島にそれぞれ移動して王国を建てた。 の|0e 人A-し が9各と全 ) はドナウ川中流二のバパンノニアを中心に大帝国を建設したが, 451 | le ピアビジシン 年で ) の戦いに敗れて国は衰通した。また476年ゲルマン人の供隊 | Hi る リリ > 長の6 ) によって西ローマ帝国は波ぼされた。その人後,ビAゴコ人の支回間1所作 を受けていた[-B_」人がテオドリック大王の下、イタリア半島に移動して建国し, | 問2 イ9イウス落 6世紀には人がイタリア北部に旭国した。 咽s 2マイヤ紹 これらゲルマン人の商国家の中で最も発展したのがーFーE国であった。 しFゴ| H間4 のし2.1/で 王国は@ )家の。クローヴィスのもとに統一されて着実に領土を広げ, 後| 問5.- 2 の西ヨーロッパ世界形成に大きな役割を果たした。その後王権の統旋は笠体化し, | HO 7775 ン 1 代わって宜廷の長である(6間議詳 が実析を撮った。 とりわけ,で ) 記イベリアギから第入してきたイスラーム替を732年 ) oWい |る懇像的和ヤ で貞胡し, 。相ガキリスト族世界を守った。 その子で )は ローマ導邊の|章 レオンラを 談持をえて, 751年で )朝に代わり(⑩ )彰を創設した。 昌9.…ー St 析衝0Tにへい

誰かレッスン4の主語動詞、重要ポイントをお願いします。

ト 史。 ばり 1 Pierre de Couberfin is 1he founder of the modern Olympics. He said, “Sporfs can train young people's bodies ond minds.” He qlso saidg, “T believe fhat 1he Olympics wil In 1896, he s confribufe fo world peace." sfored fhe modern Olympics in Athens, Greece. 『5 contribute to ~「-に疾M 』1 Plerre de Couberfin 「ビエールド クーベルタン」(人名) アテネ] !5 1896 = eighteen ninefy-six b6 Afhens, Greece 「ギキリシ ヤの首都 ⑩ Did Coubertin start the modern Olympics? esa @What did Coubertin say about sports? 。 ⑩ He said, /*Sports can train Young peoples bodies and min @ He also said,/ “believe / that the Olympics will contribut

今回の実力テスト範囲なのですが、 チェックしてない所の勉強の仕方が分かりません！こんな題ないし、政治や経済ってどっからどこまで？て感じです...どうすればいいでしょうか、

回 近畿・中部地方 近此・中部地方の自然の律色がわかる。K 近畿・中部地方の農業・工業の特色だわかる。芝 較 十代ご中大の日本 古代の日本の政治についてわかる。申中世の経済の特色や農民の暮らしのようすがわかる。ロ 大 近の日本 幾田太長の臣治の特色がわかる。急 江戸時代の幕府のしくみや政治の特色がわかる。[ 万 議国と明治雑新 江戸幕府の減記までの流れがわかる。口 骨治時代の立憲政治の確立についてわかる。 ES

プロテスタント、カトリック、イエズス会の違いを教えてください🙇