炭酸水素ナトリウムを熱すると石灰水は白くなりました、発生した液体は何か化学式で教えて下さい。 また試験管Aの口に溜まった液体が何かを調べるために使用するものは、リトマス紙、ベネジクト液、塩化コバルト紙、BTB溶液、のうちどれですか？ 教えて下さい🙏🏼

炭酸水素 ナトリウム 中嘩覚弄

教えてください😭

いた集気びんの中で有機物を燃焼させた。有機物の燃焼によって 種類の物質を, 同じ集気びんで確かめたい。確かめられる物質と試薬 次に用いる試薬 億藤当みと0S でm消障

答えはエなんですけど理由がわかりません (;_;)

3 物所の分解について調べるため, 次の実験 1 2 を行いました< これに関して, あとの(1⑪)-(4④の 問いに答えなさい。 実験] 図1のような装置をつくり, 酸化銀 を加熱したところ, 気体が発生した。 また, 加熱した試了管には白い固体が 残った。 実験2 図2のように, 乾いた試験管Aに炭酸水素ナ トリウムを入れて加熱したところ, 気体が発生 した。発生した気体を試験管B の石灰水に導い たところ。 ぉ石原水は白くにごった。 気体が発生しなくなってから加熱をやめ, 試 験管Aの中を見たところ, 底に白い固体が残り, 付近には液体がついていた。試験管Aの口付 近についていた液体に塩化コバルト紙をつける

なぜ青の塩化コバルト紙に水をつけたら桃色に変化するのですか？また、水以外だったら色が変化するものは他にもありますか？教えてください！

水をつけると赤くなる試験紙はなんですか？

問題の5番の答えが「線香の火が消えた」となるのですが、なぜでしょうか？？

の図1は酸水素ナリウムの 訪朋行っているときの図である。 誠人に入れた庶琶水素ナトリウムを 隊半のロを少し下げた状旭にしてから 2パーナーで熱し、 出てきた気体を 試験管 Bに採集する。 試験管 B が 上休でいっぱいになるとゴム栓をして 試有管Cに2本目として気体を採集する。 完全に気体が発生し終わってからガラス管を水そうから取り 出してから火を消した。 以下の問いに答えよ。 1 図1のような気体の採集方法を何というか答えよ。 2 2のように、 実験終了後に図1の試験管 A のロに ついていた水滴に塩化コバルト紙をつけると塩化コパルト紙の 図2 るが疾化した。 できた物質と何色に変化したか答えよ。 3 問題文の下線部のようにする理由を簡潔に説明せよ。 4 天了析了後の図1の試管 A の中に贅った物質にフェノールフタレイン導流加え ると何色に変化したか。 5 所作を折信した C に大をつけた生れるとどのように932届に せよ。 6 同様に気体を控集した了管 B に火をつけた線香を入れたところ5と同じような たにからなかった。 その理由を科天に説明せよ 竹ん。 NR |層水素ナトリウムの雪分解の化学反広式を

塩化コバルト紙とリトマス紙の違いを教えてください！

赤がリトマス紙　　青が塩化コバルト紙何ですか？

これの(5)はこの答え方でいいですか？ ⚠️字が癖の強い汚さ。

18.物質の変化() 中 (淡酸水素ナトリウムの加熱) ee see eeoooeooeeeeoeooeeo (福井改(6京X5) 右の図のように, 炭酸水素ナトリウムを試験簿Aに入れて加熱したところ 剛水率ナトリウム 気体が発生し, 試験管Bの石灰水が白くにごった。次の問いに答えなさい。 必 () 発生した気体は何か。選松明間A+の の | 試験管 -具 I細(@(②記 1 wm (2) 試験管Aの口には溢体だがついていた。 この溢体を塩化コバルト紙につけ ると色が変化した。塩化コバルト紙は何色から何色に変化したか。 四因 者かある ] 【 (3) 加熱後試験答Aに残った物質を水に深かし。 フェノールフタレイン溶科を加えるとどうなるか。 [ 恋叱に(ヒ83 (このように, 1つの物質が2 つ以上の物質に分かれる化学変化を何というか。 を [分吊 ] (5) この実験で, 試験管Aのとりつけ方で注意しなくではならないことがある。 それは何か。箇単にかけ。 〔衣物のなも7しET'3 」ュ

この黄色のマーカーの問題の解説をしてくれる人いませんか？ちなみに答えは問2が➀イ、➁イ。問3が分解、エです。炭酸水素ナトリウムを分解すると何になるかもわかりません、お願いしますm(_ _)m!

軸 次の実験について, 問いに答えなさい。 図のような装置を用いて, かわいた試験管Aに, 炭酸水素オドリウムを入れて加 熱したところ気体が発生した。最初に出てきた気体は装置内の空気が混ざっている ので, しばらくしてから気体を試験管B に集めた。 気体が発生しなくなった後, か ラス管を水中から抜き,。 がスパペーナーの火を消した。試験答Aの口元には無色の液 体が生じていた。また, 試験管Aの底には白い物質が残っていた。 問1 試験管Aの口元に生じた無色の液体に, 電燥した塩化コバルト紙をつけたところ, 塩化コバルト紙の色が変化した。 塩化コバルト械 は何色から何色に変化しましたか, アーエから選びなさい。また, このことから無色の液体何でちることがわかりますか, 書きなさい。 了 青色一 黄色 イ 青色一 赤(桃)色 ウゥ 赤(桃)色 一 青色 ェ 赤(桃)色 一 黄色 |問? 試験千んの底に残った白い物質を, 炭酸水素ナトリッムと比較して述べた次の文の①②の ( ) に当てはまるものを, それぞ れア了, イから選びなさい。 加熱後, 試験管へに残った白い物質と炭酸水素ナトリウムを同じ質量だけ同じ体積の水にとかしたところ, 炭酸水径ナトリウ ょの方が, 加熱後の白い物質よりも① (ア とけやすかった イ とけにくかった})。また, とかした水疲にフエノールフ タレイン(次)六を加えて色を比較すると, 加熱後の白い物質の水准流の方が② (ア うすい イ 濃い} 赤色になった。 |間3 この実験のような化学変化を何といいますか, 書きなさい。また, 同じような化学変化を起こすものを, アーエから選びなさい。 ア 試験衝に入れたうすい協酸にうすい水酸化ナトリウッ水准六を加える。 イ 試験管に入れた食塩水を加部する。 ッ 映粉と硫黄の粉末を大合して加熱する。 ェ 試験管に酸化銀を入れて加する。