生物と地理で情報がごちゃごちゃしています。地理ではオーストラリアの中心は砂漠気候のはずなのに、生物では砂漠がなく、サバンナがあると書いてあります。どういうことでしょうか？解説お願いします🙇

熱帯 雨林 緑樹林 葉樹林 葉樹林 緑樹林 葉樹林 北回帰線 赤道 バンナ テップ 南回帰線 ドラ・ 植生 北極圏 バイオームから隣り合うバイオームへは緩やかに変化しており、その境界は明瞭でない。 図 27 世界のバイオームの分布 500円 000円 地中海沿岸やオーストラリア南部な 500 冬期に多く夏期に少ない地域には, どのように、温帯のうち、降水量が 000 硬葉樹林がみられる。 500- 1000円 500円 硬葉樹林 熱帯多雨林 亜熱帯 多雨林 照葉樹林 雨緑樹林 夏緑樹林 サバンナ ステップ 砂漠 20 25 30 第4章 植生と遷移

ばねの伸びが自然長より縮む時はーxにならないのはそういうものですか？

ngh<0 ノギーの正負 こかを示 値は,物 るとき を次 れ求 1匹 弾性力 kx 1/2kxの 自然の長さ x ... . . . . . . . . . . . 弾性力の大きさ kx A エネルギーを 蓄えていたと 考える 1/2kxの 仕事をする 能力をもつ 図86 弾性力による位置エネルギー 伸びたばねが自然の長さにもどるとき. 弾性力は物体に仕事をする。 伸びx[m] を短い区間に等分し、各区間は弾性力が 一定であるとみなす。 各区間の仕事は長 方形の面積で表されるので、 弾性力がす る仕事 W[J] はこれらの面積の合計とな る。区間の分け方をきわめて細かくすれ ば、最終的には△ OAB の面積と等しく なる。 よって W=1/2xxxx=1/2x 第1編 運動とエネルギー kx 弾性力がする 仕事は kx B x 伸び となる。 したがって, 最初の位置にある 物体は、この仕事の分だけ位置エネル ギーを蓄えていた, と考えることができる。 K 15 5 このように、縮んだばね (または伸びたばね) にとりつけられた物体はエ ネルギー, すなわち仕事をする能力をもっている。 このエネルギーを 弾性力による位置エネルギーという。 elastic potential energy 図86のように, 物体がばね定数k [N/m] のばねにつけられ ばねの 伸び(または縮み)が x[m]のとき,物体がもつ弾性力による位置エネル ギーU[J] は,次のように表される。 弾性力による位置エネルギー =/1/1/kx キョリに比例して 電力も大きくなる。 自然長 U= kx2 2 (72) 自然の長さ x U[J] 弾性力による位置エネルギー 10 k [N/m] ばね定数 ばね定数 - r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r x[m〕 ばねの伸び(または縮み) 003

12①②のBCになる解説をお願いします🙏

12 次の回路で、 コイルに電流が流れると、 N極はどちらにできるか。 (1) 2 A B "00000 0000 C ~00000" 00000 か ①B ② 2 Car

沖縄の修学旅行についての英文の暗唱テストがあるので書いてみました！ 暗唱テストなのでなるべく短い文＆簡単な文で作りたいです🙏 間違えてる文があったら教えて欲しいです🙇‍♀️ よろしくお願いします！

① We went to Okinawa on our school trip.. (私たちは修学旅行で沖縄に行きました。) ノーザ ツーリズム ② We went to many famous places,such as the Northern tourism and the Churaumi Aquarium. (北部観光、美ら海水族館など多くの有名な場所に行きました。) ネーチャー ③ I learned about the beautiful nature and wonderful culture. (美しい自然と素晴らしい文化について学びました。) (4) This is my best memory of high school. (高校生活で一番の思い出になりました。) (5) I want to go to Okinawa again someday. (いつかまた沖縄に 行きたいです。)

問12です。答えは「短い」です。 短くなるということは分かりますが、説明してくださいと言われたらどう説明したらいいのか分かりません💦 教えてください！

vs [m/s] 音源 (sound source) の速度 locity) 問11 音源と観測者が同一直線上を同じ向きに進む。 音源が速さ 20m/sで進み, 観測者が音源の前方を速さ10m/sで進むとき, 観測者の聞く音波の振動数 は何 Hz か。音源の振動数をf = 640Hz,音の速さをV=340m/s とする。 考 1 静止している観測者に音源が一定の速さで近づいているとき,音源が一定の 振動数f[Hz]の音を時間t[s] の間だけ出したとする。観測者が音波を観測 する時間は t[s] より長いか短いか。

中3　理科　物体の運動で平均の速さを求める問題です 大問2の（1）CD間の平均の速さの求め方で、テープの打点が5や6のようにぴったり0.1秒ではない時にどのように求めればいいですか? 答えの60/2はどうして60打点を2打点で割っているのか分かりません

さん しさん う 2 物体の運動 ◆教科書p.188, 194~201・本誌p.84、88、90 2 図1のように、 台車から手をは なした後の運動を、 1秒間に60 回打点する記録タイマーで測定し た。図2はその結果の一部である。 図 1 (1)ab間 記録タイマー 斜面に なめらか cd間 台車 平行な力 な水平面 斜面の傾き (2) ① はや へいきん □ (1) ab間、cd間の平均の速さ 図2 はそれぞれ何cm/sか。 しゃめん かたむ a 2.7cm b • C2.7cmd □(2) 斜面の傾きを小さくすると、次の①、②はそれぞれどうなるか。 ① 台車にはたらく重力の大きさ ② 斜面に平行な力の大きさ □(3) 台車が斜面を下りきった後、 台車はどのような運動をするか。 □(4) 身近な 理科 カーリングのストーンは、短い時間であれば、 一直線上 を一定の速さで運動すると見なせる。 このような運動になる理由を、 運動中のストーンにはたらく力にふれながら、説明しなさい。 (4) (3) ストーン カーリング 94 記述ナビ (4) ストーンにはたらく力は何か。 運動の向きには力がはたらくか。

中3　理科　物体の運動で平均の速さを求める問題です 大問2の（1）CD間の平均の速さの求め方で、テープの打点が5や6のようにぴったり0.1秒ではない時にどのように求めればいいですか? 答えの60/2はどうして60打点を2打点で割っているのか分かりません

さん しさん う 2 物体の運動 ◆教科書p.188, 194~201・本誌p.84、88、90 2 図1のように、 台車から手をは なした後の運動を、 1秒間に60 回打点する記録タイマーで測定し た。図2はその結果の一部である。 図 1 (1)ab間 記録タイマー 斜面に なめらか cd間 台車 平行な力 な水平面 斜面の傾き (2) ① はや へいきん □ (1) ab間、cd間の平均の速さ 図2 はそれぞれ何cm/sか。 しゃめん かたむ a 2.7cm b • C2.7cmd □(2) 斜面の傾きを小さくすると、次の①、②はそれぞれどうなるか。 ① 台車にはたらく重力の大きさ ② 斜面に平行な力の大きさ □(3) 台車が斜面を下りきった後、 台車はどのような運動をするか。 □(4) 身近な 理科 カーリングのストーンは、短い時間であれば、 一直線上 を一定の速さで運動すると見なせる。 このような運動になる理由を、 運動中のストーンにはたらく力にふれながら、説明しなさい。 (4) (3) ストーン カーリング 94 記述ナビ (4) ストーンにはたらく力は何か。 運動の向きには力がはたらくか。

中１理科の地震の問題です。 求め方などを教えていただけると嬉しいです。

以下の表は、 ある地震の観測結果です。 次の問題に答えなさい。 ただし, 震源からの距離は, 観測地点での初期微動の継続する時間に比例するも のとする。 (表) 地点 初期微動のはじまった時刻 主要動のはじまった時刻 A 6時46分00秒 6時46分12秒 B 6時46分08秒 6時46分26秒 C 6時46分16秒 6時46分40秒 D 6時46分32秒 6時47分08秒 【問題1】 この地震が発生したのは何時何分何秒ですか。

解説お願いします！ ちなみに答えは25です。

62の間に答えなさい。 +x) p.110 (1) 60m のリボンを5:7の割合で 問3 切るとき、 短いほうのリボンの 長さは何mですか。 10 10 15 P. 1

化学基礎のグラフの読み取りの問題について質問です。 写真の問題がわかりません。 答えが六番になるのですがどうして六が正解なんですか？ 先生が解説でXは分解される前だから一番質量が多い108がX、という説明をしていたのですがその考えであってるんですか？？もしそうならどうして... 続きを読む

問9 ある気体の化合物 Xは,気体Yと気体 Zに分解することが知られている。 図2は,Xの 分解実験を行ったときの飛行時間型質量分析器 (質量を測定する装置。 質量が大きいほど飛 行時間が短い。)による質量 32, 46, 108 の各分子の数の時間変化を表している。 この分解反 応の化学反応式の ア ウ に入る係数の組合せとして最も適当なものを,後の① ~ ~⑥のうちから一つ選べ。 10 分解されるもとのやつやから一番多い108のやつ。 HO ア X イ ] Y + ウ z 300 ア イ ウ A 250 ① 1 1 1 1 分子の数 [相対値] 1200 -108 ② 1 2 1 +46 150 -32 ③ 1 2 2 100 ④ 1 4 1 分50 ⑤ 2 1 1 2 4 1 0 0 100 200 300 400 500 600 700 800 経過時間 [秒] 図2 分子数の変化のグラフ