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化学 高校生

 最後の結果と考察の所の答えを教えて 頂きたいです😭  よろしくお願いします🙏

実験 0ろ過 (1)試料(硝酸力リウム約 4.5g·硫酸銅(I)五水和物約 0.15g·四酸化三鉄少量の混合物 を試験管に入れ, 純粋な水約8mL と沸騰石を加える。 (2)(1)の溶液を加熱し,しばらく沸騰させて試料をできるだけ溶かす。 (3) 溶液が熱いうちにろ過し,不溶物(水に溶けない物質)を取り除く。ろ液を討 験管で受け,そのようすを観察する。 5 2蒸留 (4)(3)のろ液に沸騰石を入れ,図のように 蒸留装置を組みたてる。 (5)ガスバーナーの炎を調節して蒸留を行い, 試験管にたまる液体のようすを観察する。 注意液量が多かったり炎が強すぎたり すると,試験管内の溶液が激しく 沸騰して飛び出すので注意する。 また,一度加熱をやめると沸騰石は役に立たなくなるので,再加熱する ときには新たに数粒を加える。 気体誘導管 10 (6) 試験管に液体が1cm程度たまったら, 気体誘導管を外し, 加熱をやめる。 3再結晶とろ過 (7) (6) で蒸発せずに残った溶液をビーカー に移して放冷し, 変化のようすを観察す る。溶液の中に結晶ができたら, ビーカー を氷水で冷却する。 (8)(7) で得られた結晶を, 図のようにして 吸引ろ過し,ろ夜のようすを観察する。 (9) 氷で冷やした純粋な水約 2mLを(8)の 結晶に注いで再び吸引し, 得られた結晶 のようすを観察する。 結果と考察 (1) (3)の不溶物とろ液, (5) でたまった液体, (8)のろ液, (9)の結晶のそれぞれについ て,液体や結晶のようすをまとめよ。 ま た,この中で純物質と考えられるものはどれか。 (2) (9)で得られた結晶が純物質かどうかを確かめる方法を考えよ。 20 吸引ろ過の原理 0 水を流すと, まわ りの空気が吸いこ 空気 ま、水ととも に出す。お感 の の空気 が次々と吸引さ れることで幸よ くろ過できる。 アスピレーター 水水 フフナー 沸騰石

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化学 高校生

高校1年生 化学 (1)の②,③が分かりません。 ②は二酸化炭素を石灰水に通したら白濁するのは理解出来ていますが、どうして答えが「CO2」ではいけないのでしょうか? ③は丸々分かっていません、、 お願いします🙇‍♂️

る。 基本例題2 構成元素の確認 問題8-9 炭酸水素ナトリウムを水に溶かし, べると,黄色の炎が見られた。また, 粉末を図のよ うに加熱し,生じた気体を。石灰水に通じると白濁 した。試験管の管口付近の液体を。硫酸銅(IⅡ)無水 塩につけると青くなった。次の各問いに答えよ。 (1) 下線部1~③の結果から確認できる元素は, それぞれ何か。元素記号で記せ。 (2) 試験管口を水平よりも上側に位置させると,どのようなことがおこるか。 炎色反応を調 炭酸水素 ナトリウム の 日 液体 石灰水 A具器 考え方 0 の (1) 炎色反応の色で, 含まれる元素を推測できる。ナトリウム Na は黄色の炎色反応を示す。 ②では,石灰水の白濁から, 生じた気 体が二酸化炭素 CO2であり,炭素Cが確認できる。③では, 硫酸 銅(I)無水塩を青変させることから, 生じた液体が水 H.O であり, 水素Hが確認できる。 (2) 試験管口を水平よりも上側にすると, 管口付近に生じた水が, 熱せられた試験管の底の方に移動し,試験管を破損する恐れがあ る。そのため,試験管の口は水平よりも下側に位置させる。 解答 をn (1) 下線部の:Na 下線部2:C 下線部3:H (2) 水が加熱された 試験管の底の方へ移 動し,試験管を破損 する。

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化学 高校生

教えてください!

く 化学.JPG と 混合物と純物質(2) 一物当の分離の精製 Oろ ろ紙などを用いて,液体とそれに溶けない固体を分離する方法(後 @ 蒸 物質の沸点の違いを利用して, 各成分物質に分離する方法(後見返 種類以上の成分を含む液体を蒸留して分離することを 特に分留(労別蒸 つ さいけっしょ @ 再結晶 混合物を一度水などに溶かした後,結晶として純粋な物質を取り出 ○岸 昇華しやすい物質と昇華しにくい物質を分離する方法。 6 抽 出 目的の物質だけを液体に溶かして分離する方法(後見返し参照)。 クロマトグラフィー 物質が吸着剤に吸着される強さの違いを利用して成分 口5.次の図は、海水から水を分離しているところである。 (1)この操作は何とよばれているか。 (2) A, Bのガラス器具の名称を書け。 (3) Aに装着する温度計の先端は, (ア)~ (ウ)のどの位置がよいか。 (4) Cは液体が突然沸騰するのを防ぐ目的で入れる物である。Cの 名称を書け。 (5) Bの冷却器に流す水の向きは、(エ)と(オ)のどちらが適当か。 (ア) B (イ) -A (オ) ロ6. 次の図の(A),(B)は混合物を分離する方法である。 (1) ナフタレンとガラス粉末の混合物を分離する方法は、(A),(B) のいずれが適当か。またその際,ナフタレンとガラス粉末はど のように分離されるか。 (2) 水とガラス粉末の混合物を分離する方法は, (A). (B)のいずれ が適当か。またその際,水とガラス粉末はどのように分離され るか。 丸庭フラスコ -冷水 混合物 こばれ話「お茶の葉やコーヒー豆の絵末に熱湯を注いで成分を溶かし出すこと」 や、 「最布や みの成分を取り出すこと」 は、 抽出である。 H

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化学 高校生

教えてください!!

第1章 物質の構 5 物質とその成分(2)一単体と化合物一 章1種類の元素からなる物質。 化合物 2種類以上の元素からなる物質。 混営物 2種類以上の物質が混しじりあっているもの、 空気(空素、酸素) 例水素 ,鉄Fe 例水 HD, 二酸化炭素 CO。 純物質{ 0物質 海水(水,塩化ナトリウム…) @同病体 同じ種類の元素からなる単体で、性質の異なる物質どうしを同素体という。 図ダイヤモンドと黒鉛(ごちらも炭索の単体),酸素とオゾンどちらも酸素の単体) どうそた 口9. 次の物質から純物質を選び,さらに単体と化合物に分類せよ。 (2) エタノール 9. 単体 (1 塩酸 (3) ペンキ 化合物 (4, 銅 (5) 牛乳 (€) 硫黄 0塩部は塩化水素の水溶波である。 (7, ショ糖 (8) アンモニア (9) 至素 (10)ドライアイス 10. 2) ロ10.次の物質はどのような元素からなるか,元素記号を答えd。ま た単体と化合物に分類せよ。 (1: 酸素 (4) 水 (7) ノトリウム (2) 二酸仁炭素 (3) 水素 (5) 塩素 (6) ダイヤモンド 単体 (8) 塩化,トリウム 化合物 ロII.次の物質のうち互いに同素体の関係にあるものはどれか。また。 その同素体の元末名を答えよ。 元素名 元素名 (ア)黒鉛 (イ)単斜硫黄 (ウ)黄リン 元素名 どっちも (エ)斜方硫哉 (オ)ダイヤモンド (力)赤リン (キ)ゴム状硫黄 一はれ 中宙で最もかい原手は水素,番目がヘリウム、3番目が簡業である。また、化合物では、水が1番さい。

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