高2 数A 約数と倍数 （２） オレンジのとこどうやって出てきたんですか？ 考え方を教えてください

12.a, bは整数とする。次のことを証明せよ。 (1) a, bが4の倍数ならば, a-もは4の倍数である。 (証明)a-4k,b"48 (k,l:整線)と表せる。 よって、 a-b = 4k-42 =4(k-2) k-lは整察であるから a-bは 4の信である (証明経) (2) a, a+bが5の倍数ならば, bは5の倍数である。 (証) a- 5k, atb=52 (k.良:整数) と表せる。 よって、 b= (atb)~a = 52-5k -5c0-k) &ーkは整数であるから、bは5の信数である (証明終)

高2 数A 空間図形と多面体 （1） 2枚目の写真の解説で、正四面体とあるのですがそれはどこのことですか？ 私の知ってる正四面体はこの図から読み取れなくて💦

(練習 163 右の図のように, 正六面体 ABCD-EFGH の各面の対角線の交点P, Q, R, S, T, U を結ぶと, 正八面体 PRSTUQができる。正八面体 PRSTUQ の1辺の長さが6のとき, 次の問いに答えよ。 (() 正八面体本 PRSTUQの体積Vを求めよ。 (2APRS の面積を求めよ。 3正八面体 PRSTUQ に内接する球の半径rを求めよ。 D A B U T R S H E G F

高2 古典　姨捨山 期末テスト前日だけど古典全くわからなくて何から手をつけて良いのか、、結局ワーク等の答えを暗記になってしまいます。 古典はどうやって勉強してますか？

内容の整理 妻 「をめ し も J2 (6) コ 」」 OOの 6 コ ロビ」ロ コロ 焼捨 56 物語を楽しむ 教料書 8~0ページー 次の語句の本文中での意味を書け。 N E 憂し (九八2) 東噌な(国 大和物語 焼捨テストロ で 検 2 おろかなり (九八·5) 3いらふ(九九:4) 寝も寝られず (九九· らhRい [ニマ* 次の文章の空欄に、本文·脚注を参考にしながら適当な言葉を入れよ。 TeL 育ての親を疎ましく思う (初め~九八·9) よJ(IO○-3) 自 の国の。[級 という所に、若い時に親に先泣た」 咲 ]に育てられた男がいたが、その男の®[ 年老いた[]を疎ましく思い、男に[2]の悪口を言い聞かせ 最終的には、[2]を深い。「山に捨ててくるように夫を責 次の傍線部の音便形を、もとの形に直して答えよ。 aいといたの老いて(九八·6) 2悲しうおぼえければ (九九·2)「 次の傍線部を文法的に説明せよ。 3た §寺に尊きわざすなる (九九i)君不形 め立てたので、男もそうしようと思うようになった。 ( )を 人ぼうてんがみりがた語 高き山の峰。の、下り来。べくもあらぬに (九九·3) ]を口実に[]を誘い 育ての親を捨てる (九九i~9) 男は、月が明るい夜、「液 [参 「」s 月荷の用究 背負って行って、[©]の峰に[2]を捨てたが、長年親のように [可能《研勇約 」の(連用) いらへも。せ。で(九九:4) 一緒に過ごしてきたので、悲しく思った。 18 育ての親を迎えに行く (九九·g終わり) [才行季橘芳用 Fr, o本烈物 男は、一晩中[@]の上から®「 ]が明るく出ているのを 見て、歌を詠み、また[@]<[]を迎えに行った。それからこ の[@]を。「状格山]と言うようになったそうだ 次の傍線部の敬語の種類を答えよ 要U 3れ給 寺に尊きわざすなる、見せ。奉らむ。(九九i) 弥語」 2 原 次の傍線部の係助詞の結びにあたる語を抜き出せ。 それより後なむ、焼捨山といひける。〔-〇〇:2) 次の漢字の本文中での読みを平仮名(現代仮名遣い)で書け。 *ト 更級 4 姑 と方とこう 系 ャに 「わが心慰めかねつ更級や焼捨山に照る月を見て」(100i)の 歌は、何句切れか。 5 感し られず] S] 下 か られず この姑の老いかがまりてゐたる」(九八3) とほぼ同じ意味を表す 「いと悲しくおぼえけり。」(九九·9)とあるが、なぜか。次の中か V0

高2英表　助動詞 2.〜したい＝would like to じゃないんですか？ あと何か２つを比較する時ってbetter thanじゃないんですか？ 3.thatがなんで入るんですか？ shouldってすべきって意味じゃないんですか? 4.頭が回らないので教えてくださ... 続きを読む

[2 Fill in the blanks and complete the sentences. 1. 私のおばは若いころ、よく沖縄にダイビングに行っていた。 ) often( c a )() in Okinawa when young. My aunt( 2. 私は、鶏肉より牛肉を食べたい。 I( )( ) have beef( ) chicken. Tanoiten yu 3. 係員は彼女に、スーツケースを開けるように要求した。(要求する demand) ) she( The officer ( ) open up her suitcase. 4. ベネチアでは、観光客は喜んで1日中歩きまわるものだ。 In Venice, tourists (n) gladly ( ) around all day. ot out bodd 5. 彼は、年に2回そのテーマパークに行ったものだった。 ) to the theme park twice a year. USE!

高2英表　助動詞と受動態の単元です ここ授業で何問かしか解説されなかったので、全て答えを教えてください 手間ですみません。

Exercises 1 Put the words in the correct order. 1.宿題は先生に手渡された。 The homework [ to / handed / the teacher / was 」. 2. そのロケットは、来年打ち上げられる予定だ。 The rocket [ be / will / next year / launched ]. 3. 太郎は試合に遅れてしまった。彼は寝坊したのかもしれない。 Taro was late for the game. He [ have / late / got up / might J. 4. あの足跡を見て。きっとまたあのネコが、家に入ってきたに違いない。 Look at those footprints! The cat [ have / into / come / must ] our house again. 2 Choose the 1.(お店で)いらっしゃいませ。 correct words and fill in the blanks. )I help you? 2. マラソンの後で、彼は疲れていたに違いない。 He () have been tired after the marathon race. 3. 彼が本気のはずはないよ。 He( ) be serious. [cannot / may / must ] 3 Fill in the blanks and complete the sentences. 1. 健二は、毎朝3キロ走らなければならない。 Kenji ( )( ) run three kilometers every morning. 2. 女の子たちは、その俳優が結婚したというニュースに踏いた。 The girls ( )( )( ) the news that the actor got 0 married. Y 3. その家の屋根は、 雪に覆われていた。 The roof of the house was ( ) snow. 1. a) They filled the room with toys. b) The room ( (その部屋は、おもちゃでいっぱいだった。) 4 The sentences a) and b) should ) with toys. have almost the same meaning. Fill 2. a) My father bought me atablet PC. b) A tablet PC ( ) ( ) ( ) me by in the blanks and the complete sentences. my father. (タブレット PCを父に買ってもらった。) 00 3. a) They named the stadium Koshien. b) The stadium ( ) ( ) Koshien. (そのスタジアムは、 「甲子園」 と名付けられた。) 英語表現Iの復習2 助勤詞と動感 00円

高2英表　 1番の問題です この文は未来進行形だと思うのですが、答えは未来完了進行形の形でした。 なぜですか？

2 Fill in the bianks and complete thesentences. Use the words in the brackets. Change the form, if necessary. Lessan 1 Lesson 2 1.次の週末までには、 私はこの本を読み終えているでしょう。 [finish] By next weekend, I 2.彼女が来るまで、 彼は3時間ずっと家中を掃除していた。 [clean] Before she came, he reading this book. in and around his house for three hours. 3. 最近、日本の若い俳優は、 英語が上手になってきている。 [get] These days, young actors in Japan better at English. 4. もしあなたがチケット売り場に早く行けば、 その日のお芝居のチケットが買えるだろう。 [go] If you the play for that day. to the ticketoffice early, you will be able to buy a ticket for

高2英表、未来形の単元です 質問1 （4）遠い未来の予定を表すときはwill beを使うんですか？　　 質問2 全く分からないのでなぜそうなるのか教えてください。

1 Choos words. 復習 1 Lesson 1 Lesson 2 1. 飛行機は、30 分後に出発の予定だ。 The plane ( is leaving / was leaving / left ) in thirty minutes. 2. 高校を卒業したら、ネパールに行きたい。 When I (graduate / will be graduating / have been graduating ) from high school, I would like to visit Nepal. 3. 彼女は、ダンサーになる前は、スケートをしていた。 She( had been skating / has skated / has been skating ) before she started dancing. 4. 元宇宙飛行士が、 来月わが校を訪問の予定だ。 A former astronaut ( may visit / has visited / will be visiting ) our school next month. 5.遊園地のそのアトラクションは、 私たちがそれまで経験したことのないものだった。 That attraction in the theme park was something we( had never experienced / had never been experiencing / have never experienced ) until then.

高2数A、最大公約数、最小公倍数という単元です。 （真ん中の写真）ここまではわかるんですが、7のa乗になるのとか、a＝0,1になるのとかが分からなくて先に進めないので教えてください。

(基本 181 (1) /nと21の最小公倍数が378 nは正の整数とする。次のようなnをすべて求めよ。 (22 nと48の最小公倍数が720 い ナ行

高校2年、数Aの整数の性質という単元です 117（1）の問題です 解き方が分からなくて、ひたすら数字を入れてみて解いたので時間がかかってしまいました。なので正しい解き方があれば教えてください。 あと（0,5）がダメなのはなぜですか？

3) 原圏 177 次の等式を満たす整数 x, yの組をすべて求めよ。 (1)(x-8)(y+5)=2 整数の性質

GDPってなんですか？？！ 教えてほしいです🙇🏻‍♀️

貸料を読み取ろう 経済発展している地域を主題図から読み取ろう。 (1) 地図中の●は外国企業を受け入れるために設けられた区域で ある。何というか書きなさい。 ●中国の1人あたりのGDP (2017年) [経済特区 ] (2) 地図中のA~Cのうち, 1人あたりのGDPが最も高い地域を C 1つ選び, 記号で書きなさい。 ロ (3) 中国で沿海毎部にあたる地域はどこか。 地図中のA~Cから1 7万元以上 -B 4.5万~7万元 ●On (不明) つ選び,記号で書きなさい。 4.5万元未満 {「中国統計年鑑」)