この問題の（4）がさっぱりわかりません、やり方教えて欲しいです🙇‍♀️

*ERP ミニ 尿検 PRESE SUPERBOU ^²=16x=±4 2 次の図で ① は関数y=ax²のグラフである。 点 A, B, C は ① 上にあり,点Aの座標は (8,8), 点B の座標は (4, 2), 点Cのx座標は -4 である。②は 点A,Cを通る直線である。 次の問いに答えよ。 た だし,座標軸の単位の長さを1cm とする。 ('12 青森県 ) (1) α の値を求めよ。 8=6400 (2) 直線②の式を求めよ。 y=1/2/27c+4 (3) 四角形OBACの面積を求めよ。 8/1/2 34-2 8-2 8-(-45 こ y ==√√√x + b y=-2+6 3 8 + (8 x + ²x61)1=²4 4 = b y = fx" (42) (-9.2) 6 12 S L 2 めよう REVE 8=120863A A-)A 019 + (−) × 1 = 1 * A A 32m² 32㎝ LETT 原点Oを通り、四角形OBAC の面積を2等分する直線の式を求めよ。 (0,0) ① B(4.2) RISO を求めよう ヒント 求める直線と直線 ② の交点をEと すると, OECの面積は(3)の四角形 の面積の半分だよ。 (4) y 軸上に点 するとき、 2 次の図の の式はそれ lとと また、 通り y る。さ うに2 Pのx こ (1) (2)

(2)②の解き方を教えてください🙇 答えは62%です！

■たか 00 高さ 気 2粒 44% 図は、空気のかたまりが,高さ0mのふもとから山の斜面に 沿って山頂まで上昇したときのようすを模式的に表したもの である。800mの高さで、空気のかたまりに含まれる水蒸気 が水滴になって雲ができ始め, 山頂まで雨が降った。 3.17% 41% [1] 水蒸気が水滴に変化することを何というか,書きなさい。 10.7 [2] 空気のかたまりの温度は,800mの高さで12℃, 山頂で10℃であった。表は､気温と飽 和水蒸気量との関係を示したものである。 次の問いに答えなさい。 気温〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] 8 8.3 14 12.1 12 10 9.4 10.7 空気の かたまり 18 16 15.4 13.6 20 17.3 山頂 800m 22 19.4 10m ①空気のかたまりが800mの高さから山頂へ達するまでにできた水滴がすべて雨とし て降ったとすると, その量は空気1m²当たり何gか.求めなさい。 ②ふもとでの空気のかたまりの湿度は何%か, 小数第1位を四捨五入して書きなさい。 ただし,雲が発生していないとき, 空気の上昇による温度変化は、100mにつき1℃ とする。 〈 青森県 > 79 - ] う .jp/ 2022 います。 する行 lapan t

3番のこの問題なんですが 写真2枚目の解き方だとなぜ間違いになるんですか？б(´・~・｀) 3枚目は答えと解説です。僕はxを月曜日と置きました。

3 ある週の月曜日と水曜日の日にちを表す数をかけたものが, 火曜日の日にちを表す数 の9倍より1小さい。 このとき, 火曜日の日にちを表す数を求めなさい。 青森県 [ [

最後がわからないので教えてくださいm(_ _)m

16 A君とBさんの学校は駅から840m離れている。A君は学 (m) 校を出発し,毎分60m の速さで学校と駅の間を休まず1 学校840 往復した。BさんはA君が学校を出発したのと同じ時刻に 駅を出発し、毎分80mの速さで駅と学校の間を休まず1 往復した。 駅 ･･・ 0 A君 Bさん 右の図は, A君とBさんが出発してからx 分後に駅か らgmの地点にいるとして,xとyの関係をグラフに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) A君がBさんと1回目に出会うのは,出発してから何分後か求めなさい。 (2) A君が学校に着くのは、Bさんが駅に着いてから何分後か求めなさい。 X IC (青森県) (3)駅と学校の間に立っている先生はA君とBさんに2回ずつ出会った。 先生がA君と出会った! 回目から2回目までの時間は, Bさんの場合のちょうど2倍だった。 先生が立っている地点は 駅から何か求めなさい。

この問題の答えが①250ｇ②80cm²なのですがどうしてこの答えになるのかわからないです😣教えてください！

問題演習 1 まさるさんは、スポンジの上に置いた物体の質量と, スポンジのへこみ方 との関係を調べるために,次の実験を行った。 次の問いに答えなさい。 た だし,スポンジのへこみは,圧力の大きさに比例するものとする。また。 << 山梨県 > 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 <実験1> ① 図1のような, 底面積 40cm², 質 量100g で底が平らな容器Aを用 意した。 ② 図2のように, 容器Aをスポン ジの上に置き, スポンジのへこみ を測定した。 図1 容器A 面積 40cm² 表 1 容器Aに加えた水の質量 [g] 容器Aと水をあわせた質量 [g] スポンジのへこみ [mm] 3 図2の状態の容器Aに 水を50gずつ加えていき そのたびにスポンジのへこ みを測定した。 その結果を表1のようにまとめた。 <実験2 > ① 図3のような, 面積の異なる板X~ 図3 #Xx Zを用意した｡ 面積10cm² 板Y| 面積 20cm2 板Z THỊ TH 40cm2 (2) <実験1 > と同じ容器Aを逆さに して板の上にのせて図4のようにし て, スポンジのへこみを測定した。 その結果を表2のようにまとめた。 ただし, 容器Aに水は入れず, 板の 質量は無視できるものとする。 <実験3> ① 底が平らで容器Aより底面積が大 きい容器Bを用意した。 図2 表 2 図 4 0 50 100 150 200250 100 150 200250 300350 4 6 8 10 12 14 容器Aの質量 〔g〕 板の面積 [cm²] スポンジのへこみ [mm] [裏 容器 A スポンジ ただし, 作用 でかきなさい。 スポンジ よくでる (1) 図5は, 実験1>で, 水 150gを入れたときのよう 図5 すを表したものである。 容器Aがスポンジから受ける 力の大きさを矢印 点はとし, 方眼1目盛りは0.5Nの力の大きさを表す ものとする。 また, 容器内の水はかき表していない。 容器 A 板X 板Y 板Z 100 100 100 10 20 40 4 16 8 表 3 容器Bに加えた水の質量 [g] 0 50 100 150 200 250 スポンジのへこみ [mm] 7 8 9 10 5 6 (2) <実験1> の ② ③ と同 様の操作を行い。 スポンジ のへこみを測定した。 その結果の一部を表3のようにまとめた。 板

解説の文章が理解できないので、この問題の解き方について教えていただきたいです🙇‍♂️愛知県と青森県の緯度経度、直線距離が分からないと解けない訳ではないですよね？ よろしくお願いします🙇‍♂️

地学基礎 問7 次の文章を読み、牧さんと森さんの説明が科学的に正しい考察となるよう に 会話文中の ウ I に入れる語句の組合せとして最も適当な ものを、下の①~④のうちから一つ選べ。 7 愛知県の小牧空港 (名古屋空港)の近くに住む高校生の牧さんには, 青森県 の青森空港の近くに住むいとこの森さんがいる。 2人は連絡を取り合い, 紀 元前に地球の全周を求めたエラトステネスの方法を参考にして, 地球の全周 を求めてみることにした。 まず2人はそれぞれ自宅で夏至の日の太陽の南 中高度を測定し、報告し合った。 -- 会話文 -- Koch 牧さん : 太陽の南中高度の差から小牧空港 青森空港の緯度の差がわかりま すね。 森さん:二つの空港間の距離は別の資料からわかりましたので,2地点の緯 度の差と距離から地球の全周を計算しました。 でも小牧空港は青森 空港の真南でなく、かなり西にずれていますね。 牧さん:そうですね。 経度が違うので, 2地点の緯度の差と距離を使って計 なってしまいます。 算すると、実際の地球の全周より 森さん: 経度の差を考慮すると,より正しい地球の全周を求めることができ ますね。でも、経度の差はどのようにはかるのですか? I を正確に測定して連絡しましょう。 牧さん:次の日曜日にお互いに . ① ② 森さん: ではそうしましょう。 4 そうすれば経度の差がわかると思います。 小さく 小さく 大きく 大きく I | 北極星の高度 太陽の南中時刻 北極星の高度 太陽の南中時刻

答えは4分の27なんですけど何故か分かりません 途中式を書いていただけたらありがたいです、

3 平面図形/空間図形 3/3 X 下のア,イは,体積が等しい立体のそれぞれの投影図である。 アの立体のんの値を求めなさい。 ただし, 平面図は半径がそれ 〈 青森県 > 正答率 36% ぞれ4cm, 3cmの円である。 (立面図) (平面図) ア h icm 4cm/ (立面図) (平面図) イ cm/

この問題がどうしてもわからないです。 誰か教えてください🙇🏻‍♀️ #地層#柱状図

(3) 図1のY地点における砂岩の層は,地表からの深さが何 m~ 何mと考えられるか。 ただし、この地域では,地 が,平行に積み重なっているものとする。 層は傾いている

（2）はなぜ交点が1.4とわかるのでしょうか？

[2] 直線y=3x+1との交点は (14) より 求める式を y=ax+b とおいて,(1,4), JAUNIOR [4=a+b (5, 0) を代入すると, 10=5a+b これを解いて, α=-1,b=5

（3）のみわかりません！！ 至急教えてください！！ お願いします🥺

16 A君とBさんの学校は駅から840m離れている。 A君は学 (m) A君 校を出発し,毎分60mの速さで学校と駅の間を休まず1 学校840 往復した。BさんはA君が学校を出発したのと同じ時刻に 駅を出発し、毎分80m の速さで駅と学校の間を休まず1 往復した。 駅 ･･･ 0 y Bさん O (10.5.860) 右の図は, A君とBさんが出発してから分後に駅か mの地点にいるとして,xとyの関係をグラフに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) A君がBさんと1回目に出会うのは,出発してから何分後か求めなさい｡ 128.8%) 3C V4.0 /.0) (1) (青森県) (2) A君が学校に着くのは, Bさんが駅に着いてから何分後か求めなさい。 (3) 駅と学校の間に立っている先生はA君とBさんに2回ずつ出会った。 先生がA君と出会った1 回目から2回目までの時間は, Bさんの場合のちょうど2倍だった。 先生が立っている地点は 駅から何mか求めなさい。 t