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地理 高校生

(3)の気候区の判定についてです 最寒月が18℃以上であるのにAwが違う理由ってなんですか?

《 作業1 9 次の資料を参考にして. 下の表中の都市(1) て(⑬の気修区を判定せよ。 | 降水型の判別法 ② B (乾燥帯)とA・C・ D (湿潤気侯) の判別法 降雨型からr を求める S :r三20t w :r三20(t 十14) 夏に最少雨月 つの夏の最少雨月 隆水量X 3 との冬の最多則 の②くのなら s (夏乾燥型)、 そうでなければ f (年平均弄) 冬に最少雨月 つ @⑤冬の最少雨月 降水量X10と@夏の最多 ②くならw(和乾燥型) そうでなければf (年 F均型) R : 年降水量(m) t :年平均気温(C) r : 乾燥限界値(m) 「且R : Bではない(混潤気候) f:了20(キ7) >) さきrSRごr : BS(ステップ気侯) R べきr : BW (砂漠気候) 生月降水量を比較 月降水量を比較 土段…月平均気温(で), 下段…月降水量(mm) , 太字は最高, 赤字は最低の数値 部市名 | 1月| 2月|3月| 4月|5月| 6月|?月|8月| 9月|10月月2月|符全半誠 ニス| 1.8| 12.2| 14.0| 16.6| 20.4| 245| 276| 28.2| 252 266且鹿妥誠 6 廊 り| チュニス | 628150225 卓上旨陣0隊8 57.6| 745|466.9 ラスヴェガス| 8.8| 1.2| 15.0| 19.2| 24.8| 29.9 58.2| 2孤吉02|隊沼孤記 ラスウェガス| 13.6| 19.8 19| 42| 3.0| 2了99 82隔 71| 98| 121hO82 .2| 31.5| 34.3|34.4| 32.0| 29.4| 28.1| 294| Si 285|252孤6 村人rh 1612| 85.6| 13.2| 00| 005085

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数学 高校生

2.3番の説明をお願いします!

ある高校の生徒 200 人を対象に1 学期 2 学期に図書室か ら借りた本の冊数をそれぞれ調査した。 この調査の結果で得られた 1 学期のデータを X, 2 学期のデー タを Y とし, データ XY をもとに科ひげ図を作成するとそ に データY れぞれ右の図のようになった。 ただし, 数値はすべて正確な値で四捨五入していない。 1 且灯mr (1) データ X の四分位箇囲は [アイ] 冊である。 6 185 3 てWW) (⑫) 次の AB の中で, データXの箱ひげ図から読み取れる ことはラコ [ラー に当てはまるものを, 下の⑥て⑨ のうちから一つ選べ。 A : 1学期に図書室から借りた本の冊数が6 冊以下の生徒は 100 人以下である。 B : 1 学期に図書室から借りた本の冊数が 9 冊以上の生徒は 100 人より多い。 ⑩ A, Bでぁる ⑩ Aだけである @⑳ Bだけである ⑧ なぃ (3) 次のCてEの中で, データ X, Y の箱ひげ図から読み取れることはしエコ [王ー に当てはまるものを, 下の ⑩て⑦のうちから一つ選べ。 |C : 1 光基に比べで2学期は。本を少なくとも 1冊借りた生徒の人数が増えた。 ] に比べて 2 学期は図書室から借りた本の総冊数が増えた。 有学期』 2学期ともに, 図書室から借りた本の冊数が 7 冊であった生徒の人数が最も多い。

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