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物理 高校生

μ'mgxがどうして、摩擦熱とわかるのですか? また、(二枚目のことです。)力学的エネルギー保存則をつかうのですが、三枚目の公式を使ってもとめれないのでしようか?(仕事と運動エネルギーの!) 三枚目てどういうときにつかうのですか?摩擦起きないときですかね?😃

牌い 上選 Jam で恒きせた。 この物伯がjr。 する。 量所の物体を 初攻度Mo 水平面上で 軸 下了人数をが 着力加速度をとする 近作女を いた朗瞳ィを求めよゃ 勤 化) =(力がした仕事)の関係を人っ- 9 ギーの変化) =(カ *ぁs さっそく, (運動エネル しょう。 まず, を辺を考えます。 E 衣下している物体の運動エネルギーは0 ・ はDO人)エネルギーは。 7ですね しLたがって。 ね0-テnyとなります 計、 CBCすが。このとき物体に仕事をするのは。 どんなでしょうか 久作にはたらくのは。 重力硬直抗力重厚揮カですが, 重力と重直抗力は 運動方向に垂直で仕事をしないので, 仕事をした力は動礎控力です。 動折力の大きさは, Zrのですね。 生持力は物体の運動方向とは逆向きにはたらきますかがら. 負の仕事をし たごとになります。 したがって右辺は- grとなりますから。 運動エネルギーと仕事の剛作 式は 0- すき ニー/99 これOU ュ=-P …倒 2/9 との周題は, 物体の運動方程葉を立てて加加度を求め。 そこから等加遠度運動の 公式を使って…。 とやってもできますが. ての朋きかたがいちばん早いでしょ う。 る の! み2の“「 ちなみに, /77あ すなわち動力がした仕事分のエネルギーは失われてしま いましたが,ー その矢われたエネルギーはどこへ行って しまったのでしょうか 実は。このエネルギーは。熟と しで空気中に放出されてしまいま |区7 硫擦カによって発生した誤を, 遼浪内といいます。 とれも頭にた入れておくとよいでしょ う。 とレ

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物理 高校生

[B]の(4)について 解答ではA、B、Cを一体として考えていますが自分はCだけに注目したら、解答では(M+2m)のところが(M+m)になってしまいました。aは(2)で求めたものです

li田上の物体の運動と水平面上の台の之本) 証1のょうな,水平このなす角がの9のなめらかな千 謗ららかな銘直面からなる質量77の台Aを才え 基言面上に質量Zz の小物体Bを置く。 この沙物体 華軽くて伸びない糸の一端をつなぎ, それをにの千 店に回定された軽くでなめ らかに回る滑車に通 をの$う一方の端に質量7 の小物体Cをつないで。泌 bn 記 。Aの多直面接するようにする。小物体B 2 7 回5に小物体BこCはいずれもAの上端または下端に達しないとし MS 陳計とおく。補気の形橋はないものとして の昌AEを2ょ> 候 図1のように, 台Aを水平面上に固定し小物体Bを斜面上に止めた状態から藤かに はなすと, 小物体BとCは動き始めた。このとき, 次の問いに答えよ。 1) 小物体Cは上昇るか F隆ずるか。 @ 小物体Cの加速度の大きさを求めよ。 (⑧ ネが小物体B を引く力の大きさを求めよ。 (0 ネが消車を通しで吾Aを押す力の水平方向の成分の大きさを求めよ。 則〕 図2 のように, 台Aをなめらかな水平面上に置 き, それを水平に一定の力で引くととにより等加速 度運王させると, 小物体Bが斜面上のある位置に止 p まったままになった。このとき, 次の問いに答えよ。 (⑪) 台A を引く力の向きは証図 2 の矢印選とQのい ずれの向きか。 (2) 台Aの加速度の大きさを求めよ。 (3) 小物体Bが台Aから受ける抗力の大きさを求め () 台Aを引く力の大きさを求めよ 8 6] 台Aがなめらかな水平面上を自由に動く 図3 ぐきるようにする。 さらに軒図3のまうに。 に接しながと Cの右側になめらかな多直の壁D を人Aに回定し をの人 台Aに対し上下にのみなめらかに動くように#2c OO この状態かりら 動かないように支え。かっ。吾Aを水平面上で動かな"キー 始めた。吾7 、 :び小物体BとCは動き 具^と小牧体Bの支えを同時に静かに外すと。 0 して。 次の問いに答えよ。 に取りつけた璧Dから なる部分の質量は して租正した(台Aとと もに動く)観基 () 全Aの加速記の大ききを ou また, 昌人 きさをgc から見たとき に 小移体Cが邊方に9の の大ききの比空 を zo 9 を用いて表せ 15 関学了 図1 | (9 Zc。を7 の のを用いて表せo

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