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世界史 高校生

教えて下さい!全然わからなくて困ってます ※1枚目、書いてあるところも間違っていると思うので教えて下さい

令和元年度 第札学年 世界史B 夏休みの宿 ! 夏休み明けの初回授業時に提出 !-。 を 【 十字軍の影響 】 gwmga-oeペーラ の①字軍が失敗レしだあと、教宇への信頼は坦らきました。1 4世紀はじめには、 フラッスモ っ によって教皇庁がローマから南フランスの. 回 移されました。この事件を <1 3O91377征 といいます。 これに反天する下者が 。 で層堂(1378ご1 417年) と の1 378年、教皇庁はローマに戻りましたが、 に列の教室をたてました。 この計立を. 本びます。コンスタンツ公会議で教生は一人にまとめられ、 この対立は終了しました。 とこのころ、 イギリスの神学者Vcっ やベーメン (現在のチェコ) の大学数授 、 がカトリック数会の本革を旭えていました。 しかじ、中アス はコンスタンツ公会詳で異魚とされ、 火めりので麗されましfこ 彼らは、1 6世紀 にはしまる 区年 のさきがけでした> ⑧十字軍は失敗に絡わりま したが、 | 光生どする 時けさと なりました。 また、 十字電の活動で東西の交通がさかんになると 功易や発展 しました。 そして、イタリ jアのジェノヴァ・ピサ・ などの手江都市が、 織物などの交易によって栄えました。 胡枯などの 三才C dgbの人びとは量業どの有馬を細紹しました。れ和 中で といいます. > 導入に対する と ベリア半島では、キリスト孝邊が 数人に ーーのEK ]ました。1 492年には 、 イスラー 中落させました。

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数学 高校生

(2)のa<0はなぜ、そうなるんですか?

功本 〇〇 >次不等式の解から係数決定 1⑨@@〇の (⑰) についての 2 次不等式 x?二ox十5=0 の解が ミー1, 3=x となる | ように。 定数<。 ムの値を定めよ。 | (⑰⑳ そについての2 次不等式 x*ー2x二5>0 の解が 一2く<テく1 となるよ | うに, 定数, ムの値を定めよ。 | m@剛oruron 次不等式の解から係数決定 ら次関数のグラフから読み取る () ャードgrの のグラフが *gー1, 3<=x のときだけヶ 四を合む上倒にあ のリー.『にの居各2京(っ 0。 (3 0) を通る。 cxes胃 ッマー"一2ェ十の のグラフが 一2<ェ<1i のときだけx軸の上側にある。 で 土に上の放物線で2 点 (2の)。(, 0) を通る。 ……由 1) 条件から, 2 次関数 yニャ*+gxら 1 のグラフは, *ミー1。 9=x のときだ 1 けァ和を含む上側にある。 S すなわち, 下に凸の放物線で2点 (-1. 0, ⑬ 0 を通るから 1-Z+20. 9二3gす一 これを解いて g 隔 (⑪) .*=ー1 3=xを 解とする? 次不等式の 1つ は GT+DG-39=0 だを展開して デー2xー3=0 -直の保数は1であるから、 で+x二5=0 の係数とは 畔して でーー2, 5ニー3 [遍」 ? つの2 不等式 ex+cく0 と で寺がr寺どく0 の解 等しいからといって、 に g=の。 6デがで とするのは誤りである。 応する 3 つの係数のう 少なくとも 1つが等し きに限って, 残りの偽 等しいといえる。 悩え で=で であるならば 6 =が とい: ょさ人な (2 条件から, 2 次関数.ツ= のグラフは, の上側にある。 。 すなわち, 上に凸の放物線で 2 点 これは, gく0 を満たす。 【 。 WW 放間の基

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世界史 高校生

教えて下さい!全然わからなくて困ってます

【 大航海時代 】 wmmtso-1s3ページ147ー149 の字軍UK、 ヨーロッパでは、 _or ゃだこそ acceSi アジアへの値れが高まっていましだ。 また、内食の功太によって、 ーー 誠) の各地であるアツアへの昭Qが廊まりました。 このとき村季0に外へ生り出した ) に勝利した と のが、イスラームとの内い (三 でした。 に がアフリカ大隊商敵の をまわ の②1 488年、ポルトガルの に達しましただ。 さらに1 498年には、___ ーーーーーーーー 一 ってインド西岸 に到四し、インド前路の開拓に成功しました。 ③天文学者ドスカネリが明えた. 説を信じる_ は、大西洋を西に 進お記がインドへの近閣だと考えました。ぞそこで彼は、スペイン女ーーー ーーーーー の支援を受け、 1 年に体西用を横断して- 島に遅いまじた。彼は、 この地がインドの一部だど思込み先住民 「- と呼びまじた。 ④ 。 は 現本の向アメリカを探紛し、この地はヨーロッパ人がまだ知ら ない大陸であると考えました。この大陸は、 彼の名にちなんで 「- 」 と呼ばれ るようになりましだ。 ⑧@1 5 1 9年、 スペイン王のを受けた_ = が西回りの前短に出発じ、南アメ リカ南端の海峡をまわって太平洋を横切り に達しました。 彼自島はこ の地で死亡しまじだが、 部下だたちが1 522年にスペインに才国じしました。 この世界周扱 によって、大地が. 形であることが証明されました。 ⑧スペインはアメリカ大陸に軍隊を送り、 1 5 2 1 年にコルテスがメキシコのアステカ王国 を、 1 533年にはピサロがペルーのインカ帝国を征過しました。 1 6世紀半ばになると、 現在のポリピアで 銀山が発見され、大量の銀がヨーロッパに暫ばれました。 その結果、ヨーロッパで物価が2…3倍に上昇しました。この変化を っ といいます。 のスペイン人が開発した大農園・鉱山での敵しい労働や、ヨーロッ/ パから持ち込まれた感 症によって、先住民の人口は激減しましたに。 そこでスペインは、 がら を送り込んで連働カをおきないました。

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世界史 高校生

教えて下さい!全然わからなくて困ってます ※1枚目、書いてあるところも間違っていると思うので教えて下さい

令和元年度 第札学年 世界史B 夏休みの宿 ! 夏休み明けの初回授業時に提出 !-。 を 【 十字軍の影響 】 gwmga-oeペーラ の①字軍が失敗レしだあと、教宇への信頼は坦らきました。1 4世紀はじめには、 フラッスモ っ によって教皇庁がローマから南フランスの. 回 移されました。この事件を <1 3O91377征 といいます。 これに反天する下者が 。 で層堂(1378ご1 417年) と の1 378年、教皇庁はローマに戻りましたが、 に列の教室をたてました。 この計立を. 本びます。コンスタンツ公会議で教生は一人にまとめられ、 この対立は終了しました。 とこのころ、 イギリスの神学者Vcっ やベーメン (現在のチェコ) の大学数授 、 がカトリック数会の本革を旭えていました。 しかじ、中アス はコンスタンツ公会詳で異魚とされ、 火めりので麗されましfこ 彼らは、1 6世紀 にはしまる 区年 のさきがけでした> ⑧十字軍は失敗に絡わりま したが、 | 光生どする 時けさと なりました。 また、 十字電の活動で東西の交通がさかんになると 功易や発展 しました。 そして、イタリ jアのジェノヴァ・ピサ・ などの手江都市が、 織物などの交易によって栄えました。 胡枯などの 三才C dgbの人びとは量業どの有馬を細紹しました。れ和 中で といいます. > 導入に対する と ベリア半島では、キリスト孝邊が 数人に ーーのEK ]ました。1 492年には 、 イスラー 中落させました。

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理科 中学生

最後はなぜエの全て足した数ではなくイなのですか!?

本枯らhu いtRics昌 wm ある種村物の要を宗した いい間をのようなものがあった。この村物の本の人 9 のした その所面を50和泉し,り 6 izmmじの。 ある本の枝 の 拒の衝数や大きさや6 華の太さきで長きが を4本功り。 校AこDとした。 (の カラス符にゴム管をつなぎ 本のポの中にめで管内に水をかた しのと4つ且癌した。 そこっ、杖A<Dをつないで図2のよ うな装置を 4つつくった @ 栓Aには上の表全に。Bには上の齋仙 でには朱の両面にそれぞれ セリンをぬり, Dはそのままワセリンはぬらなかった の 1にの時評を玉べたところ, のような結果になっ な ワセリンをぬった部分から水は蔽発しないものとする。 Apl5着| を 5 賠1 下線部ぉを何というか> 岡2 下区部bを, 次のアーエから1つ選び 記で答えよ ただし|赤く見えた都分は黒くぬり ッ = 間3 次の娘も 実際結果を考察したものである。 文中の(P)。 (@に入る語殺をそれぞれ符えよ。 業の(P)側の方に。 水療気の出口である(Q) の数が多いと考えられる。 則 表のに入る数字を次のアーエから1 つ選記号で答えよ。 ただし 実際における水の法タ和4 認によるものであるとする。 ア 80 リ イィ 9 2 ウ ルル4 双 エ 29 し 1 周1 ーー ] 則3 7 1 能 /【Kィ7/ほあ 記緒2 テク

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世界史 高校生

教えて下さい!全然わからなくて困ってます

【 大航海時代 】 wmmtso-1s3ページ147ー149 の字軍UK、 ヨーロッパでは、 _or ゃだこそ acceSi アジアへの値れが高まっていましだ。 また、内食の功太によって、 ーー 誠) の各地であるアツアへの昭Qが廊まりました。 このとき村季0に外へ生り出した ) に勝利した と のが、イスラームとの内い (三 でした。 に がアフリカ大隊商敵の をまわ の②1 488年、ポルトガルの に達しましただ。 さらに1 498年には、___ ーーーーーーーー 一 ってインド西岸 に到四し、インド前路の開拓に成功しました。 ③天文学者ドスカネリが明えた. 説を信じる_ は、大西洋を西に 進お記がインドへの近閣だと考えました。ぞそこで彼は、スペイン女ーーー ーーーーー の支援を受け、 1 年に体西用を横断して- 島に遅いまじた。彼は、 この地がインドの一部だど思込み先住民 「- と呼びまじた。 ④ 。 は 現本の向アメリカを探紛し、この地はヨーロッパ人がまだ知ら ない大陸であると考えました。この大陸は、 彼の名にちなんで 「- 」 と呼ばれ るようになりましだ。 ⑧@1 5 1 9年、 スペイン王のを受けた_ = が西回りの前短に出発じ、南アメ リカ南端の海峡をまわって太平洋を横切り に達しました。 彼自島はこ の地で死亡しまじだが、 部下だたちが1 522年にスペインに才国じしました。 この世界周扱 によって、大地が. 形であることが証明されました。 ⑧スペインはアメリカ大陸に軍隊を送り、 1 5 2 1 年にコルテスがメキシコのアステカ王国 を、 1 533年にはピサロがペルーのインカ帝国を征過しました。 1 6世紀半ばになると、 現在のポリピアで 銀山が発見され、大量の銀がヨーロッパに暫ばれました。 その結果、ヨーロッパで物価が2…3倍に上昇しました。この変化を っ といいます。 のスペイン人が開発した大農園・鉱山での敵しい労働や、ヨーロッ/ パから持ち込まれた感 症によって、先住民の人口は激減しましたに。 そこでスペインは、 がら を送り込んで連働カをおきないました。

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