これはスクリーンな形からみて、 凸レンズ側からみてるとおもいます。。。 だかど凸レンズからみると像は上下反対と習いました。 この答えは上下左右はんたいです。 なぜですか？

うガイド 1(5点×4〉 図1 「「F」の字型に 物体 切り抜いた正方 形の厚紙 (3) 図 誰 12 cm の凸レンズ, スクリーン から 固定した。次に, ス リーンを動かした。 ア 凸レンズ 光源 凸レンズから スクリーンま 凸レンズから 物体までの距離での距離 は/12 は[ ]の中から, 適 光学台 図2 イ ウ エ ア さと E 日 この距 「から ンズからスクリーンまでの距離を②[ア 長く thの大きさよりも③[ア 大きく__ イ 小さく」なる。 Fスクリーン日 イ 短く)

生物の森林の階層のところの高木層、亜高木層、低木層、草本層の植物の例がなかなか覚えられないのですが、皆さんはどうやって覚えましたか？ 語呂合わせなど何か良い覚え方を知っている方がいれば教えていただきたいです。

IA 森林の構造| 森林は, 降水量が多い地域に成立する植生で,密に生 2 植生の構造 しんりん えた樹木が相観を特徴づけている。 りんかん りんしょう る地面に近い場所まで, さまざまな高さに樹木がを広げている。十分に 発達した日本の森林では, 林冠部に葉を広げる高木層 その下に葉を広は る亜高木層,その下の低木層, その下の林床部の草本層といった垂直方向 の階層構造が見られる(図2)。また, 地表付近にコケ植物や菌類が生 そうほんそう かいそうこうぞう > p.214 育する地表層があり, 地中では土壌が発達している。 林冠 高木層 スダジイ タブノキ ぼい? 亜高木層 ヤブ ツバキ モチノキ 15 低木層 アオキ ヒサカキ モうーや 草本層 地表層 ベニシダ、 林 床 (図中の植物については, 巻末の生物図鑑を参照) 地中層 相対照度*(%) 100 20 ※林外の光量を100%としたときの相対的な光量 ①図2 森林の階層構造の例(スダジイを優占種とする森林) 林冠から林床に向かうにつれて, 到達する光の量が少なくなっていくだ め,それぞれの層ではその高さの光の量に適応した植物が生育している。 ようせいしょくぶつ 内などの比較的光の弱いところでも生育できる植物を陰生植物と いんせいしょくよぶつ 15 2 育するような低木や草本類には陰生植物が多い。 (熱帯多雨林, >p.164) や, 逆に階層構造が2層しかない場合(針葉樹林, A.167) もある。 光を広い面積で受けられるようにしているものもある。

コロイドの実験プリントです 方法4でKSCN水溶液は何を知るために入れたんでしょうか？ また、考察4の正に帯電しているのが分かった理由はなんですか？ 2つもすみません💦お願いします！

和F mL 実験 コロイド水溶液の性質 木酸化鉄(皿)コロイド溶液をつくり.真の水溶液との性質の違いを調べる。 (方法) (考略) NO. 100mL ビーカー2個にそれぞれ純水 S0mし(ビーカーの目盛 りで OK)をとる。一方にはそのまま的和 FeCls 塩化ヒ鉄(I)水 溶液を ImL 加加えてよくかき混ぜる。他方は,左図のように純 水を沸騰させながら飽和 FeCb 塩化鉄(I)水溶液 ImL を少し ずつ加え,水酸化鉄(皿)コロイド溶液を作る。 (結果1)生成したマロイド溶液の色は? 1 1 沸勝水に FeCls 塩化鉄(I)水液を加えてコロイド溶液をつくるときの変化を化学反 応式で記せ。 Fecl3 t Hz0 水 Felo)3+ 3HCR 50 mL 方法2のコロイド溶液で観察される現象は何と呼ばれるか。また、この現象が起こる 2 しくみを簡単に説明せよ。 チダル現象().コロイド社子が先微対し するために飛こる 1の2種類の溶液にそれぞれレーザー光をあて,液を真上 と横から観察する。 (結果2)レーザー光をあてたときのようすは? や勝し方 光ノの通路がけ入る ャ勝てない、方·光の過話が見えない 純水に浸して軟らかくした透析チューブ(セロハン製)の一端を きつくしばり,この中に1で生成した水酸化鉄 (Ⅲ) コロイド溶液 20mL を駒込ピベットで入れる。この透析チューブを純水 100mL を入れた 200mL ピーカーに浸し、5分間静置する。 2 全レーザー光域を口にあてない ように注目 3.万法4の結果から,生成したコロイド溶液に含まれるどのような粒子が透析チューブ (半透膜)を通過したのか説明せよ。 生於したコロイド塔療には、 Fele)3とHQが冷まれる Feet)s aコロイド2あるため、年塗膜は政出しないが. HQは He ce に電触しに、半透疾を変過した. 4. pH 試験紙 0.1mol/L AgNO」 0.1mol/L KSCN 2,3 滴 3のセロハン膜のまわりの水を 3mL ずつ3本の試験管とり, 1本は pH 試験紙で pH を測定。1本に AgNO3 硝酸銀水溶液,もう1本にKSCN チ オシアン酸カリウム水溶液を少量加え てみる。 (結果 3)それぞれの変化は? 2,3 滴 方法5の0~③の結果から, 水酸化鉄(皿)コロイドは正負いずれに帯電しているとい 4 えるか。また,イオンの価数の違いと凝析能力にはどのような関係があるか説明せ 成化欲 ()コロイト→ 正の電荷を楽びてmる (コロイド社子と反料へ電荷をもらっ価放の大き、ろすこはど 類所能かぜ高い。 pH 武験紙…オレンジく赤色に受化 AgNO 水溶液加えたとき… 白くにンご分 (自色 数工欧) KSCN 水溶液加えたとき… 血赤色犯数が王成する 5.3のセロハン膜中の溶液夜を試験管4本に 3mL ずつとる。 試験管3本(①~③)には、 それぞれ NaCI塩化ナトリウム水溶液,Na2sO4 硫酸ナトリウム水溶液, CaCl2 塩化カル シウム水溶液を ImL ずつ加えて放置し、 観察する。残り1本(④)には,ゼラチン溶液 ImL を加えて振った後,①~③のうち,どれかで溶液を濁らせた水溶液 ImL を加えて放置 し,観察する。 0.2mol/L NaCI 5 方法5ののの結果から, ゼラチンはどのような働きをしたか説明せよ。 どうチンは親水コロイドである。 味水コマイド2ある水柄成化欲(エつに参水20ドのある やううンをか加えみと、セラタン教子が娩化欲性)子 を取り切け。絶称いくてせたのこの他えを保徴作用 といい」ゼンケンは保機gイドとしても作か、Tたの. 2%ゼラチン溶液 ImL 1~3 で変化のあった試薬 ImL の 0.1mol/L NazSO4 0.1mol/L CaClz 1mL ImL 1mL の 3 (感想等) (結果 4)の~③の試験管で変化のあったものはどれか?また,①の試験管の変化のよ うすは? 2 年 組 番(氏名) 90枚しやす、のは,NassO4になる。(wのばいか加えれば. OもOも沈隊する) のは文化なレ.うなパージ5に増明あり

答えは②になるんですが、その理由を教えてください。 光軸に平行だから、自分は③になると思ったのですが、、

問2 図2のように, Aから出てレンズに入射した光の,レンズを通った後の 進み方として最も適当なものを,次の0~Qのうちから一つ選べ。 2 凹レンズ 0 A の 光軸 B F F 図 2 I0

問2の②がよく分からないです…答えは ウ です。 なぜ半分光を通さなくしても、像の形は変わらないのですか 解説お願いします！

|1 次の実験にっいて, 問いに答えなさい。 右の図1のように、 LED(発光ダイォード)を並べた光源から凸レンズまでの 距離を変化させて、,はっきりした像ができるようにスクリーンを動かし、 そのと きの凸レンズからスクリーンまでの距離と, 像の大きさを表にまとめた。 表光潮から凸レンズまでの距離(em) 凸レンズからスクリーンまでの距離 (em) 図1 LEDを 並べた光部 凸レンズ 10 12 15 18 光学台 15 12 10 像の大きさ(cm) 9 6 33 間1 スクリーンに映った像を何といいますか, 書きなさい。 問2 スクリーンに映った像について説明した次の文の①~③の ( ) に当てはまる図やことばを, それぞれア~ウから選びなさい。 スクリーンに映った像を凸レンズ側から見ると, 像は ①(ア贈イ ゥ)のように見え, 凸レンズの下 半分を、光を通さない黒い紙でおおうと、像の形は ②(ア 下半分が消え 像の明るさは3 (ア明るくなった ィ 上半分が消え ウ 変わらず)。 イ 暗くなった ゥ 変わらなかった)。 スクリーレ

ガラスを通る光の進み方の問題です。 2番の答えはイで3番の答えはウなのですが、 どうして2番の方は3番のように、レンズから空気中へ向かっている光が屈折せず直進しているんですか？ 垂直に光がさした訳でもないのになぜそのような答えになるのか分かりません。

図で,ガラスに当たった光は, どのように進むか。 それぞれの~④ 光 半円形レンズ 光 直方体ガラス ア H)

なぜ答えがウになるのかが分かりません💦 教えて欲しいです！

(4) 図2は,図1の装置を模式的に表した ものである。図2のように,凸レンズX とスクリーンの位置を固定して, 物体Y の実像がスクリーンにできるようにする には, 物体Yをどの位置に置けばよいか。 図2のア~エのうち, 物体Yを置く位置 として, 最も適当なものを一つ選び, そ の記号を書け。 スクリーン 物体Y 凸レンズX 凸レンズXの軸 焦点 焦点 アイウエ 図2

遷移元素の特徴として「同じ元素でも複数の酸化数をとることが多い」 というものがありますが、酸化数が違うと同一元素でも性質が異なったりするんですか？

くさび形薄膜による干渉の理論です。 何故光路差がλ/2なのかが分かりません。解説よろしくおねがいします。

波動 2d = (m+=)入-O トク 明線間隔はダイレクトにも求められ る。隣り合う明線の位置は光路差で入 だけ違う(mが1増せば式①の右辺は 入増す)。そのためには右図で太線部 がであればよい。光が往復するか らだ。赤色部の三角形より 明 明 m m+1 0 -Ax 2 0 2, ;= Axtan0= Ax. : Ax= 20 ニ 2 暗線でも同じこと。

(4)で答えにふたつ式がありますが、どちらも答えということですか？なぜ答えの式はふたつになるのですか？

95 [塩の分類·塩の加水分解] 次の文章を読み,あとの各問いに答えよ。 塩は、(0 )の( ② )イオンと( ③ )の( ④ )イオンとが結合してできた 化合物の総称である。塩は(⑤ )塩,( 6 )塩,(⑦ )塩の3つに分類され るが、これらの名前は塩の組成からつけられたもので,その水溶液の性質とは関係な い。たとえば, 塩化アンモニウムは( ⑤ )塩であるが、その水溶液は(8 )性 を示し,炭酸水素ナトリウムは( ⑥ )塩であるが、その水溶液は( ⑨ )性を示す。 (1) 文中の1~③に適切な語向を入れよ。 (2) 下線部(a)について, ⑤塩, ⑥塩,⑦塩を次からすべて選び,記号で答えよ。 (ア) CHsCOONa (イ) KHSO4 (ウ) MgCI(OH) (エ) NazSO4 (オ) NaH2PO4 (3)(2)の(ア),(イ), (エ)の塩の水溶液夜の液性を答えよ。 化学 (4) 下線部(b)の反応をイオン反応式で表せ。 光の