英語 高校生 約9年前

多様性の重要性the importance of diversity と言われたら何を思いつきますか？

未解決 回答数: 3

英語 高校生 約9年前

①のthatと②のitの指示語を教えてください

未解決 回答数: 1

英語 高校生 約9年前

①Everybody laughed at me. ②They say that he is a good swinmer. ③Who wrote this novel? 上の英文を能動から受動に書き換えたらどうなりますか 教えてくださいっヽ(´Д｀;≡;´Д｀)ﾉ

回答募集中 回答数: 0

英語 高校生 約9年前

With its body low to the ground, the hunter suddenly, without warning. jumps on the other, which usually results in a hair-raising battle... 続きを読む

未解決 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

この問題の答えが、 Noneで ｢誰も･･･なかった｣ 全否定 なんですけど、Nobodyがダメな理由ってなんですか? 教えてください！

未解決 回答数: 1

英語 中学生 9年以上前

3番教えてください。 また、何故そうなるのかも... あと、asの使い方も教えてください🙏

未解決 回答数: 1

作文 中学生 9年以上前

皆さんは物語のキャラクターの名前や、名字(苗字)をどうやって決めていますか？日本人、外国人、両方の場合です

未解決 回答数: 6

英語 高校生 9年以上前

下の付箋はってある部分の日本語訳なんですが、上では(intelligent)と書いてますが、(smart)でもいいですか？また、(anybody else)を(any other)にしてもいいですか？

回答募集中 回答数: 0

英語 高校生 9年以上前

どうでもいい質問かもしれないですが質問させてください！ 英語圏では0って単数という認識なんですか？ nobodyって誰もいない=0人で動詞はisとかgoesですよね？僕の0人のイメージは単数ではないです(だからといって複数だと思うわけでもありませんが笑) そうだとすると... 続きを読む

未解決 回答数: 1

英語 高校生 9年以上前

In Africa, for example, it is easy to find Roman alphabet writing systems. こちらの訳を教えてください💦 電子辞書使ってもわからないです😱

未解決 回答数: 2