数学 高校生 3年弱前 増減と漸近線を調べてグラフを書くという問題です ①でなぜ漸近線がY🟰Xなんですか? 説明を聞いても分かりませんでした ただよび 微分法の応用9です y= <解> スキ X²+3 3 y=x+ ²/2 x lim(y-x)=0 x→+0 より、y=xは漸近線 ① y'= -3 1²=1+2²=22²3 火田 くXくで、 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約4年前 この問題の答えがWhen did you visit Australia?なんですが、When did you visit in Australia?ではダメですか?? 6 次の日本文の意味を英文で表しなさい。 (1) あなたはいつオーストラリアを訪れましたか。 RO<1-(7 × 2) ume Australia? 未解決 回答数: 2
古文 高校生 4年以上前 この問題はどのように考えたらいいのでしょうか、 解説よろしくお願いします。 答えは、①けむ ②けむ ③らむ です、 思っていたのと真逆で混乱しています💦 次のO~@の( )の中に、「けむ」か「らむ」をそれ 3 ぞれあてはめなさい。 とくだ い じ 徳大寺にもいかなるゆ系か侍り( )。(徒然草·一〇) [後徳大寺大臣の場合にも、どんな理由がございましたのでし ょうか。 いかなる所にかこの木はさぶらひ ( )。(竹取物語) [どんな所にこの木はございましたのでしょうか。〕 春日野の若菜摘みにや白たへの袖ふりはへて人の行く )(担合集1|1|1) がの 3 (春日野の若菜を摘みに、白い袖を振りわざわざ女たちが行く のであろうか。〕 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 YouTubeチャンネルただよび33講古文法授業の中での問題です。写真に緑色の横波線を入れている「なかれ」(形容詞なし)についてですが、文中では命令形として解釈されていますが、形容詞の補助活用は下に助動詞が来るときのみしか使われないのであるならば、この「なかれ」は文法的に間... 続きを読む 傍線部02の「べし」の用法と 同じ のを、次の1~5から それぞれ一つずつ選びなさい。 あないみじ、犬を二人して打ち 給ふ。死ぬ(へし 1 毎度ただ得失なく、この一矢に 定む(べし、と思へ 3道の程のをかしうあはれなること、 言ひつくすべくもあらず。 頼朝が首をはねて、わが墓の前に 掛くべし。 5憂へ給ふなかれ、必ず救ひ 参らすべし。 2) 学習院大学 文) 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 6年弱前 国語の模試などで偏差値を上げるオススメの方法があれば教えてください🙇🏻♀️ いつも国語の偏差値が他と比べて明らかに低いので困っています。教科のとこは現代文にしましたが古文でも漢文でも教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約6年前 【ただよび】の動画の問題なのですが、この四択をどのようにして(どこで)見分ければ良いのか分かりません。詳しい方教えてください🙇♂️ また、この「大きなり」は連用形だと思ったのですが、何故終止形になるのですか? 解決済み 回答数: 1