ク活用の形容詞を選ぶ問題なんですけど、選ぶ時の考え方を教えてほしいです

問題 ク活用の形容詞を選択肢から一つ選べ。 解答を選択 まがまがし あし いとほし わろし わからない 解答する

オレンジで囲んだところ なぜ、－2でくくるのですか？ また、2枚目の最後の三行 なぜ、 すなわちその数になるのかの求め方を忘れてしまったので教えてください 分かりにくくてすみません

練習 2次関数 y=x²-2x+2k-4のグラフとx軸の共有点の個数は、定数kの値によってどのように ② 103 変わるか。 2次方程式 x²-2x+2k-4=0 の判別式をDとすると

確認問題 教えてください p53

統合することや、その国民によって軍隊がつくられることは、「近代化」の時代の特徴 学習課題をもとに 「確認」 「説明」 に答えてみよう。 確認 新政府による中央集権化が急速に進んだ背景について、書かれた本文に下線を引こう。 説明 明治維新の前と後で、 国のしくみと身分制はどのように変化したか、説明しよう。

A〜Dさんがプレゼント交換をする問題なのですが、樹形図の書き方が分かりません😭教えてください

プレゼント交換をします。 Aさん: 「自分で持ってきたプレゼントを自分で受け取るのはいまいちだね。」 Bさん: 「4人とも他の人が持ってきたプレゼントを受け取る場合の数は何通りかな?」 20

確認 どのように考えて答えのようになるのですか？ p43

シャム王国で生産された米を輸入した。 学習課題をもとに 「確認」 「説明」 に答えてみよう。 忍 20世紀初頭までにヨーロッパ諸国が南・東南アジアに形成した植民地を、 本文や教科書 p.52図4、5から書き出そう。 デリー、アグラ、ベンガル、プラッシー・ 11.

🟩分子の形状から判断 は、どのように判断するのか教えてください

思考 良 48. 分子の極性 次の文中の( )に適当な語句を入れ、下の(問) に答えよ。金 分子が極性分子になるか、 無極性分子になるかは、 結合の極性と分子の形によって決 まる。 たとえば、 メタン分子 CH4 の形は(ア)形であり、4つのC-H 結合のそれぞ れに極性があるが、互いに打ち消し合うため、 CH4 は(イ)分子である (問) 次の①~⑥の分子を極性分子、 無極性分子に分類せよ。 ただし、( )内は分子 の形状を示している。 ① フッ素 F2 (直線形) ③ 二酸化炭素 CO2 (直線形) ⑤ アンモニア NH3 (三角錐形) ② フッ化水素 HF (直線形) ④ 硫化水素 H2S (折れ線形) ⑥ 塩化メチル CH3CI (四面体形)

今年中学になったんですが どのようにテスト勉強したらいいのかわかりません 今やってるテスト勉強は、永遠に言葉を書きまくるっていう、方法ですがあまり合わないように感じます あと、学校の仕組み上、勉強期間が一週間しかないです

2枚目の赤線のようにf(0)のときとf(1)のときでどちらが大きいか比べずに3枚目のようにやる理由を教えてください🙇‍♂️

を正の定数とし, 関数 f(x)=x-3a'x +243-1 がある. 0≦x≦1でつねにf(x) <0が成り立つようなαの値の範囲をオ

【緊急】 中１数学文字と式です。 この問題のように、－（）の時は符号が変わると書いていますが、どのように変わるのでしょう？ 急いでいるので一番早く答えてくれた方をベストアンサーにします！！

問題2 (5a-6)-(2a-4) かっこの前に一の符号があるときは要注意です。 - ( )は,かっこをはずすと、かっこの中の各項の符号が変わります -( (5a-6)-(2a-4)=5a-6-2a-4 0 =5a-2a-6-4 文字の項 数の項 =30-10 かっこ 符号 多い。

解答のやり方は理解できてます、しかし2枚目のやり方がダメな理由がわかりません、よろしくお願いします🤲

13 2次不等式 ax-3x+b>0を満たす実数xの範囲がα <x<a+1と なるような実数 α bの値を求めよ. (学習院大)