解説お願いします、！

難 032 [x] は,正の整数xの正の約数の個数を表すものとする。 例えば, 4. 6, 12 であるので, [12] =6となる。 このとき,次の問いに答えなさい 0 (1)〔72]-[[72] ]-[18] の値を求めよ。 (2 [n] = 15 となる正の整数nのうち、最小のものを求めよ。

高次方程式で因数定理を使って解いたのですが、答えまでたどり着けません。因数定理を使って解くことは可能ですよね？

5 次の方程式を解け。 x4-3x-7x2+15x+18= 0 x = ス セソ タチ (ただし, セソ> タチ とする。)

教科書を読んでもどこの場面を抜き出せばいいのか分かりません。 出来れば走れメロスを学習した人に教えてもらいたいです。

第 3 場面 メロス ◇ 黒雲が空を覆い、ぽつりぽつ り雨が降りだし、やがて車軸 を流すような大雨となった。 ~何か不吉なものを感じた メロスの を暗示する ( ・「

問2教えてください！

-J 最瀬朋子「白いタンポホ| 敗女は何か不思議なものを見るように手のひらの上の野菜片」 を見つめ、そして一つつまんで金網の中に差し入れた。金網の一 中の住人は押し合いへし合いしながら、少女のもとへやってき」 た。女の子はそれきり私のほうを見ようともせず、ぼりぽりと」 音を立ててえさを食べるうさぎに、じっと見ほれていた。 ずいぶん人見知りする子だな、と思ったが、別にフユカイで」 はなかった。私自身、かつてそんな子供だったから。 今の私を知っている人は、きっとだれも信用しないに違いな一 いが、昔の私は、本当におとなしく「 的な子供だったのだ。 いつも本ばかり読んでいた。でなければ、文字どおり夢みた」 いなことばかり空想していた。何年生のときだったか、保健体 育の教科書の中で、それらの行為が(逃避〉という冷ややかな一 言葉で片づけられていることを知り、私は深く傷ついた。 そしてまた、算教で教わった「集合」のガイネンは、私を悲一 しくさせた。あるとき配られたプリントには、きれいな花が印一 刷してあった。さまざまな条件で、花たちを分類していくのだ。 花びらが四枚の青い花はずっと残り続け、最後に「花」とい う条件でひとくくりにされるまで放っておかれていた。 あの青い花が私には悲しかった。自分に似ているとも思った。 赤い花、黄色い花、花びらが五枚ある花……。 ([ななつのこ」) 海恋し「-|かぞへては少 165 m A

一応考えはあるのですが、自信が無いので ＿|＼○＿ｵﾈｶﾞｲｼｬｧｧｧｧｧｽ!! ※質問を消す可能性が高いですがそれでも 良い方はお願いしますm(*_ _)m 理科/5年/

② 顕微鏡の使い方を確認する 微鏡の使いかたポイント 1明るさをあわせる ! ・ 水平で が当たらないところにおく。 レンズ 一 ____ _ レンズの順番に取り付ける。 理由 : 2 プレパラートを近づけてからピントを合わせる ! ・ブプレパラートと対物レンズを ピントをあわせる。 理由 : の 3 しぼりをかえてものを一番よくみえるようにする ! 4 倍率を変える ! 大きくみたい ! 倍率 一 。 _ 位率 ・・レポルバーをまわして のレンズにする。 高倍率にすると・・・ 見える範囲(狭い・広い) 視野全体(障い・明るい) 対物レンズとプレバラートの距隊(近い・辻い) 頭微鏡の倍率 見え方の確認をしよう Q1 あなたがかいた文字や絵は、ステージに置いた向きと、実際のぞいた向きは同じか、 違うか。 Q2 右斜め上/に動かすと文字や絵は見える範から どう動くか。 限仙引の使い方朋選評個 【A : できる B:手助け必要 C: わからない、できない] 1) 斑微鐘の観察を月分のカカでピントを合わせることができた 2) 拡大してみたい場合の操作の仕方が言われなくても自分でできる 3) 見たいものを中央に動かすことができる 1) |め 3)

音楽の質問です！ 今中2で、中１の時に鑑賞のみBで、4だったので、今年は鑑賞をAにしたいのですが、書く時のコツはありますか？ 特に鑑賞でAを取ったことがある方にお聞きしたいです!!

【至急】お願いします。 この37の問題で、なんでα＋(a+5)=-kになる理由を教えてください。

でぁるとき, 定 ) 2 つの解の差が 7 2次方程式 上x+24 数をの値と 2 つの解を求めよ 2 つの解を e, c十5 とおく 9 解と保数の関係から 。 @+(々+5)ニーん ee+5)=24 て 還 すなわち 2<寺5ニールド -①, gf+5e一24=0 … @から (e+8(e-③=0 ニー8 のとき, ゆから 2 つの解は 8 3 ルス2c03C Ce 2つの解は 3.8

（１）がわかりません 答えを見てもわかりません むりぽ

チ 2 間題 40.2 相加平均と相乗平均に関する不等式を利用して, 次の不等式を (1) g>0, 5> 0 のとき (@+5り (ニ+証)き4 (2②) g>0, 5>0,

2√6と2√6をかけるとどうなりますか？？💦

どうしても、－5√2にならないです…