数学 中学生 3年以上前 黒丸で囲んだところを正の数にしないのはなぜですか?解説お願いしますm(_ _)m (4) 3+(-2)-8-(-9) =3+ (-2)-8+ (+9) =3-2-8+9 =3+9-2-8 =12-10 =2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 なぜ、（1.7）＋（０．９）の符号を変えるのでしょうか？そのまま計算したらだめなのでしょうか？解説お願いしますm(_ _)m (2) (+1.7)-(+0.9)-(+1.5) =(+1.7)+(-0.9) +(-1.5) =(+1.7)+(-2.4) + ( =-(2.4-1.7) =-0.7 未解決 回答数: 4
音楽 中学生 4年以上前 吹奏楽部でアルトサックスを演奏してます! 階名を見ながら吹くこと、 音符を読んで楽譜に階名を書くことは できるのですが、 階名を書かずに演奏ができません。 そろそろ後輩が入ってくる時期なので直したいです! どうすればよいかおしえてください🙌🏻 未解決 回答数: 2
国語 中学生 4年以上前 中2です 中1から不登校で、唯一国語だけ全く勉強していなくて中1の最初のほうに習った文法？のところでずっと止まってます 漢字も全く勉強してないのでわからないものだらけです 今からでも頑張ったら巻き返せるでしょうか？どんな勉強法をしたらいいのでしょうか。教えてほしいです 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 7年弱前 初めまして！ 🖖Rina🔎と言います！ 突然ですが私は英検4級を持っているにも関わらず 大の英語苦手なんです!! 全然成績が上がらないんです･･････ なので英語が得意な人いい成績を取った人でもいいです！10月の中旬にあるテストまでに勉強方法を教えてください🙇♂️🙇♂... 続きを読む 解決済み 回答数: 4
数学 中学生 10年弱前 私オバカなので計算法などが分かりません変化の割合の求め方もそうですがy＝3×(-5)ー6 ＝ー21 などの計算法からできません。私は中2ですが中1の最初の正の数と負の数からできてません。 未解決 回答数: 0
