理科1分野 中学3年 理科に詳しい方！教えてください！ この写真の陰極と陽極の式なのですが、なぜこうなるのですか？ また、陽極だと、原子⇨陽イオン＋電子 陰イオンだと、原子＋電子⇨陰イオン の順番になるのではないのですか？なぜなっていないのでしょうか。 教えてください！

電気分解をイオンで考える 15ページの実験2で行った塩化銅水溶液の電気分解を, イオンの動きで考えてみよう。 のイオンになる。 塩化銅は水にとけると, +の電気を帯びた銅イオンと, ーの電気を帯びた塩化物イオンに電離する。 2イオンが原子や分子になる。 電圧を加えると,陰極付近の銅イオンは, 陰極から電子 を2個受けとって銅原子となり,陰極の表面に付着する。 プラス マイナス いんきょく Cu°* 2+ (陰極) 2e Cu 銅イオン 電子2個 銅原子 ようきょく 陽極の表面では, 陽極付近の塩化物イオンが, 陽極で電 子を1個失って塩素原子となる。塩素原子は, 2個ずつ結 びついて塩素の分子となり,気体(塩素) となって空気中 に出ていく。 Cl。 塩素分子 2e 2CI 塩化物イオン2個 (陽極) 電子2個 このように,電気分解のしくみは,イオンと電極との間 で起こる電子の受けわたしによって説明することができる。

中学3年の理科1分野の運動についてです。 大問3の⑴はなぜ、アがこたえになるのでしょうか。 速さは一定ではないですか？なので、イが答えだと思います！ 解説お願いします。

芝 1 ョ 図 1 のように. 物体を科面上のA点に置き, 藤かに離したと ころ. E点を通骨してさらに進んでいった。物体と面との摩近 物体。 力は, CD間でのみはたらくものとする。 次の問いに答えなさ A B p 水平面 い。 D 日) 物体がAB間を運動するときの. 時間と物体の速さの関係を表すグフ ン をのの222 EEのOS 1っ半 さい。 [ 0 陸間 も 時間 ゎ 時間

理科1分野の運動の問題です。 この問題で、、斜面上を転がっている物体の運動を1秒間に20回打点する記録タイマーを… って書いてあるんですが、 ①もし、1秒間に30回打点するだったらどうなるのか。 ②また、2秒間に20回打点するだったらどうなるのか。 教えて欲しいです。

1 秒間に20回打点する記録タイ に (<の 斜面上をころがっている物体の運動を、 いて調べたときのテープの前の部分である。 (実物大。 後ろの部分は省略してあるが( 1 ) の表に は数値を入れてある) | 2隊1 。 ・ ・ | 6 ゃ * (1 ) 下の表の空欄を埋めよ。 8) グラテブから、 0.1秒と0.4秒の値を 読み取り、加速度を 求めよ。 (4) この物体の運動の真のスタートは、時間 0 の何秒前か。

中学3年の理科1分野！ この問題の回答お願いします！ わかるところだけでも構いません！

、 王国還還還くけと 久くにぎはじめてから4.0秒後には 7.0 り た時を時間 0 とする) 記雪0)から加速していき、20秒後には で動いていった。 (4) t三0において 語2秒後に急プレーキをかけ始め、5秒 間で止まった。 <ぐう グラフはある物体がA点を出発しでから 8 秒間の直線運動表している、 (1) 0て2秒の間の平均の速さはいくらか。 束 SS引6 (2) 0~2秒の問、および2て5秒 (ws) の間の運動はそれぞれ何という運 動か。 ⑯ (3) 出発してから8 秒後の位置は、 0 3 $ S A点から何m離れたところか、 時間(①

(2)を教えてください！ 実力練成テキスト分野別理科1分野の182ページです☺️

較1 つと りつ 5 N (の速さで振左から送る ンク ぁ間 A。 および岸壁を二んだ 引とに休治している般 があったc 色A 賠7 はそのようすを水池方向から史 乗員a 乗見D たぁるので. 國2は上空から見たもの *ー である。A4 の船室には乗員a がいて 詳還陸 記馬em のとさきに妥事の琴ー 音を聞いた> から 35 秒後にな岸壁から反射してきた をを聞いた。 岸壁からbまでの距離は 45 を属いてから 2.5 秒後に岸振から反射してきた昌 5 た。ただし, 屋は胡いていなかったとする。 これらの急測結果について, 次の問いに谷。 が空気中を伝わる束ざ を求める式を, 数値を使って書き なさ い、。 それぞカれ評算途中の値ま表している。空らんに入るべき数値を書きなさい My (7) ちが午半した結果から音

理科です。 教えてください。 空欄ところ教えてください。 あと、どこか間違ってたら教えてください。

oo 理科1分野 | ナトリウムを加熱した時の 今日の課題 実双方法② 集めた気体や流体と表った物質性質を調べる @ 石炎水を入れて、よくちふる。 石灰の変化を記録する。 ⑥ 火のついた線香を入れる。弥香の火の変化を記録する。 ⑦ 火のついたマッチを近づける。マッチの火の変化を記録する。 塩化コバルト紙をつける。 塩化コバルト紙の変化を記録する。 ⑧ 熱した試験管の内側についた准休| ⑧ 熱した吉験符の底に残った物質と炭隊水来ナトリウムとで見た目やにおいを比べる。 ⑲ 新しい炭酸水来ナがトリウムと、熱した試管に残った物質を回じ量とって同じ量の水へ溶かし、フェノール フタレイン湊液を加える。それぞれの水への浴けやすさとフェノールフタレイン凌欧を加えた時の変化を記 押する。 基 表1 発生した気体や酒折 灯条 | 衝kかわかること の変化 白く にご | -珍ん 人 に4 暗= たの月えた 3 放りたど導えた lか<のた の造い 索ナトリウム 残った物質

挑戦者求む！難問 中学一年理科1分野 わかったら凄い！ ちなみに正答率は1番は37パーセント 2番は52パーセント 俺はわからない！教えてください！

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