ほんとになにいってるかわからないです。わかりやすく解説して欲しいです

よって、6000 3 入試で増加中! ひ孫の形質 題 丸い種子をつくる純系のエンドウ (AA) と, しわのある種子をつくる純 系のエンドウ (aa) をかけ合わせると, 子はすべて丸い種子 (Aa) であった。 子の丸い種子 (Aa) を育てて自家受粉させると、孫は, 丸い種子 (AAA) としわのある種子 (aa) の数の割合が3:1であった。 孫の丸い種子だけをすべて育て, 自家受粉させてできる種子について,丸い 種子としわのある種子の数の割合はどうか。最も簡単な整数比で答えなさい。 知っ得! 考え方 || AA aa 子 Aa AA 孫 Aa ↓ aa 解き方 子 孫の丸い種子は,AA: Aa=1: [18 種子は,右の図より,AA:Aa:aa =(4+1×2): (2×2):(1×2) 2 だから、孫からできる ? A a A AA Aa aAaaa m =6:4:23:2:1 よって,丸: しわ= (AA+Aa):aa =(3+2):1=19 5:1 A AAAAA A A a AAA Aa 孫の丸い種子は, AAAAA a Aa aa AaがAAの2倍ある ことに注意だよ! x1 ×2

丸はつけてますがよくわかってないので計算教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

刻 5秒 ②② 練習しよう 例題 図1は、ある地震の観測地点A での地震計の記録である。 図2は、この地 震のP波・S波が届くまでの時間と震源か らの距離との関係を示したものである。 (1)この地震の震源から観測地点Aまでの 距離は何km か。 (2)この地震が発生した時刻は,何時何分何秒か。 解き方 (1) 図1より,初期微動継続時間は1①15 のは,震源からの距離が② 20 3 入試で増加中! 知っ得! しくみ 1 地震計がP波を感知 (2)図2より,初期微動をおこすP波の速さは, 710 地震計 P波 120km 6km/s 地点AまでP波が伝わるのにかかる時間は, 時刻は,地点AにP波が到達した時刻の⑩⑥/20 である。 緊急地震速報 A地点 図 1 気象庁 www 初期微動 16時23分 23分 13秒 28秒 (56-16)km 1⑨ 23分 43秒 kmのときである。 #1③ (30) ]km_ _ -5s S波 Mw Jun 23分 58秒 P波 2 各地に緊急地震速報を発表 P波(小さなゆれ)とS波 (大きなゆれ)の伝わる速さの 差を利用しています。 24分 13秒 時刻 秒。図2より、初期微動継続時間が [①]秒になる 15 6) ]km/s 1⑤/20 sなので,地震が発生した ]秒前の1⑦ 16時22分53秒〕 150円 120 90 60 〕 30 km 地震が来るよ! ]km/s, S波の速さは, 例題 右の表は,ある地震で発生したP波とS波が,地点 震源からの距離 A 16km B 56km C 128km A~Cの各地点に到達した時刻を表したものである。 震源からの距離が24kmの地点に設置されている地震 計がP波を感知したと同時に,各地に緊急地震速報が 送られたとする。 震源からの距離が120kmの地点では, 緊急地震速報の受信からS波が到達するまでに何秒かかるか。 解き方 P波の速さは, ]s 24kmの地点には地震発生の24km÷ (18 地震発生の3秒後に送られたと考えられる。 120kmの地点では, S波は (気象庁のHPより作成) 緊急地震速報 A地点 5 20 緊急地震 速報発表 10 15 20 25 30 35 40 P波･S波が届くまでの時間[秒] A地点での 気象庁 P波 P波到達 S波到達 計の記録 P波の到達時刻 10時26分52秒 10時26分57秒 10時27分06秒 (56-16) km (1010) Is IS波 Worline 緊急地震速報は,地震発生の 何秒後に送られたかな。 1年8 S波の到達時刻 10時26分54秒 10時27分04秒 10時27分22秒 =1①4 ]km/s ] km/s = 3秒後にP波が伝わるので、緊急地震速報は 120km = 30 秒後に 13 41km/s 伝わるので,緊急地震速報の受信からS波が到達するまでに30秒-3秒=1⑩4 27秒かかる。 特集 AC

赤で線を引いた部分なのですが、なぜこのように変形できるのか、その過程の途中式を知りたいです。 よろしくお願いします。

確認 知っ得! 三角形の面積の公式 AB=(x1,y), AC = (x2, y2) のとき, △ABCの面積S 1, - - $0 = (6) 1 2 1 2 S= |AB|AC| - (AB • AC) AB=(₁, ₁) |X₁ Y2 - X2Y1| AC=(x₂.4₂) B これは、右のように導くことができる。 この公式を使えば,上の問題は, AB = (3,-2), AC = (64) より, S = =1/12/31 |3x4-6× (-2) = 12 と簡単に求められる。 2 |AB| = √x₁²+y₁², |AC| = √ x₂² + y₂², AB AC = x₁x₂ + V₁ V2 sin = だから, S = √1-cos²0 2 ABAC -(AB AC AB AC 2 ABAC sine AB AC AB AC ABAC (AB-AC) = ½{√ √(x₁² + y₁²³)(x2² + y₂²) — (X₁ X2 + V₁ V2)² = 1/2 √√(x132-x231) ² 1/2/21 tgxl - 21

お願いします！

2 同じ種類の乾電池1 (図1) 豆電球 a 個と豆電球を使って、 右 の図のような回路をつく った。 図1は豆電球1個 豆電球 豆電球 豆電球 豆電球を の回路, 図2は豆電球2個の並列回路, 図3は豆電球2個の直列回路である。 これ らの豆電球を同時に点灯させて, 明るさを比較した。 次の問いに答えなさい｡ (1) 豆電球bと豆電球dで, 流れる電流が小さいのはどちらか。 その記号を書きな さい｡ (2) 図2、図3において, 豆電球aと同じ明るさの豆電球はどれか。 b~eからす べて選びなさい。 (3) 図2、図3において, 豆電球b, 豆電球dをはずしたとき, 点灯している豆電 球はどれか。 c, e からすべて選びなさい。 (兵庫) 乾電池 (図2) (図3) (1) (2) (3) (6点×3-18点) ・知っ得ポイント・ 回路と電流 直列回路は流れる電流 の大きさが小さくなる。 並列回路は流れる電流 の大きさは大きくなる。 j

教えて欲しいです！

2 同じ種類の乾電池1 (図1) 豆電球 a 個と豆電球を使って、 右 の図のような回路をつく った。 図1は豆電球1個 豆電球 豆電球 豆電球 豆電球を の回路, 図2は豆電球2個の並列回路, 図3は豆電球2個の直列回路である。 これ らの豆電球を同時に点灯させて, 明るさを比較した。 次の問いに答えなさい｡ (1) 豆電球bと豆電球dで, 流れる電流が小さいのはどちらか。 その記号を書きな さい｡ (2) 図2、図3において, 豆電球aと同じ明るさの豆電球はどれか。 b~eからす べて選びなさい。 (3) 図2、図3において, 豆電球b, 豆電球dをはずしたとき, 点灯している豆電 球はどれか。 c, e からすべて選びなさい。 (兵庫) 乾電池 (図2) (図3) (1) (2) (3) (6点×3-18点) ・知っ得ポイント・ 回路と電流 直列回路は流れる電流 の大きさが小さくなる。 並列回路は流れる電流 の大きさは大きくなる。 j

教えてください！

2 同じ種類の乾電池1 (図1) 豆電球 a 個と豆電球を使って、 右 の図のような回路をつく った。 図1は豆電球1個 豆電球 豆電球 豆電球 豆電球を の回路, 図2は豆電球2個の並列回路, 図3は豆電球2個の直列回路である。 これ らの豆電球を同時に点灯させて, 明るさを比較した。 次の問いに答えなさい｡ (1) 豆電球bと豆電球dで, 流れる電流が小さいのはどちらか。 その記号を書きな さい｡ (2) 図2、図3において, 豆電球aと同じ明るさの豆電球はどれか。 b~eからす べて選びなさい。 (3) 図2、図3において, 豆電球b, 豆電球dをはずしたとき, 点灯している豆電 球はどれか。 c, e からすべて選びなさい。 (兵庫) 乾電池 (図2) (図3) (1) (2) (3) (6点×3-18点) ・知っ得ポイント・ 回路と電流 直列回路は流れる電流 の大きさが小さくなる。 並列回路は流れる電流 の大きさは大きくなる。 j

教えてください！ 特に、（1）と（2）を詳しくお願いします🎀

2 同じ種類の乾電池1 (図1) 豆電球 a 個と豆電球を使って、 右 の図のような回路をつく った。 図1は豆電球1個 豆電球 豆電球 豆電球 豆電球を の回路, 図2は豆電球2個の並列回路, 図3は豆電球2個の直列回路である。 これ らの豆電球を同時に点灯させて, 明るさを比較した。 次の問いに答えなさい｡ (1) 豆電球bと豆電球dで, 流れる電流が小さいのはどちらか。 その記号を書きな さい｡ (2) 図2、図3において, 豆電球aと同じ明るさの豆電球はどれか。 b~eからす べて選びなさい。 (3) 図2、図3において, 豆電球b, 豆電球dをはずしたとき, 点灯している豆電 球はどれか。 c, e からすべて選びなさい。 (兵庫) 乾電池 (図2) (図3) (1) (2) (3) (6点×3-18点) ・知っ得ポイント・ 回路と電流 直列回路は流れる電流 の大きさが小さくなる。 並列回路は流れる電流 の大きさは大きくなる。 j

教えて欲しいです🫶

2 同じ種類の乾電池1 (図1) 豆電球 a 個と豆電球を使って、 右 の図のような回路をつく った。 図1は豆電球1個 豆電球 豆電球 豆電球 豆電球を の回路, 図2は豆電球2個の並列回路, 図3は豆電球2個の直列回路である。 これ らの豆電球を同時に点灯させて, 明るさを比較した。 次の問いに答えなさい｡ (1) 豆電球bと豆電球dで, 流れる電流が小さいのはどちらか。 その記号を書きな さい｡ (2) 図2、図3において, 豆電球aと同じ明るさの豆電球はどれか。 b~eからす べて選びなさい。 (3) 図2、図3において, 豆電球b, 豆電球dをはずしたとき, 点灯している豆電 球はどれか。 c, e からすべて選びなさい。 (兵庫) 乾電池 (図2) (図3) (1) (2) (3) (6点×3-18点) ・知っ得ポイント・ 回路と電流 直列回路は流れる電流 の大きさが小さくなる。 並列回路は流れる電流 の大きさは大きくなる。 j

x²+y²の値の求め方教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ (マーカーで囲ってあるところからよく分かりません😭)

成績上位者の定番テクニック 成績 解き方 ワザあり 解き方 すぐに値を代入しない。 値を求める式を変形してから代入する。 問題を解いて確認! V5-2 リ= V5+2 V5+2 のときのr+y, xyの値を求めよう。さらに,これらを利用して, ?+u?a V5-2' 値も求めてみよう。 問題 直接代入して,x+y, xyの値を求める方法 x+y, yに, xとyの値を代入して, V5-2 分母をそろえるために, 分母と分子に 同じ数を掛けて通分しよう。 (¥5+2)(/5+2) , (V5-2)( (V5-2)(75+2)' (V5+2) (75 V13+ 5+2+ V5-2 x+y= 13+ V5+2 V13 の 三 (V5+2)(V5-2) (V5-2)(V5 +2) (V5)+2×V5x2+2°+(/5)-2×V5×2+2° V 【展開の公式) 分子は,(a+b)。-α+2ab+b° だから (V5)-22 5+4V5+4+5-4V5+4 (a-b)?=a"-2ab+6 はさま (答) 分母は,(a+b)(a-b)=a"-b° を利用する。 >『?」なら、p.40 をチェック! -=18 5-4 5+2 5-2 5-2 (答) と表す =1 5+2 分母を有理化したx, yの値をx+y, xyに代入する方法 まず,r, yの分母を有理化すると, V5+2_(V5+2)(/5+2) V5 -2 (V5-2)(/5 +2) TY= そこて 【分母の有理化) 分母と分子にV5+2を掛ける。 >「?』なら, p.47 をチェック! べると X= 3 (/5)?+2×V5 ×2+2°_5+4V5+4 =9+4、5 ここで (V5)?-2? V5-2_(/5-2)(V5-2) V5+2(V5+2)(V5-2) 5-4 【分母の有理化) 分母と分子にV5-2を掛ける。 1?』なら, p.47をチェック! リ= これ』 (V5)-2×V5 ×2+2°_5-4/5+4 (V5)2-2? 今,三 -9-4-5 5-4 ★の名 これらの値を代入して, x+y=9+4V5 +9-4/5=18 y=(9+4V5)(9-4V5)%3D9"-(45)?=81-80=D1 次に,+y°の値を求める。 値を求めたい式はエ+y,利用できるのは, x+y, yだから これらを含む式を考えると, (r+y)。%3Dr、+2xy+y° (答) (答) だか また。 7ザあり!Q と表 これを, △ そのまま代入すると ポ+ザ=(x+y)-2ry と変形して,先に求めたx+yとyの値を代入する。← +yy=(r+y)?-2ry V5+2 V5-2 ()( これ V5-2 V5+2 となり、計算ミスをしやすい。 = 182-2×1=324-2=322 先に求めたr+y=18, y=1を代べ る。 差がつく 知っ得 がつくさ計称式 例題で扱ったx+は, xとりを入れ替えるとy°+x° となり、もとの式と同じ。 このような式を、x、 知っ得 「対称式」というよ。この「対称式」には、x+y とxy (これを 「基本対称式」 という)を用いて表せるという性質 る。例題は, この性質を使って解いたよ。 とは? yについての

14番の（1）は両端の女子の並びは考えなくていいのに、16番の男子の並び方を考慮しないといけないのはなぜですか。

「特定の位置に並べるものが決められた。 (2) 「少なくとも~」という条件があるときは,条件に合わない並び方を考えて,それを並び方の概題 解き方 標準 14 き方 15 問題 (1) 両端に女子が並ぶ。 まは! (2) 両端のつち少なくとも一方は男子が並ぶ。 問題 解き方のポイントー るかを考える。 くと計算が楽になることが多い。 解 解答(1) 両端の並び方は,女子4人のうち2人を選んで IOロの Pa通り 並べるので、 P通り その間に,男子3人と残りの女子2人の合計5人 を並べればよいから, その並び方は、 STEP 1 STEP 1 条件のついた場所の生解答 考える。 の男図関図男の STEP 2 5!通り STEP 2 5!通り 残りの場所の並び方林 よって,求める並び方の総数は, 4P。 ×5! = 4·3×5·4·3·2.1 STEP 3 STEP 3 = 1440(通り) (答) (2) 男子3人,女子4人の合計7人か1列に並ぶ並び方の総数は, 積の法則で並び方の継 算する。 7! =7·6·5·4.3·2.1 STEP 1 = 5040(通り) STEP ] このうち,両端がともに女子である並び方は, (1) より, 並び方の総数を求め。 1440 通り (STEP2 STEP 2 よって,求める並び方の総数は, 条件に合わない並り -る。 「両端のうち少なくとも 子が並ぶ」という条件に 並び方は,「両端に女子 という並び方である。 5040-1440 = 3600 (通り) STEP 3 ん 並び方の総数から、 月 STEP 3 わない並び方の総数 確認