高校英語 慣用表現まとめ
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Senior HighAll
閲覧ありがとうございます!
覚えづらい言い回しや慣用表現をシンプルにまとめました。
最初の2ページは、中学の範囲ですが、
私自身「あれ?どうだっけ?」って
なることがあるので載せました。
日本語の意味をテストできるようになっているので、是非テスト対策等にご活用下さい。
[注]11ページめの、「◎両方」「◎両方だけど意味が違う」は、不定詞・動名詞両方で使えるということです。
わかりづらくてすみません>.<
間違っている箇所、まとめ方のアドバイスなどがございましたら、改善して参りますので、コメントして頂けると嬉しいです。
ノートテキスト
ページ1:
SO~ that both ~ and either ~ or... as soon as ~ not ~ but... not only~ but Calso) とても~なので ~も・・・も両方とも ~かのどちらか ~するとすぐに ~ ではなく... ~だけでなく・・・も so that can't... }.... あまりに~なので・・・ できない too ~ to.. times as as... ・の一倍~だ ※2倍→twice 比較級+ than any other+単数名詞 ほかのどんな・・・よりも~ 比較級+and+比較級 ますます、だんだん stop to~ stop ving ~するために立ち止まる ~するのをやめる You are a student, aren't you? あなたは学生ですよね? → Yes, I am (はいそうです)、No I'm not. (・・いえ、違います。1 トムはテニスをしませんよね? Tom doesn't play tennis, does he? Yes, he does. (いいえ、します。) No he doesn't. (はいします! たくさんの いくらか少しのほぼない ない 数えられる(数) many a lot of some a few few 数えられない(量) much any la a little little. no *Cheerful dots *
ページ2:
単数 one 複数 ones both everything each.everyone→単数扱い the other one the other 2つあるうちの残りの1つ another 単数扱い たくさんあるうちの一つ 単数扱い one another one the others 3つ以上あるうちの 残りの全て some © the others たくさんあるうちの some one others ○○○ others いくつか How+形容詞+S+v! なんて~だろう! What (a-an)+形容詞+名詞+S+V!なんて~な・・・だろう! 命令文+, will you? ~してくれませんか。 Let's~+ shall we ? ~ しませんか。 ア He (give、show, gave a ring to Sally. (give show, tell, teach, lend, send, pay He bought a ring for Sally (buy, find, make, choose, cook *Cheerful dots *
ページ3:
主語(S)、動詞(V) 目的語(0) 補語(c)、修飾語(M) 第1文型 SV 第2文型 SVC (S=C)の 第3文型 SVO (SFO) 第4文型 SVOO 第5文型 SVOC (0 = c) → Svoa SVOへの書きかえのとき、 tuを使う→相手がいないと不自然 (give, show, teach, lend, tell send.. present など) forを使う→相手がいなくても成立 (buy, make, cook, choose など will→その場で決めた意志 be going to→前もって決めていた予定 when 「~するとき」 if 「もし~なら」 副詞節の内容が未来→動詞は現在形
ページ4:
状態を表すため進行形にできない belong, know, believe, like, have 自動詞…目的語「0」がいらない 他動詞・・・「O」が必要 横たわる lie-lay-lain ⑩~を横たえるlay-laid -laid 白上がる rise-rose-risen ⑩~を上げる raise-raised-raised How+形容詞+S+V! 「なんて~だろう。」 What (aan)+形容詞+名詞+5+v! 「なんて~な・・・だろう。」 命令文++ will you? ~してくれませんか Let's~++ shall we ? ノ ~しませんか.
ページ5:
run 自走る ⑩~を経営する stand 自立つ⑩~をがまんする 自動詞 graduate from~ ~を卒業する apologize to~ (人)に謝罪する apologize for ~ ~を謝罪する agree with ~ (人・考え)に賛成する reply to ~ ~に返事をする complain about~ ~について不満を言う discuss~ enter ~ marry~ 他動詞 ~について討論する ~と結婚する ~に入る reach~ ~に到着する approach~ ~に近づく resemble~~に似ている remember +動名詞 ~したことを覚えている remember+to不定詞 忘れずに~する~するのを覚えている
ページ6:
助動詞の慣用表現 ⇒ may (might) well~ ①~するのももっともだ ②おそらく~するだろう = might(may) as well (しなくてもよいが) ~するほうがよい may as well Aas B BするよりAするほうがよい might as well Aas BBするのはAするようなものだ I would rather Athan B Bするよりも(むしろ)Aしたい 3 live to be ~ grow up to be wake up to find never to ~ only to ~ 一歳まで生きる 成長して~になる 目が覚めて~であることに気づく …して、二度としなかった ・・・してただ〜しただけだった T
ページ7:
受動態 by 以外の前置詞を使う受動態 at~ be surprised be shocked at ~ ~に驚く ~に衝撃を与える be disappointed at~ be satisfied with ~ be excited at ~ ~にがっかりする ~に満足している ~に興奮する be worried about~ ~を心配する be interested in ~ ~に興味がある be killed in ~ be injured in ~ be covered with be filled with be known to be made of ~ (事故など)で死ぬ ~でけがをする ~ 〜でおおわれている ~でいっぱいである ~ ~に知られている (材料)でできている be made from ~ ~ (原料)でできている と物が何でできているか、見た目で わからないときは be made from
ページ8:
受動態(分子構人)
群動詞(複数の単語からなる動詞)は
まとめて1つの動詞として受動態を作る
take care of
~
~の世話をする
look
up to
~
を尊敬する
laugheat~
bring up
speak to ~
run over~
~
を笑う
~を育てる
~に話しかける
~を(車で)ひく
分子構文の慣用表現
....frankly speaking.
generally speaking
Speaking { talking〕 of ~
judging from~
weather permitting
....go ving
・busy~ing
率直に言って
一般的に言って
と言えば、
~から判断すると
天気がよければ
~
しに行く
~するのに忙しい
*Cheerful dots *
ページ9:
不定詞の慣用表現 in order to ~ so as to ~ enaugh to~ SO··· that S (can)~ }~するために ~するのに十分だ So... as to ~ too A to ~ とても・・・なので.. ~する... 1~するにはAすぎる so A that Scan't~「Aすぎて~できない come [ge+] to ~ happen to ~ to tell the trush needless to say. [to make matters worse to beging with ~するようになる たまたま〜する 実を言うと 言うまでもなく さらに悪いことに まず最初に
ページ10:
⇒ 動名詞の慣用表現 cannot help ~ing 〔cannot but+動詞の原形] be used to ~ing be worth ~ing. }せざるをえない... ~するのに慣れている ~ する価値がある feel like ~ing be good at ~ing. ~ •·look forward to ~ing. ~したい気がする。 ~するのが得意である ~するのを楽しみにする on ~ing [as soon as~] inving. I when ~するとすぐに :] ~するとき Would you mind wing? How abouting? [What do you say to ving?] without ~ing ・There is nowing [It is impossible to ~] It is no use ~ing. [It is useless to ~] ・するとき…… ~していただけませんか ~ するのはどうですか の ~しないで ~することはできない }.. ~してもむだだ・・・ *Cheerful dots* prevent.from~ing
ページ11:
不定詞・動名詞 ◎動名詞のみニ mind (気にする) て見分け方 enjoy. give up. avoid (避ける) | admit (認める) ①動詞の意味が 消極的行動 171) mind. excuse, ・postpone 11. finish 延期する) escape (かれる) ②過去志向のニュアンスで、 practice put. stop. off (延期する) (やめる) を示す 「もうしてしまったこと」 154) admit, deny ③躍動感がある (否定する) MEGAFEPS ◎不定詞のみ want to hope to decide to I promise to すると expect to 期待する) pretend to (133) をする refuse するのを、 to 断る) 例) (magine, practice. と見分け方 未来志向を示す の願望 want, hope. would like wishi ②意図intend, mean, promise ③決定 decide determine. ④拒絶 refuse Cheerful dots*
ページ12:
◎両方 | like, love, hate, begin, start ◎両方だけど意味が違う 1 forget wing ~したことを忘れる || forget to ~ ~することを忘れる remember wing || remember to ~ regret ~ing ~したことを覚えている 忘れずに~する ~したことを後悔する 残念ながら~する regret to ~ try.ving try. stop ~ing STOP. 試しに~してみる to ~ ~しようとする ~ [することをやめた to~ ~ ~するために止まった
ページ13:
関係代名詞 what what is called what we call ... いわゆる what A was 昔のA what A used to be what is worse さらに悪いことには what is more さらに、そのうえ what A is 今のA
ページ14:
⇒ 比較の慣用表現 no more than only. no less than ~ as much [many)] as as~ }ほんの しか } ~ほども多く 32 not more than at most~ ~ }せいぜい not less than at least ~ }少なくとも ~ not so much AasBAというよりむしろB be superior. to ~ ~ より優れた
ページ15:
複合関係詞 複合関係詞 whoever. 「どんな~でも」 「~しようとも」(譲歩) ~する人は だれでも [no matter だれが~しようとも who ] which erer ~するものは どちらが(を)~しようとも どちらでも whatever when ever. wherever. however ~するものは何が(左) 何でも ~するときは いつでも ~するところ はどこでも Loo matter which] 何が(を)~しようとも [ no matter what ] いつ~しようとも [no matter when ] どこで~しようとも [no matter where [] どんなに~ しようとも how] (no matter
ページ16:
接続詞 because, since. unless as far [long Jas A F as soon as AB even if ~ so that A can ① so. A that B [may] ~なので ~でない限り Aが~する限り AるとすぐにB たとえ〜だとしても Aが~するために }とてもAなのでB ② such A that B ①A=形容詞が副詞 ②A・形容詞+名詞 in case A (should) Aが~するといけないから both A and B AもBも両方とも either A or B AかBのどちらか neither Anor B AでもBでもない for というのは~だから not. A but B Aではなく、B - not only A but also B (=Blas well ass}AだけでなくBも ・動詞はBの人称・数に合わせる *Cheerful dots *
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
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