ページ3:

回助動詞/疑問詞!命令文
<助動詞>
can
Will ~だろう
~できる
may~してもよい。〜応もしれない
ms~ればならない」~にちがいない
Should ~したほうがよい shall
〜すべきだ
ふつう
I'd like to 17
Inant To のびねい
な言い方に
否定
< hallで>
しましょうが
「助動詞のあとは
The con swim well.(彼女は上手にげます。)原形21
You should take the bus. (あなたはバスに乗ったほうがいいです)
I must study Erglish haraér(私はもっと一生懸命英語を勉強しなさ
Id like to visit Hawaii(ハワイに行きたいです。)
ならない。)
I cant sing this song.(私はこの歌を歌えません。)
You must not use your cell phone here. にここで携帯電話を使っては
助動詞のあとにわot!
疑問 Con he play the guitar ? - No, he can't.
助動詞が名物!(彼はギターが弾けますか。 いいえ。)
いけません。)
May I use your pen? - Sure. Here you are.
(あなたのペンを使ってもいいですか。
0-
いいですよ。はい。どうぞ。)
Shall I open the door?一
Yes, please.
(<私がドアを開けましょうか。ーはい。お願いします。)
Could you say that again? - All right.
(もう一度言っていだだけますか。いいですよ。)

ページ4:

<疑問詞>
what
何、何のwhere
どこで、どこに
which
どれ、どのwhen
いつ
who
だれ
why
なぜ
whose
だれの
Thow
どのような、どのようにして
What do you went for year birthoby?(誕生日に何がほしいですか?)
Which do you life letter, red or bule? (赤と青ごはどちらのほうがきですが)
Who is that tall girl?(あの背の高い女の子はだれですか。)
Whose bag is this?(これはだれのかばんですか。)
Where does he live ? (彼はどこに住んでいますか)
When did you go to the store?いつその店に行ったのですか。)
Why did she say that to han?しなど彼女は彼にそんなことを言ったのですか。)
How do you go to school?(どのようにして学校に行きますか。)
・How many
!!!
「いくつ」(数)
・How old... 何歳」(年齢・古さ)
・How tall... 「どれくらい高い」(高さ)
・How often ・・・ 「どれくらいの頻度で」(頻度)
・How much … いくら,どれくらい」(値段・量)
・How long
・How far
…「どれくらい長しな(長期間)
・「くらい遠い」(距離)

ページ5:

<命令文>
ふつう Wash your hands. (手を洗いなさい。)そ
Be careful, Ann.(気をつけなさい」ア202
命令文は動詞で
始める
Please come and help me. (手伝いに来てください)
否定 Dont be late. (遅れないでね。)
誘う Let's go home. (家に帰りましょう!

ページ6:

③不定詞/動名詞/比較
<不定詞(10+動詞の原形)>
①「~するために」
He went home to watch TV.(彼はテレビを見るために家に帰りました。)
Why did you get up early? - To make breakfast.
なぜ早く起きたのですか。朝食を作るためです。)
②「~して」
I'm happy to lean that.
(私はそれを聞いてうれしいです。)
③「~するための」
be happy to~ (~cz-gcc)
be sad to~
be
(~に悲しい)
sorry to~(~して残念だ)
be surprised1c2驚く)
Ivant somethng to drk (私は何か飲むものがテしいです。)
④「~すること」
<不定詞を目的語にとる動詞>
I went to be a fashion designer went to~~したい)
(先はファッションデザイナーになりたいです」
<動名詞(動詞のing形「~すること」>
①動詞のあとにくる
hope to ~(~することを望えり
need to~(~する必要がある)
decide to~(~することを決める)
We enjoyed signg a lot of songs.(私たちはたくさんの歌を歌って楽しみました。)
<動名詞を目的語にとる動詞>
Chjoy ~ing (~することを楽しむ)
finish ~ing (~し終わる)
Ftop ~ing (~するのをやめる)
<不定詞も動名詞も目的語にとる動詞>
like ~ing / like to ~
(~するのが好きだ)
love~ing/ love to ~
(〜するのが大好きだ
Start ning/start to~(~し始める)
beginning/begin10~(~c始める)

ページ7:

②主語になる
Singing this song is difficult for me.
にこの歌を歌うことは私には難しいです。)
③前置詞のあとにくる
She is good at singing this song.
意です。)
(彼女はこの歌を歌うのが
<比較>
①比較級の文「…より~」〈比較級+than…>
Tom is taller than his father. (トムロ父親とり背が高いです)
This book is more interesting than that one.(この本はあの本よりおもしろいです。
②最上級の文「…の中でいちばん~」〈最上級tinIoft>
This bike is the newest in this shop.
(この自転車はこの店でいちばん新しいです。)
This shirt is the most expensive of the three.
このシャツが3つの中でいちばん高いです。)
③ as ~as
cff
の文「いと同じくらい〜」
inのあとには、範囲
Ofのあとには「複数」
He is as old as my sister.(彼は姉と同じ年齢です。)
lasとasの間は原形
she cant run as fast as Jane.(彼女はジェーンほど速く走れません。
not as ~as 11.17
「ほど~でない」
④ like A better than B 「BよりAが好き」
She likes cats better than dogs.(彼女は犬よりねこが好きです。)
Which do you life better, this bag or that one?
にのバッグとあのバッグではどちらのほうが好きですか。)

ページ8:

⑤ like A the best 「Aがいちばん好き」
I like red the best of all the colors.
そのすべての色の中で赤がいちばん好きです。)
What sport do you like the best?
(何のスケーツがいちばん好きですか)

ページ9:

④受け身①
<受け身の文>
(be動詞+過去分詞で表す!!
○現在の受け身の文(am/are lis +過去分詞)
this bag is sold only on the Internet.
(このバッグはインターネットだけで売られています。ノ
○過去の受け身の文(nas/were 過去分詞)
This store nas opened last month.
(この店は先月オープンしました。)
These dresses are loved by young girls. (-usin Fuz13/11/13
<よく使う過去分詞>
ouse
-
0
by~で動作する人を表す
-used-used
make-made-made.
○build-built-built
0
たちによって愛されています。)
• speek - spoke - spoken
o write - wrote - written
o see
0
• give - gave - given
0
-
saw
-
seen
take - took - taken

ページ10:

⑤受け身国
<受け身の否定文、疑問文>
否定文…be動詞のあとにカナ
疑問文…be動詞で文を始める
否定文 My favorite song ras not sung Th
be動詞のあとにnof
コンサートではわりません
でした。)
the copper.
(私の大好きな曲はその
be動詞文を始める
疑問文 Is English taught by M. Sato this year?
-
-
(今年、英語は佐藤先生に教わっているの
- Yes, it is. (1711, 2/290)
No, it isカチ(いいえ、ちがいます。)
Where was the World Cup held in 2014 ?
(2014年にワールドカップはどこで開かれましたか。)
It ras held in brazil(ブラジルで開かれました。)

ページ11:

⑥現在完了形の雑続」
<現在完了形「継続」の文>
[have / has + foto)] X.
Bishak I have lived in Tokyo for Ten years.
(第10年東京に住んでいます。)..
(have/hasのあとnot
「継続」の文でよく使う語
for~(~の間)
since ~
(~以来)
否定文 I haven't seen ber since last Friaby.
(私はこの前の金曜日以来彼女を見かけていません。)
疑問文 ths the been busy since last week ?
-
-
(彼女は先週からずっと忙しいのですか。)
Yes, she has. (はい、そうで拓)
No, she hasnt.(いいえ、方がいます。)
How long have you frown her?
(彼女と知り合ってどれくらいになるの?)
I've known her for the years.
(知り合って2年です。)

ページ12:

①現在完了形②経験
現在完了形経験」の文>
「~したことがある」も「havelhas十分詞
ふつうの文 Ihave heard this song before.
(私は以前、この歌を聞いたことがあります)
否定文 I have never read this book.
(私はこの本を一度も読んだことがありません。)
疑問 Have you ever been to Tokyo ?
(東京行ったことがありますか。)
・Yes, I have.oあります。)
No, Ihaent. Cuいえ、ありません。)
How many times have
e you
have been to~
行ったことがある
been there?
(何回そこへ行ったことがありますか。)
-Three times. (3回ご)
ever(今までに)/ferer(一度も~ない)
before(以前に)/once(か2、(回)
twice (203) (mary Times (ie))

ページ13:

⑧ 現在完了形 「完了」の形
<現在完了形「完了」の形>
「~したところだ」もFave/has+塩分詞
ふつうの文
否定文
疑問文
I have already washed the dishes.
すでに食器を洗いました。)
She hasn't cleaned her room yet.
(彼女はまだ部屋をそうじしていません。)
Have you finished your homemark yet?
(宿題はもう終えたか)
Yes, I have. (はい、終えました。)
No, not yet. (いいえ,まだです。)
完了の文でよく使う語
just(ちょうど)
already (#21)
yet(モウ;香まだ)

ページ14:

⑨疑問詞+to~
<疑問詞+to~
の文>
〔疑問詞+to+動詞の原形〉で表す!
(hou/what/ufere など)
<how to + 動詞の原形>
!!!
「〜のしかた」
I don't know how to play this game.
(このゲームのやりかたがわかりません。)
<what to + 動詞の原形〉・・・「何をすればよいカン
He didnt know what to say to her.
1彼は彼女に何と言ったらいいかわかりませんでした。)
<whereto+動詞の原形〉・・「どこで~すればよいカン
We want to know where to buy the tickets.
(私たちはどこでチケットを買えばいいが知りたいです。)
<When to + 動詞の原形)
動詞の原形・・・・「いつ~すればよいか」
Please tell me when to start.
(いつ始めたらいいか教えてください。)
<which to + 動詞の原形〉…「どちらも~すればよいカン
She can't decide which to bay.
(彼女はどちらを買えばいいか決められません。)
what や whichの
あとに名詞がきて、
<what/which+名詞+ton>
• I know what book to read.

ページ15:

10) It is
(11
10~.
<It is !" to Nok
の
「~することは…だ」は[Itis.to~〕!!
形式的な主
本当の主語+0~
ふつうの文 It is Interesting to visit thferent Shoes:
否定文
疑問文
いろいろな店を訪れるのはおもしろ(10)
It is not difficult to amper the question.
(その質問に答えることは難しくありません。)
Is it dangerous to go out at night in this city?
(この街では夜に外出することは危険ですか。)
① want 人 to ~など
<「()に~してほしい」などの文>
<want/tall/ask+人+tox)で表す!
<want人10~>・・・「(人)に~してほしい」
I want you to open the windb.
あなたに窓を開けてもらいたいです。
<tell人to~〉・「(人)に~するように言う」
My mother tells me to clear my room.
母は私に部屋をそうじするように言います。)
<ask 人 to~>…「(人)に~するように頼む
I asked him to speak more slowly.
(私は彼にもっとゆっくり話すように挟みました。)

ページ16:

⑫2) Call A B, make AB
<「AをBと呼ぶ」「AとBにする」の文>
〔call/make A B]で表す!
<call AB>
「AとBと呼ぶ」
We call our dog Lacky.
(私たちは私たちの犬をラッキーと呼びます。)
<make AB>・・・「AとBにする」
Her songs make me happy.
(彼女の歌は私を幸せにしてくれ)
③名詞を修飾する語句
<名詞を修飾する語句の文>
•hame AB
(AをBと名づける)
• keep AB
(ABにしておく)
〔名詞+~ing/過去分調+語句]の語順!
<名詞+~ing+語句>…「~している
Do you know the girl talking with Bob?
(ボブと話している女の子を知っていますか?)
<名詞+過去分詞+語句〉...「~されたい」
I like cars made in Germany.
(私はドイツ製の車が好きです。)

ページ17:

④関係代名詞
<関係代名詞の文>
Who (which / that で後ろから前の名詞を説明!
「人」を説明する人who+動詞~>
I have a friend who speaks Spanish.
肉
(私にはイン語を語甲達がいます。)
「物」と説明する人which+動詞~>
This is the movie which changed her life.
物
(これが彼女の人生を変えた映画です。)
「物」を説明する<which+主語+動詞~>
This is the bag which I bought last week.
(これは私が先週買ったバッグです。)
「人」や「物」と説明する〈主語+動詞~>
This is the skirt I bought last week.
(これは私が先週買ったスカートです。)

ページ18:

15 間接疑問
<間接疑問>
〔疑問詞+主語+動詞~〕の語順!
where Do you know where he lives ?
who
<where + 主語+動詞>二「どこに~か」
=
(あなたは彼がどこに住んでいるか知っていますか。)
Please tell me who that boy is:
(あの男の子がだれか教えて。)
<<who+主語+動詞>こんがだれかだれが〜か
What
I want to know what he bought.
<what+主語+動詞>=「~か「~が何か」
(彼が何を買ったか知りたい。)
how
I asked her how she got there.
<howt主語+動詞>二「どうやって〜か
(彼女にどうやってそこへ行ったかたずねました。)

ページ19:

重要熟語
<動詞の熟語>
pet up
起きる
goshaping 買い物に行く
go to bed
寝る
Listen to ~
~を聞く
Took at ~
~を見る
look for~
~を探す
take a picture 写真を撮る
Take a bath 13.31:13
wait for ~ ~を待つ
help with~ (1)の~を手伝う
have a good fine 楽しい時を過ごす
look forward to ~
90oat
~を楽しみにする
外出する
agree with ~ ~に賛成する
talk about
~
について話す
try ~
~on [try on~]~を試着する
look like ~
似ている
~から連絡がある
hear from~
have a cold
かぜをびている

ページ20:

<be動詞の熱語>
be good at
~が得意だ
be interested in ~
~に興味がわる
be kind to~
~に親切だ
be afraid of ~
~をこわがる
be
prout of~
~を誇りに思う
be late for〜
~に遅れる
be famous for ~
~で有名だ
be fall of ~
~でいっぱいだ
be different from~~と異なる
be born
be able to ~
<その他の重要熟語〉
from A to B AからBまで
生まれる
~できる
between Aand B Acba間に
each other
お互い
たくさんの〜
after school
放課後
a fear
~
a lot of ~
2.30~、少しの~
infront of ~
への前に
a little ~
~
少量の~、少しの~
for example
たとえば
of course
もちろん