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Undergraduate
TOEIC・English
英検凖1級を受けるのですが、単語帳や教本や過去問、後は集中ゼミなどの本は揃っています。 ただ、過去問は、1回解いてみたのですが、どこの問題も間違いだらけで、どう戦略を立てたらいいか分からず、闇雲に解いても、意味ないという思いが強くなってしまい、困っています。今は、集中ゼミと単語だけにしよかなと、思っています。過去問は、解き方がある程度わかったら、過去問を解きます。 学校の復習もあって、大変です💦
Undergraduate
TOEIC・English
すみません追加で来ました。これも翻訳お願いします🙇
Undergraduate
TOEIC・English
中国人のお友達から送られてきたんですけど、なんて書いてありますかね…？中国語わかる方いらっしゃればぜひお願いします🙇
Undergraduate
TOEIC・English
O pioneersの物語中の一文なのですが、どのような意味をしているのか解説していただけないでしょうか？！ Marie had often wondered whether there was any one else who could look his thoughts to you as Emil could.
Undergraduate
TOEIC・English
勉強は久しくしていないのですが、TOEICに挑戦したくて学び始めようと思っています。でも勉強の仕方すら忘れてしまいました💦何から始めたらいいのでしょうか😭
Undergraduate
TOEIC・English
この長文問題の答えと解説をお願いします。
Undergraduate
TOEIC・English
Beingの意味について教えて頂きたいです。 例えば (Being) Arguably the important invention of the last 60year, computers are～ の文をでる1000でみたのですがこの省略さているbeingの意味はどういう意味なのでしょうか？ それとも意味は考えなくていいのでしょうか？ ここで使われているbeingの意味以外にもbeing の意味があったら教えて頂きたいです。
Undergraduate
TOEIC・English
この文のattracted の意味がイマイチピンときません。 attract ～を引きつける、魅了するといった意味だと思っています。 ですが解説には 商品発売前に会社のウェブサイトが集めたアクセス数は、マーケティング部門にとって励みになる兆候だった。となっています。 この訳だと集めたという部分にattractがあたると思うのですが、集めたという訳になる理由がよく分かりません。 なぜこのようになるのかを教えて頂きたいです
Undergraduate
TOEIC・English
なぜ()の位置に形容詞の比較級が置かれるのか解説読んでも理解ができなかったので教えて頂きたいです
Undergraduate
TOEIC・English
接頭接尾の勉強になりました！
素敵なノートをありがとうございます✨