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Junior High
Japanese
「さびしさ」と「さみしさ」って何が違うんですか？
Junior High
Japanese
中学文法です。 ご飯について話した 文節に切ると ご飯に/ついて/話した ですよね？ またこの場合の「ついて」の品詞はどうなるのですか？ 教えてください！
Junior High
Japanese
空欄の意味教えてください！！
Junior High
Japanese
💥至急です!!💥 国語で、デザートにリンゴを食べる のリンゴをって修飾語ですか?述語ですか?主語ですか? 助けて〜😭
Junior High
Japanese
この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。
Junior High
Japanese
次の例文中の傍線部と同じ用法のものを選びなさい という問題で、なんでウが正解になるんですか？ 傍線部を「ぬ」にしてみたら、例文は意味が通じなさそうですけど、、
Junior High
Japanese
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
Junior High
Japanese
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
問) 次の各組の線部がほかの品詞と異なるものをひとつ選びなさい なんでこの答えが「ア」になるか教えて欲しいです💧 よろしくお願いします🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
竹取物語って全然意味の分からない言葉が多くて学校の授業も全て('ω`q*)｡o○(ﾜｹﾜｶﾝﾅｲ)って言う感じで、『もういいやー』って思ってたから本当にありがとうございます。
名前 刹那 ←本名です。
キドさん.。！
ありがとうございます！
全然上手くないです…‼︎
字、綺麗ですね(^^)
うらやまです私汚いのでヽ(´o｀；
ルークさん.。！
コメントありがとうございます！
是非是非、参考にしてみてください！
竹取物語覚えなくてはならないので参考にしてみます。