〖 中3英・理 〗最後の詰め込み
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Junior High3
大阪府は明日が受験なので、私が今まで勉強してきて知らなかったことなどを、超テキトーにまとめたノートです。
ちゃんとあてんしょん読んでね( ˙꒳˙ )
あてんしょんの次から
英語
英語
英語
理科の物理的なもの
理科の科学的なもの
理科の地学的なもの
理科の天文学的なもの
となっております。
横にある記号は
◎→よく出る
☆→よく使える
♡→間違いやすい
です( ˙꒳˙ )
みんなで絶対合格掴みに行こう。大丈夫((自分への言い聞かせ
絶対大丈夫!!今までの努力、無駄にはならない…!!
ノートテキスト
ページ1:
☆あてんしょん☆ • 本人も受験前日なので、色々雑です 「とりあえず最後に何か知識を・・・」 というときにお使いください。。 ・ほんと雑です。ご容赦ください。 全写真超見にくいと思いますが、な んせ時間がないんです。。許して。
ページ2:
here there → over there → あそこ not very ~→あまり~でない @be good at → ~ が上手である each other お互いに ← ☆ by the way ところで for a long time →長い間 at last → ついに、とうとう ~→1つも any at once →すぐに would like to → N したいと思う ☆for example 例えば in front of ~ write to 2 ~ ← →~の前に →手紙を書く oneday→ある日 Someday→いつか have a cold → 風邪を引く a piece of paper →1枚の紙 look for 探す Let me see →えっと。 ten/little→少ししか a fer / a little → 少しだけ each→それぞれの) ← during → の間(期間)
ページ3:
→持つ without. 4 ing~なしで leor for に向かってから出かける glass of 詞→名詞を教詞の ◎ Something 名詞 to drink (名詞は色)→なにか名詞色の飲み物 疑問詞「Who」が主語のとき→ who t 11 rains,<動詞>→雨が降っている。 We have rain. <名詞>→雨が降っている。 age + ~ 前に )× Since →~から for→~の間、~前から help with 目的①の目的を手伝う On Q's way 10 目的地は目的地に行く途中で Shave to やだ~~すること ル →~をしたことがある、~をしてしまった。~し終えたところだ。 するための、 ~して、~するために be a member of ~ →~のメンバーに有る beon~~に所属する belong to →~に所属する @join(in)~→~に参加する take part in~→ 参加する ☆ get well→病気が治る
ページ4:
as→~のとき、~しながら、~につれてく時 ~なのでく理由> ~のとおり様能> ~と同様に、へとしてく状態 ~と同じくらい、同じくらいく比較> ~のような、それば~であるがく関係代名詞> tooは否定文では使わない ☆ one of 名詞(複)→名詞(複)のうちの1つ when があるときはwill等の助動詞を使わない ~ while →> ~と…の 問(物理) ♡ exciting→興奮させるような excited→興奮させられた(受動態) Stop to ~→~するために立ち止まった Stop ~ing→~をやめる Hor far~?→~の距離はどのくらい? 営肯定文, isn't it? →肯定文 だよね?
ページ5:
ま下の積み木が机などにかけている圧力→2つ分の物体の重さと直接当たっている面 つり合いの条件 作用点が一直線上、向きが逆、大きさが等しい ☆反射の問題 それぞれの点を対称点にうつして目(見ているところ)と結ぶ ◎並列つなぎ→抵抗⑩電流因 鏡→自分と鏡=鏡にうつっている自分 ← ☆圧力の計算 cmをmに直すより、cm2x T0000の方が良い ◎浮力の計算 浮力を押しのけた依頼分の質量 6×8×5=240cm?押しのけたことになる。 =240g分 ◎合成抵抗 ↓ 直列 (2) ⇒並列 29 (ww) 21g =2.4N A ・浮 x x
ページ6:
◎最高倍率 接眼レンズは短いレズ、対物レンズは長いレンズ クチビルオバケ→ケイソウ マツの雄花が下の方 アブラナにおしべは6本 顕微鏡での明るさ変更→反射鏡、しぼり 水酸化ナトリウム水溶液の電気分解=水の電気分解 うすい硫酸の電気分解銅板からは水素、亜鉛板からは酸素が発生 有機分→植物、動物からできている。 混合物のグラフ→一瞬も直線にならない ◎硫酸の化学反応式的なもの→H250+ 2H+50m² もともとあるイオンの数はふえない ← ◎硫黄と鉄の化合→次々に熱が伝わっていったから。 硫酸バリウムの色→白 塩化銅の色 青 当水に氷を浮かべる→水かさは増えない
ページ7:
緊急地震速報 震度、開始時刻が大事 濃い緑で長い柱状に割れる→角閃石 地震計の記録のグラフ→線でつないで考える
ページ8:
低気圧→高気圧になるとき→天気が回復するため夕焼けが見れる。 大気は常に循環している。 風向計→矢印の向いている方向から吹いている ◎低気圧→反時計回りに吹き込む
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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