ノートテキスト
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Conversation an art によ、会話 ⑤ be動詞と結合する名詞、形容詞は補語 be+ 名 (C) 前置詞 and(like all arts), it is improved 受 改善する (by experience and practice). Experience very important, for the S <greatest obstacle>(to good conversation) is shyness. great 最上級 障害 M V 内見 C 1 c 「何して)」「どんな状態(や)」を述べる ●補語 (0) English is language. 名 ← (b) English is important <=" <補語をもつ動詞> (1)状態を表す ○~の状態にある . 英語がどなものか述べて keep 「ずっと~である」 lie remain, "の状態にある」 stand. N beと結合すや形は 補語 stay 「~のききでいる」 seem 「~に見える、思われき」 ○様子が~であそ ○感覚が~であそ . appear, look . feel 「~と感じる」 ・sound 「~に聞こえる」 ・taste 「~の味がする」 (2)状態の変化を表す become, come, fall. get, go, grow.make.tum 0~になる ○~とわかる、判明する (証明すて ~とわかて ・prove turn out
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会話は1つの技術で、すべての技術のようにそれは経験と like 同様 練習によって改善される。経験はとても重要だ、良い会話への No. Date というのは、(for→接続詞) 最大の障害は内気なことだ。 からである。 <演習5> A desert(in summer) is a hot 砂漠 dry place. (In the daytime M C 日中 the ground is very hot. (At right (t's cool (in the desert) M C C 天候、寒暖を表すエナ 夏の砂漠にあつく、かわいた場所だ。日中は地面はとてもあっい。 夜は砂漠はとても寒くなる。 〈単語〉 conversation art 会話 技術(芸術) improve~ ~を改善する experience 経験 obstacle Shynees desert 障害 内気 砂漠
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No. Date ⑥ be動詞の使い方を確かめる Time is seamless. Past, present and future are woven into the ~を織々(分) 縫い目のない same fabric. The present is continually disappearing into the past. 園消える 四布地 絶えず ○ be動詞+現在分詞 進行形 o be動詞+過去分詞 受動態 ◎第1 ①いる、ある、存在する ②行われる。起こる beのあとに形容詞→ist動詞 ●第2文 Woven は weaveの過去分詞 同一の (into the same fabric) ~になって Past, present, and future are woven V(受) 織られる < weave O into N> 第3 ①を織ってNを作る M The present T continually disappearing (into the past) S 副 現在分詞 disappearingと結合 M
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Move O 時には縫い目がない。過去、現在、未来は布地と同じようになる。 が織られて同一の布地になる。 現在は、過去の中に消え続けている。 絶えず <演習6> No. Dato arrive→着く <The computer age> was supposed to herald the arrival of the S ~すると思われている ~の到来を告げも 到来 "paperless office" but after 15 years of desktop computers 紙をつかわない会社 using more paper than ever. we are ○コンピューターの時代は「紙をつかわない会社」の到来を告げると思われていきが、15年後の デスクトップのコンピューターはこれまで以上に紙をつかっている。 横) コンピューター時代は「紙を使用しないオフィス」の到来を告げると思われていた が、デスクトップのコンピュータを使用し始めて15年後、現在私たちは これまで以上にたくさんの紙をつかっている。 The computer age was supposed of to herald the arrival (of the "paperless office)} S ✓受 能 suppose Oto M but (atter (15 years) (ot, desktop computers ) we are using more paper 0~を (than ever). M コンピュータの15年= コンピューターを使った15年
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No Date ⑦動詞を見たら自他の判断 We must not look behind too much, we must not look 後ろに(過去)~すぎる ahead too 将来に far and we must not fix our gaze too steadily on the present. ~をじっと向け 凝視 ①O(目的語)→名詞及び名詞的表現 しっかりと SV+名詞(N)の構造ではVはV+の可能性が高い ② English is language.のようにVがbeであればそのNはC(補語) He become a teacher.のように「~である」「~になる」という意味の動詞の 後のNもCoVtにならない ○他動詞は「を」に、と✓する」動詞 ○第1 100kの後にNがないので100kはVi We must not look behind (too much) S Vi We must not look ahead (too far) S and we must S Vi Vi not fix our gaze (too steadily)(on the present) 0 . SV(M) VはVi SVN(M)⇒Vがbe動詞かその仲間⇒NはCVはVi ⇒Vがbe動詞かその仲間以外⇒NはOVはV+
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No. Date 私たちは、4号を見すぎてはいけないし、私たちは将来を見すぎてはいけない。 過去 こだわりすぎてはならない そして現在をじっと凝視しすぎてもいけない。 <演習7> A good journalist costs. anxious and inquiring glances over his (視線など)を向ける心配そうな いぶかしげな shoulder, and a 歴史家 ~ good historian lifts his ~を上げる eyes 視線 ~越しに from the page to look at 見きために the world around him) Sometimes the roles merge completely. ~の周囲に 彼の同国の 役割 融合する 完全に 世界を 有能な 解良いジャーナリストは彼の肩越しにいぶかしげで心配そうな視線を向ける。そして 歴史家はそのページから彼の周囲の世界へと目を上げる。とぎどぎその役割 が完全に融合する 彼の周囲の世界を見るために 1 19491
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連続投稿失礼します🙇♀️💦 なぜイに入る語はwithなのですか? toではダメな理由を教えてほしいです。 よろしくお願いします🙏
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英語の共通テスト対策の問題です。 答えがあっているか、間違っていたら答えを教えてください🙇♀️
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英語の質問です 答えは線で引いたところです 解説をして欲しいです
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英語の勉強方法についてです。問題を解いていて、新しい単語や熟語が出てきた時、単語なら意外と忘れずに覚えておけるのですが、熟語が中々覚えられず困っています💧新しい熟語が出てくる度にノートに書いているのですが効率よく覚えられているか不安です🌀皆さんはどうやって暗記していますか?
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Scramble、比較、321。なぜareじゃなくてis何ですか?教えてください。
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