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Japanese classics
①の例、「連体格の格助詞」のように、文法事項？を書いて欲しいです！！ 分からないところがいくつもあるのですが、答えが配られていないのでわかりません、、 よろしくお願いします！
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塾で指示されて古文単語を中学生のうちから覚えています 古文単語→意味は覚えるものだと思いますが、意味→古文単語は覚えるべきなのでしょうか?(一つの意味でもたくさんの単語がありますが‥) 古文の問題で、意味をみて古文単語を選択肢かなにかで答えるというものがあるのなら覚える必要があると思うのですが、高校の問題は見たことがないため分からないです🤔 教えてください🙌🏻
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古典探求で、光源氏の誕生 桐壺の更衣の単元のところ写真で送った1と2番の問題の答えがわからないので、わかる方がいたら教えてほしいです！よろしくお願いします
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高2 古文 源氏物語 桐壺 敬語 二枚目の青くなってる たまふ は何から何への敬語ですか？ 筆者から更衣の曹司だと思ったのですが、筆者➡️ものになることはあるのですか？
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①と③で見ると見ゆの見分け方を教えてください🙏
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答えを教えてください
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高2古文、敬語です。 ①2方面に対する敬語、②最高敬語(二重敬語)、③絶対敬語、④自尊敬語(自敬表現)、この四つの敬語は一体何なのか、わかりやすく解説してほしいです！
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高一古文1番と１０番どちらも四段活用だと思ったらどちらも下二でした。書き作らぬ、いずらぬになる気がして、、 何故下二になるのか教えてください
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この問題で、会話文の最後はわかるのですが、なぜはやくからなのかがわかりません！てでっkれるから琵琶からではないのですか？？ 会話文がどこから始まるか見極める方法も教えていただけたら嬉しいです😭
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