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Senior High
English
英語の問題です。単語の意味はわかるのですが、どこに入るかが分かりません。回答よろしくお願いします
Senior High
English
This will be a special opportunity for us to show how thankful we have been for his long years of achievement at the company. forと ofはどんな役割を果たしているのでしょうか?
Senior High
English
高3英語 共通する単語を教えてください。
Senior High
English
高3英語 共通する単語を教えてください。
Senior High
English
新しく単語帳買おうと思ってるんですけど、今ターゲット1200使っててターゲット1900、シス単、鉄壁とか考えてるんですけど、どれがいいですかね? 単語帳は辞書代わりに使おうと思ってるので色んな単語網羅できるやつがいいです。 おすすめとかあったら教えてください。
Senior High
English
間違っているところがないか採点して頂きたいです。また間違っている所があれば、解説もお願いします!
Senior High
English
その図書館はあまり広く見えません という文でdoesn't seemを使うのが分からないです😿受け身だからisn'tかなと思いました💧
Senior High
English
至急お願いします! 下の英文についてです。 赤で囲ったeven thoughの副詞節は、thatの副詞節の中に入りますか?それともこれは単独で使われていて、全体に意味がかかりますか?どちらが正しいか区別できず困っています。 理由も含めて教えていただけると助かります。
Senior High
English
下の英文について質問です。 比較級の文は、「本来2つ目の接続詞のas(than)の後には一文があり、前文との兼ね合いで省略されなかったものだけが残されている(=つまり、元々は2つの文だった)」という認識でいたのですが、 今回のtwice as〜asのところでは、その構造がよく掴めません。 このtwice as〜asはどのような経緯でこのか形になったのでしょうか? 教えていただけると助かります。
Senior High
English
全然気づかなくてすみません💦2年の時のやつは捨てちゃったのでないです🙇♀️
コメント失礼します。
landmark2のlesson6からのノートってありますか?