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Date
3.受動態の進行形
The football game is being broadcast live
(そのフットボールの試合は今、生中継されています。)
◎受動態の進行形は、be動詞+being+過去分詞
4. 助動詞を含む受動態
Every child will be given a present.
(子どもたちはみんなプレゼントがもらえるでしょう)
◎助動詞を含む受動態は助動詞+be+過去分詞
助動詞が
洗顔!
Can the fireworks be seen from the roof?
(花火は屋上から見えますか)
◎疑問文では助動詞が先頭にくる

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5. by 以外の前置詞を用いる慣用表現
My parents were satisfied with
(両親は私の計画に満足した)
my
plan.
重要〕by以外の前置詞と結びつく受動態
①感情心理状態
•
be satisfied with ~
.
「~に満足する」
•
.
be disappointed with~
be pleased with ~
be surprised at ~
be amazed at
be excited about~
be interested in 2
②その他
.
•
.
be known to
~
be known for ~
be married to 2
be covered with ~
be filled with ~
.
be caught in
. be injured in
~
~
•be made from ~
be made of ~
・・・「~にがっかりする」
「~に喜ぶ」
~に驚く」
「~に驚く」
「~に興奮する」
r
J
J
J
J
J
~に興味を持つ」
~に知られている」
~で知られている」
~と結婚している」
~で覆われている」
~で満たされている」
(雨などに)あう」
んで傷つく」
(原料)から作られる」
「(材料)から作られる」

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Date
6.第4文型と受動態
They/gave/the players/nice medals. <第4文型SV0.02>
Ş
V
0.
02
The players were given nice medals <O1を主語とした受動態>
(選手にはすばらしいメダルが贈られた)
Nice medals were given to the player. <O2を主語とした受動態>
(すばらしいメダルが選手に贈られた)
◎第4文型は目的語が2つあるので、
それぞれが主語になる2パターンの受動態の文ができる。
7.第5文型と受動態
All of us/should keep/the classroom/clean.
S
目的語
The classroom/should be kept/clean/by all of us.
(教室はわれわれ全員によって清潔に保たれるべきだ)
◎第5文型の受動態は、目的語を先頭にして
補語はそのまま残す。

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Date
They/require/drivers/to wear/seotbelts in this state.
S
目的語
補語
Drivers are required to wear/seatbelts in this state.
(この州ではドライバーはシートベルトを着用しなければならない)
○ require は補語にTodo をとるので
受動態でも形を変えずにto do をとる
◎補語に todo をとる→allow.expect require など
doing をとる→see.hear など
My brother/made/me/dean/his room.
0
①/was made/to clean/his room by
(私は兄に部屋の掃除をさせられた)
my
brother.
◎ make の第5文型を受動態にする場合
補語はto do の形にする!
◎ make以外にも
see hear も同じ形をとる!

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8. 動作と状態
①動作を表す受動態 <get+過去分詞>
He got arrested for drunken driving.
(彼は飲酒運転で捕まった)
◎動作を表す受動態では
get+過去分詞を用いることがある
◎以下の慣用表現はよく使われる。
Date
get dressed
「服を着る」
get injured
「怪我をする」
get lost
「迷子になる」
get married to ~
「~と結婚する」
get acquainted with ~---
「~と知り合いになる」
②状態を表す受動態 <remain/lie+過去分詞>
Their
eyes
remained glued to the screen until the movie was over.
(映画が終わるまで、彼らの眼はスクリーンに釘づけにされていた)
◎状態を表す受動態では
remain/lie+過去分詞を用いることがある

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Date
9.句動詞の受動態
The details should be paid attention to.
(細かいことに注意を払うべきだ)
◎ pay attention to ~「~に注意を払う」のように
あたかも1つの動詞のような働きをするものを句動詞という
◎受動態にする場合も、句動詞のまま。
前置詞を引き離さないようにする
重要 受動態でよく使われる句動詞
laugh at
speak to
~をからかう」
「~に話しかける」
J
take care of
look up to
account for
4
deal with
~の世話をする」
「~を尊敬する」
~の理由を説明する」
「~を取り扱う」
call for
「~を要求する」
dispose of
「~を処分する」
look after
「~の面倒をみる」
look into
refer to
~を調査する」
「~に設する」
touch on
~に触れる」

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Date
10. say, think believeなどの受動態
They/say/that he is smart.
S
0
It is said that he is smart
He is said to be smart.
(彼はかしこいと言われている)
<It is said that ~)
<Sis said to ~>
◎ They say that 型を受動態にする場合、
It is said that ~
Sis said to~
の2通りの書きかえができる
◎書きかえる際に、主語のTheyは
漠然とした人を表すのでカットする
● think believe know expect see でも
同じ書きかえができる
11. 能動受動態
Do
think
you
your new book will sell well?
(あなたの新作の本はよく売れると思いますか?)
◎能動受動態は、形は能動態だが
意味は受動になる
◎能動受動態をとる動詞は
Sell 「売れる」
read...「書かれている。読める」
run ---
「上演される」