頻出古典①【枕草子】暗記と読解のポイント!【これで受験バッチリ】
90
5765
Junior HighAll
枕草子の読解方法・暗記必須の重要ポイントがこのノートでささっとわかる。頻出古典の解説ノートシリーズ第1弾です!
授業でも試験でも大体出てくる定番の古典作品と言えばそう、枕草子ですね。
春はあけぼの〜から始まる彼女のエッセイ、実は出題部分の多くは冒頭です。
また、間違えやすい枕草子の知識問題として、清少納言が仕えた人物の名前や枕草子を表すキーワードなど、是非皆さんに覚えておいて欲しいことがもりだくさんなノートです。
次は同じような平安時代中期の作品としてよく引き合いに出される紫式部の「源氏物語」を行います。2冊合わせて要チェックですよ〜!!
⭐️⭐️⭐️やる気スイッチを、入れませんか?⭐️⭐️⭐️
個別指導学習塾スクールIEはこんな学習塾です。
・まずは独自の診断ツールであなたの性格と学力を分析します
・診断結果に基づいてあなたに合った講師を選びます
・世界に一冊、あなただけのオーダーメイドテキストも作成します
ムリ・ムダ・ムラのない効果的な学習でやる気を引き出し、志望校合格・苦手克服・成績アップを目指します!
スクールIEに関する無料の資料をまずは見てみませんか?下のボタンからお取り寄せください!
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️下のボタンからお申し込み⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Japanese
国語のテストの勉強方法が分かりません😭 どなたか教えてくれませんか??
Junior High
Japanese
古文の歌の 意味の区切れがどこかの見分け方を教えてください
Junior High
Japanese
中学古文で過去、完了の表現についての質問です。 遠くを見てけり。/遠くを見てける時。/遠くを見てけれども。 ↑の文は参考書に「遠くを見た/見てしまった」と訳すと書いてあるのですが、なぜ「遠くを見ていた」と訳してはダメなのでしょうか? 教えていただきたいです🙇
Junior High
Japanese
(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ? т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
Junior High
Japanese
(2)が助詞になるのはなぜですか
Junior High
Japanese
(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 古文 写真の ( 3 ) B の解説おねがいします > < 自分はアと回答しましたが答えはエでした。 アにならない理由も教えてください ... !!
Junior High
Japanese
回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇
Junior High
Japanese