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高1英語【CROWN】Lesson2 Part4 2022年度版

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自分のお勉強用

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ノートテキスト

ページ1:

Lesson2 Does It Spark Joy?
Part4
私たちの所有物は自分の選択した結果です。どうりでものを捨てることは難しい
はずです。こんまりさんは私たちに, 自分自身に問いかけるように言っています。
「過去へのの愛着や未来への不安のためにこれを捨てることに何をためらっている
の」と。その問いかけをすることで私たちは生きる価値を発見できるでしょう。
お片付けはより生活しやすい空間をつくる手段だけではありません。 自分の価値
観を認識し,将来を決定することでもあるのです。 自分のお部屋を整えるとき,私
たちは優先順位を設定するようになります。 古くなった持ち物を捨てるとき,私た
ちは決断するようになります。 従って, 自分の空間を深く(しっかりと)整えること
は、自分の生活, あるいは仕事や家族にまで影響するのです。 お片付けで自分の人
生を変えることができるのです。
もしあなたが自分の将来に無関心なのであれば, 整理整頓を始めてみてください。
本当に興味があるものは何ですか? 将来何がしたいのですか? やってみてはいかが
ですか??

ページ2:

Lesson2 Does It Spark Joy?
Part4
Irid
「取り除く」
□attachment 「愛情・愛着」
☐ fear
「おそれ」
☐ value
「価値」
Olivable
「住みやすい」
☐priority
「優先順位」
□profoundly 「深く」
decision 「決定・決断」
□transform 「一変させる」
thus
「従って それ故に」
☐ affect
「影響する」
□uncertain
「はっきりしない」
☐ sort
「分類する」
◆No wonder~ 「どうりで~だ」
You got a ticket to the World Cup soccer game? No wonder you are excited!
サッカーのワールドカップチケット手に入れたん?どうりで興奮してるわけだ!
◆have trouble V-ing 「~するのに苦労する問題がある」
Sorry, I'm late. I had trouble finding my car key.
ごめんごめん、遅れちゃった。 車の鍵を探すのに苦労してね。
◆learn to do 「(学んで)~するようになる」
I learned to use this computer recenty.
最近このコンピュータを使うようになったんだ。
◆give it a try 「やってみる」
I have never eaten natto. Oh! You should give it a try.
納豆食べたことないんだ。 え! じゃあ食べてみた方がいいよ。
◆ Why not〜 「~したらどうですか」