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Mathematics
中学生の数学です 多分、図形の性質と調べ方の単元だと思います 自分で何度か書き込んでみましたが、xまで辿りつけません。図に度を書き込んでくださるとありがたいです。🙇🏼♂️🙏🏻 計算は特に書いて頂かなくても大丈夫です。 答えはx=69°です。
Junior High
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中学生の数学です データの分布の単元だと思います 右の写真の(2)の問題が分かりません、見ずらくてごめんなさい💦 アプリで質問したり、解答を見たりしたのですが分からなかったです。ヒストグラムと箱ひげ図を比べても、最小値の5にどれも当てはまっていないと思います🥲🥲 答えはイです。 分かりやすく説明して頂けると助かります🙇🏼♂️🙏🏻
Junior High
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中学の数学 学調問題です これらの単元名を教えて頂けると幸いです 🙇🏼♂️🙏🏻߹-߹♡ᵎᵎᵎ
Junior High
Mathematics
中学生の数学です しょうもない質問になってしまいごめんなさい🙏🏻 予習用の学調問題なのですが、単元名をどちらも教えて頂きたいです ߹-߹♡ᵎᵎᵎ ご協力下さい🙇🏼♂️
Junior High
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数学の問題です! 受験勉強で過去問解いてたんですけど、分からなくなってしまったので解説お願いします……! 〚問題文〛 Oを原点とする座標平面上において、x軸上の点Aと点B(4,3)で△OABをつくる。△OABがOA=ABの二等辺三角形になるときの面積を求めなさい。
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中2数学 データの比較と箱ひげ図についてです。 写真のような、箱ひげ図から人数を求める問題の解き方がよく分かりません。 どのように計算したら人数を求めることができますか?解説よろしくお願いします。
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Mathematics
数学、空間図形です。 どのような立体ができていて、どこを求めたらいいのかが分かりません。 解き方を教えてください。よろしくお願いします🙇
Junior High
Mathematics
連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください! もう一点あるんですが、数学全般が苦手で平均点もとれません。 おすすめのワークや勉強法があればおしえてほしいです お時間があればで構いません🙇🏻♀️"
Junior High
Mathematics
数学 学調対策問題です 解答解説を見ても、この方程式からどう連立方程式を解けばいいのか分かりません。 正しくは、連立方程式が分からないわけでは無く、例と書いてあるので他にも方程式の立て方があるはずです。他の立て方があれば教えて頂きたいです。߹-߹♡ᵎᵎᵎ もしこの方程式でも連立方程式へ立てられるのなら、立て方を教えてください。答えは分かっているので、教えて頂かなくても大丈夫です🙇🏼♂️︎🌟
Junior High
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若宮つきちゃん⇒
ありがとおお😭💕
字綺麗って言ってもらえるの嬉しい!
そらちゃん⇒
わわわ長文ありがとう😭✨
ほんとに嬉しい…💕💕
一気にまとめてないけどね()
じっくり読ませていただきました…!
本当にありがとう(´;ω;`)
字が綺麗過ぎる…。私こんなに綺麗に書けない…。
中学の予習になる!助かる!=^・ω・^=((めっちゃ助かる!ありがと!((助かるね
というか、今回も字が綺麗で、余白があって分かりやすい!(*´╰╯`๓)♬((だよね〜!((うん
蛍光ペンたくさん引いてある!(▰╹◡╹▰)((だよね!凄くない?((ねぇ
尊敬する!(´-ω-`)((私も尊敬!((私も
というか、こんなにノートにまとめれるの、凄いわぁ!(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑((それは思う((凄いよね
もう良いところがありすぎて、コメントに収まらないかも!(๑•﹏•)((確かに((それな
まず、分かりやすい!すぐ頭にパッと内容が入ってくるというか、もうとにかく気持ち悪いくらい頭にパッと入ってくる!(´-ω-`)((気持ち悪い笑((悪い意味で捉えてしまったらごめんなさい
字が綺麗過ぎ!こんなにノートまとめてあるのに、こんなに字が綺麗だなんてヤバい!(*ˊૢᵕˋૢ*)((ヤバいほど素晴らしく、凄い人ってこと!((うんうん
ちゃんと余白つけてるのも凄い!( ¨̮ )((うん((うん
本当にめっちゃ助かった!ε-(´∀`;)ホッ((そだね((うん
これからも、新作楽しみにしてるね!φ(゚-゚=)((楽しみにしてるね!((楽しみにしてる
いつも、応援してるよ!(*・ᴗ・*)و((応援してるよ〜!((応援してる
これからも頑張ってね〜!(*゚▽゚)ノ((頑張ってね〜!((頑張って