Junior High
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英語

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ゆうちゃん

ゆうちゃん

英語のワークで、特に大切なところをやりました。

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ノートテキスト

ページ1:

英語
~L5A~
ポイント「~すること」
I went
a bag. 「私はかばんがほしい。」
I want to
buya bag. 「私はかばんを買いたい。」
「したい」
かばんをこと
→「かばんを買いたい」
① 「to+動詞の原形」は「~すること」という意味で、
②
名詞と同じ働きをする。
Want +to+ 動詞の原形」で「~したい」
という意味になる。
New Words
職業、経歴
まだ
ロボット
会社
デザインする
Career
yet
robot
company
design
洋菓子店
職業体験学習
pastry Shop
career experience.
~する必要がある
need
だいじな表現
あなたはどうですか。
How about you?
-まだわかりません。
I don't
know yet.
私の兄はコンピュータ上で家を設計しています。すばらしい考えだね。
My brother designs houses on computers. Creat idea!
What does Aki like to do.?
アキは何をするのが好きですか
OPEN

ページ2:

PULL OPEN
~L58~
ポイント「~するために」
I went to the park. 「私は公園へ行きました。」
I went to the park to play tennis 「私はテニスをする
「行った」
「テニスをするために」
ために公園へ行き
目を表す。
ました。」
「~するため」「~した」と目的を表すときは、「to 動詞の原形」の形
を使う。文全体の動詞が示す動作の目的を表します。
New Worlds.
他の人
未来
組み立てる
機械
other(s)
future (S)
[制御する
社員
家事
Control
staff
build
housework showroom
machine
展示室
へもあれは・・・もある
Some~ others...
~して興奮している
これから
be excited to~
in the future
だいじな表現
テニスをしている少年もいれば、野球をしている少年もいました。
Some boys were playing tennis and others were playing
beseball.
私たちはその番組を見て興奮しました。