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Biology
這兩道題該怎麼解析？不明白為何答案是這樣？
Senior High
Biology
想問一下CE 兩個都是多基因遺傳 我看解析是說 C是錯在不能用單一 的遺傳因子去解釋 但E的解析是跟我說可以用一對一對因子來看 然後去做分析 我個人感覺有點矛盾！不知道是不是想法上有什麼不一樣
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Biology
要怎麼區分同功構造和同源構造 除了課本上出現的例子可以背，如果題目遇到沒有聽過的 應該如何判斷？ 我知道同功是趨同演化 同源是趨異演化 但感覺這個概念很抽象也不太知道從哪裡判斷是趨同趨異
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大家！！我想問一下這題的CE 都是多基因遺傳 為什麼這題不能選E 我看到的解析是 因為影響身高的多對基因 其中「各對」基因仍然遵守分離率 但這樣子講不就是打臉了C選項的敘述嗎 他可以用單一孟德爾因子解釋 只是需要一對一對分開去看
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D是對的嗎
Senior High
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想問一下大家 第一張圖的E選項和第二張圖的A選項 都是說性聯遺傳 為什麼在兩個題目會有符合和不符合的狀況？ 之前有聽老師講過 性聯、中間型、複等位基因、多基因遺傳都不符合孟德爾的兩個遺傳定律，但是否有什麼例外？🙏🙏
Senior High
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請問第8題的E為何不能選
Senior High
Biology
想請問一下這一題 這題解答上面寫因為沒有聯會所以是有絲 但我想減數分裂第二期不是也沒有聯會嗎 為什麼B選項不行
Senior High
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想知道的第十題的D選項
Senior High
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