ページ3:

文の作り方
受け身の文の作り方
(主語)
(目的語)
W
Everyone likes Tom.rows Bus
Tom
*
is liked
H
JA
by everyone.
(主語) (be + 過去分詞) (by +行為者)
受け身の否定文と疑問文の作り方
(否) Bill is not liked by John.
Haku boynet
Bill is
liked by John.
X
)
(疑) Is Bill
liked by John?
できた!/を増やす
できた!/ を増やす
家庭教師のアルファ 個別教室のアルファ
ここが
ポイント
受け身
byを使わない言い方→

ページ4:

by〜を使わない言い方
ここが
(7) His name is known to everyone.
彼の名前はみんなに知られています。
(8) I am interested in English.
私は英語に興味があります。
ポイント
受け身
by以外の前置詞を使う受け身の文→ (7)
be covered with ~ (~におおわれている)
be born in~(~で生まれる)
be made from ~ ~ 〔原料] で作られている)
be made of ~(~ [材料] で作られている)
「~される」と訳さない表現
感情や心理状態など,
日本語では能動的に表現するものを,
英語では受け身で表現することが多い。
be surprised at ~(~に驚く)
be pleased with~(~が気に入る)
->
(8)
できた!/を増やす
できた!/を増やす
家庭教師のアルファ 個別教室のアルファ
ポイント→

ページ5:

受け身
ここが
ポインド
よく省略されるby〜
by us, by you, by people, by them
※行為者が、話し手にも聞き手にもわかっているときっ
一般の人々のとき、不特定の人々のときには,
by ~はふつう省略される。
目的語が2つある文の受け身
He gave me the pen.
彼は私にそのペンをくれました。
→I was given the pen by him.
→ The pen was given to me by him.
She made me a nice doll.
彼女は私にすてきな人形を作ってくれました。
→I was made a nice doll by her.
→A nice doll was made for me by her.
※動詞によって、あとにtoがくるものと、forがくるものが
あることに注意する。
ポイント
できた!/ を増やす
できた!/ を増やす
家庭教師のアルファ 個別教室のアルファ
「受け身の訳し方」

ページ6:

ここが
ポインド
受け身の訳し方
surprise (驚かす)
be surprised at ~
「~に驚かされる」
→>
「(人が)~に驚く」
interest(興味を持たせる)
be interested in 「~に興味を持たされる」
→「~に興味がある」
できた!/を増やす
できた!/ を増やす
家庭教師のアルファ 個別教室のアルファ
受け身