テストに出る‼︎ 元素記号の覚え方&代表的なイオン式と電離の式
25
1187
4
Junior HighAll
元素記号を覚えるのに苦労しているそこのあなた🫵このノートはわたしが元素記号のテストで満点をとった時に使った元素記号の覚え方を簡単にまとめたものです。ぜひ一度のぞいてみてください‼︎
イオン式と電離の式の代表的なものを追加で書きました。覚え方ではないんですが(すいません、わたしも習ったばっかりで覚え方まだ思いつかない)これを覚えればおそらくテストは簡単に‼︎わたしがどうしてこうなるの⁈と疑問に思ったことを理由と一緒に書いておきました。わたしと同じように疑問に思った方必見です!
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
11364
114
【2年】動物と生物-からだのつくりとはたらき-
7358
88
【3年】運動とエネルギー -等速直線運動・慣性・仕事-
7023
48
【中1】理科まとめ
6229
109
Recommended
Junior High
Science
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
Science
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
Science
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
Science
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
Science
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
Science
水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか?
Junior High
Science
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
Science
なぜ4:1になるのですか?
Junior High
Science
(4)イになる理由教えてください!
Junior High
Science
📨れいんさん
わたしも苦手なんです...ここ難しいですよね😭
めちゃ分かりやすいです!
私この単元超苦手だからすごく助かります🥲
Dearなな
先輩って程じゃないと思います( ˶> <˶)՞ ՞💦
あんま学校でも先輩呼びされないから恥ずかしい
また来年このノート📓使ってください!
リクエストあったら聞きます!できたら書きます!
先輩でしたかッッ!
りんご先輩と呼ばせて頂きます🙇🏻♂️🙏🏻
元素記号…….ᐟ.ᐟ.ᐟ
また来年このノート見に来ます🍀*゜👀