ノートテキスト
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No. 1st day 和の法則と積の法則 事象と集合の用語の対比 (1) 事象 (1)事象A (2)集合 Date (1)集合 (iv)全事象U (ii) 全体集合U (バリ余事象A (バ補集合 和の法則と積の法則 ○つの事象ABがあって、事象の起こり方が通り、事象の起こりが ん通りあるものとする。 (Ⅰ)和の法則 2つの事象日、Bは同時には起こらないものとするとき。 AまたはBの起こる場合の数は、mth通りである。 (Ⅲ)積の法則 重日、Bが共に起こる場合の数はmxa通りである。 事象と集合の用語の対比立 (エ)事家 (1)和事象AVB (Ⅱ) 集合 (1)和集合AUB (iv) 共通部分AOB (1)積事象AQB (バリ)空事象 (iii)空集合の 練習問題2)1~10までの番号の書かれた同形の10コのボールが入った袋から1つの ボールを取り出す。ここで、2つの事象CDを C:取り出したボールの番号の奇数 D:取り出したボールの番号が7以上をおく、 和事象CVDの場合の数の(CUD)を求める。 C-1,3,5,7,99087,8,9,103 CUD=P1,3,5,7,8,9,103 より~(CVD)=7コ KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS836BT 6mm ruled×36 lines
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No. Dato (練習問題2) (1) A,B 2つのサイコロを同時に投げるとき、目の数の和が5の倍数になる場合 の数を求める。 (2)3つの区別のつかないサイコロを同時に投げるとき、3つの目の数の和とな 目の組合わせをすべて列挙せよ。 (1)5の場合→((14) (2,3) (3.2) (41) 10の場合→(4.6)(5.5)(6.4) (2)(1.5.6) 12,4,6)(2.5.5) 1 } (3,3,6)(3,4,5) (4.4.4) 7通り
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余事象 A 1 A n (A) = n (U) -n (A) No. Date. (練習問題3)1,2,3の3つの数から重複を許して、4つの数字を選び出し、順にab.c d. とおく。 axDxCxdが偶数となるような、(a,b,c,d)の値の組 は全部で何通りあるか。 81-16 3×3×3×3=81通り、 すべて奇数の場合 2×2×2×2 65通り 16. = (練習問題4) 50円玉、100円玉、500円玉の3種類のコインがある。どのコインモ 少なくとも1枚は使うとして、2000円にする場合の数を求めよ。 →そ枚とすると、 50円×枚 100円 → 9,500円 50x+100g+500z=2000. x+24+108=40. 12=1 2.3 z=1のとき 1+24=30 9-2414 14通り x=2のとき x+29=20 y=1~9 9通り、 Z=3のとき xx+2y=10. y=1~4 4通り 27通り KOKUYO LOOSE-LEAF -S836BT 6 mm ruled x36 lines
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No. Date and day さまざまな順列の数 n!の定義 W! = w x (n n- xen-2 2) X 111 × 3 × 2x1 (ηは自然数) 練習問題5) O,2,3,5,7,9の6つの数字をすべて使ってできる6桁の数は ( 何通りあるか 51x5 = 600 (31. TTTT 5 543 T T 2 T
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順列の数nPr No. Date 順列の数nPr:nコの異なるものの中から重複を許さずにコを選び出し、 それぞ列に並べる並べ方の総数。 nPr n! (n-r)! 重複順列の数 重複順列の数こいつの異なるものから重複を許してに選び出し、それを使 に並べる並べ方の総数で計算できる。 (練習問題6)男子4人、女2人の計6人が1列に並ぶとき、以下の各場合 の並び方の総数を求める。 (1)女子2人が隣り合う場合 (2)両端が男子の場合、 (3)両端のうち少なくとも端に女子がくる場合。 (1) 5×2 こ 120x × 2 2 240通り、 (2) 4P2×4=4×3×24=72×4=288通り (3)61-288=720-288=432通り (練習問題の)1番から10番まで番号の付いた10つのボールを、AまたはBのそばずれか の箱に入れていく。これ箱への入れ方は、全部で何通りあるか。 260=1024通り KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS836BT 6mm ruled×36 lines
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No. Date 同じものを含む順列の数 いコのもののうち、Pコノコ、レコがそれぞれ同じものであるとき、それらを例に並べる 並べ方の総数は、 ん! p.g 通りである。 円順列の数 つの異なるものを円形に並べる並べ方の総数は、 (n-1)!通り (練習問題8)男子4人、女2人の計6人が円形に並ぶとき、以下の問いに 答え。 (1)この円順列の総数は何通りあるか。 (2)2人の好の間に男子が1人だけ入る並び方は何通りあるか。 (3)2人の好が対面する並び方は何通りあるか。 (1)(6-1)!=5:=120通り、 (2)31×4×2!=6×2×4=48通り、 (3) 4.=24通り、
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No. Date ard day 組合せの数nCrとその応用、 組合せの数Cr 組合わせの数のCringの異なるものの中から重複を許さずにレコを選び出す選び方 の総数 nCr=rica-r)を計算する、(nCr= nPr ・の関係がある) 組合せの数nCrの基本公式 11nCo=nCn=1 (1)n C₁ = w (iii)nCr=nCn-r (iv)nCv=n-iCr-ith-iCr (OEVEW) (練習問題9)男子4人、女4人の計8人から、3人のリレー選手を選ぶ。 次の各場合の数を求める。 (1)全ての場合の数 (2)少なくとも1人は好が選ばれる場合の数 (3)特定の1人が選ばれる場合の数、 (1)8C3=8×7×6=56通り a 372 (2)1人も好が選ばれなしい→4C3=4通り 56-4 52通り。 62=21通り (³) 1C2 = 7x63 2x1 KOKUYO LOOSE-LEAF ノ-S8369T 6mm ruled×36 lines
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No. Date 基盤目状の最短距離 (1)→→↑↑ (11)↑ → ↑ 41 2121 4C2=42=6通り、 A (1)(ii)↑↑→→ 練習問題1)右図に示すように、池があるので、一部不通ではあるが、基盤目 状の道路が通るが、基盤目状の道路が通る町がある。 この町のP地点からの地点に向かう最短経路の総数を求める。 4×3×2 218 9 a C q = 9887786 = =126通り 00 841 5 C 2 x 4 C 2 = 5×42 x 126-60=66.通り (練習問題(1)6人の生徒を次のように3つの組に分ける方法は何通りある P (1)ABCという名前のついたろうの組に2人ずつ分ける方法 (1)ただ2人ずつ3つの組に分ける方法、 (2)9冊の異なる絵本を5冊、2冊、2冊の3組に分ける方法は 何通りあるか。 36×52×3×1=15×6=90通り、 CU CU ) b C z x 4 C z x 2 C 2 = 3x5 +0+13× 1 = 15×6=9014. (ill go=90=15通り 3 6 8x1 SR700×2×1=18×7×6=126×6 (2) 9C5 * 4 C2 C2 = 4 x 3 x 2 = 956通り
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No. Date 4thday 確率の基本 試行・事象・根元事象 試行:何度でも同様のことを繰り返すことのできる行為。 事象:試行の結果起こることがら。 根元事象:事象の中でもこれ以上簡単にならない1つ1つ基本的な事象のこと、 確率の定義 すべての根元事象が同様に確からしいとき、事象Aの起こる確率P(A)は、 P(A) = n(A) 事象の場合の数 n(U) 全事象の場合の数 (練習問題に) ・全事象U. 事象 (1)2枚のコインを同時に投げて、表と裏が出る確率を求める。 (2)A,B2つのサイコロを同時に投げたとき、2つの目の数の和が4の 倍数となる確率を求める。 (1)(表表)(表裏)(裏表)(裏裏) F (2)36通り、 2 4つ(2.3)cm2)(3.1) 8 (2,6)(3,5) (4.4)(5,3) (6.2) 12→(6.6) 12 ww KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS836BT 6 mm ruled x 36 lines
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No. Date 確率の加法定理 (1)ADB=DCAとBが互いに排反)のとき。 P(AUB)=P(A)+P(B) (ii) OB=$CAとBが互いに拝友でない)の仕. P(AUD)-P(A)+P(B)-P(AOB) A ( (練習問題(3) 赤球6コを自球4つの入った袋から無作為に同時に 2つの球を取り出すとき、その取り出した22の球が同色で ある確率を求める。 24×3 3679 6C2 4C2 ××1 + 10C2 110C2 AXI 57279 15+6 21 +5tx9 = X1 8X1 45 45 15. 練習問題(4)2つのサイコロA、Bを同時に投げて、出た目をそれぞれ Q.Dとおく。la-613となるか、またはa+b≧9となる 確率を求める。 (a,b)=(1,41)(2,5) (36) (4.1) (5,2)(6.3 (a+b) =(3.6) (4,5) (5,4)(6,3 (4.6) (5.5) (6.4). (5,6)(6.5) (6.6) 6 36 A 36 - 2 14 36 36 18
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No. Date 余事象の確率P(A) (1) P(A)+P(A)=1 (1)P(A) (2) P(A)=1-P(A) 練習問題(5)袋の中に、1から5までの数字が書かれた球が2つずつ合計 10コ入っている。このから、無作為に同時に4つの手を取り出すとき、 この4つの球に書かれた数字の積が偶数である確率を求めよ。 すべてが奇数である。 6C4 10CA 36×5 1,3,5, 15 5 1 210 70 14 2×1 = 10×9×8×7 8×3×4 1-1/4 13. = 14. KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS836BT 6mm ruled×36 lines
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No. Date 5thday 独立な試行の確率と反復試行の確率 独立な試行の確率 互いに独立な試行で、たについて、試行丁、で事象Aが起こり、かつ 試行で事象が起こる確率は、P(A)×P(B)である。 (練習問題16) (1)コインを1回投げて表が出て、かつサイコロを1回振って1の 目が出る確率を求めよ。 (2)サイコロを3回振って、順に偶数の目、以下の目、5以上 の目が出る確率を求めよ。 (3)a,D2がある試験を受けて合格する確率は、それぞれ 2 3 と 1/4である。このとき、1人だけが合格する確率を求めよ。 (2)/x=/ (2) (3) 3 2 × 3 X X 4 3 18 = 7 12
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No. Date (練習問題(7) (1)3回コインを投げて、少なくとも1回表の出る確率。 (2)2つのサイコロを同時に振って、2つの出た目の和が 4の倍数になるからの倍数になる確率。 (3)3回コインを投げて、少なくとも1回表が出てもう2つのサイコロを 同時に振って、2つの出た目の和が4の倍数になるか6の 倍数になる確率。 (1)1-fx/x/ 2 2 (2)4→(13)(2,2)(3,1) 8(2.6)(3,5)(4.4)(5,3) (6.2) 12→(6.6) ⑥ (24) (3,3)(4.2)(1.5) (51) 4の倍数→9コ 6の倍数→6コ にの倍数→1コ 49 18 144 15-1-14- 14 18 (練習問題18)サイコロを4回振って、次の確率を求める。 (1)4回とも5以上の目が出る確率 (2)4回中2回だけ5以上の目が出る確率 + (1) fot of xt of 3 3 3 81 (2)4C2×(3) 2,2 243 I 248 × = 2×1 9 8127 2015 8. 27 KOKUYO LOOSE LEAF -S836BT 6 mm ruled x36 lines
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No. Date 反復試行の確率 ある試行を1回行って、事象の起こる確率をとおくと、事象Aの起こらない 確率は、9=1-Dとなる。 この独立な試行を回行って、その内に回だけ事象の起こる確率は、 In Crprq" Ch= 0.1...", n) 212 3. この確率を、反復試行の確率という。 (練習問題(9)あるサッカーチームのエースストライカーが1回シュートを行って 得点する確率は1/4である。このエースストライカーが5回のシュート を行って、そのうち2回得点する確率を求める。ただし、5回の シュートはいずれも同様の条件で行われるものとする。 5×441.27 5 C2 (4)² (2)² = 2 × 1 135 × 64 512 8 (練習問題20)2つの選択肢から1つの正解を選択する選択形式の 問題がら題並んでいる。 この6題に対して、まったくでたらめに(つずつ解答していった とき、少なくともろ題が正解となる確率を求める。 正解数0 6Co (12 64.1 1 3 3 09 32 32 2 6C21 1626×5. + × = 2x1 64 15 64 + 1-6464 6 15 22 t 42 21 64 64 32 22
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No. Date (練習問題21)同形の赤球3つ、白コの入った袋から、無作為に12 取出しては元に戻す操作を繰り返す。この試行を行って、取 り出したが赤まじあればなだけ、また自由であれば1だけ、 点がx軸上を動くものとする。初め、動点Pは原点にあるものと するとき、この試行を4回行った後、点Pが原点10.0)にいる 確率と、点ピム)にいる確率を求める。 (0.0)にいる。 4.C2(+2) (/)=43 (2)にいる。 × -2x1 25 4. 216 × 25. -625. 31.8 96 =4× 625 625. KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS83GBT 6mm ruledx36 lines
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No. Date 6th day 条件付き確率 条件付き確率PA(B) 2つの事象ABに対して、串象が起こったという条件の下で、事象が起こる 条件付き確率PA(B)は、次のような定義される。 PA (B) = P(AND) ... (*1) ただし、P(A)=0) P(A) 練習問題の2)20本中2本の当たりの入ったクジを2人の人が順に1本ずつ引く ものをする。最初に引いた人は、そのクジを元に戻さずに2番目の人が クジを引く。このとき、当たりを引くことについて、最初にクジを引く人 と、2番目にクジを引く人のいずれが有利となるか、調べる。 I 19 最初の←→1/11/×青== 189x18 19 190 E 190 10 →最初の人を有利・不利なし。 19 105 19°
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No. Dato 確率の乗法定理 PCA(B)=P(A)・PA(B)..(*1) <練習問題23)同形の赤球6コと自由4つの入った袋から、無作為に2コの球 を取り出すとき、取り出した球が2コとも赤球である確率を次の 管場合について求める。 (1)まず球を1つ取り出し、それを元に戻してから、さらに2つの球を取り出す。 (2)まず球を1つ取り出し、それを元に戻さないで、さらに1つの球を取り出す。 (3)一度にまとめ22コの球を取り出す。 10 × (1)× 6 36. a 10 100. 25. (2) (3)10 3 15. 45 11/ 27 1893 3685 xx1 6C2 1062 510x (練習問題24)赤いカードが3枚を白いカードが2枚入った箱×、赤いカード が1枚を白いカードが4枚入ったYがある。 まず、無作為に箱とか箱を選び、その箱の中から1枚のカードを 取り出した結果、そのカードな赤いカードであった。このとき選んだ箱が Xであった確率を求めよ。 ☑ 3 t 5 4 2 a in KOKUYO LOOSE-LEAF ノーS836BT 6mm ruled×36 lines
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あってますか
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あってますか?
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カッコ内の名詞の強勢(アクセント)のある音節を教えて下さい。音節の区切りは辞書に書いてある単体の単語のもので表記されているそうです。よろしくお願いします。 1. Mary Smith lives on Alexander Avenue. (Al-ex-an-der) 2. I wonder if Haruki Murakami will win the Nobel Prize in Literature. (No-bel) 3. Kosuke Tonda is a Japanese student. (Jap-a-nese) 4. The plane was on automatic pilot when it crashed into Mt. Benson. (au-to-ma-tic) 5. Mr. Musashi worked for the U.S. Government. (U-S) 6. Tom Watson majored in mathematical economics at Harvard. (math-e-mat-i-cal)
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あってるか教えてください
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答えあってるか教えてください
Senior High
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かっこに同じ単語が入るらしいのですが、全く分かりません😭何が入るか教えてください🙏
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下の英文について質問です。 比較級の文は、「本来2つ目の接続詞のas(than)の後には一文があり、前文との兼ね合いで省略されなかったものだけが残されている(=つまり、元々は2つの文だった)」という認識でいたのですが、 今回のtwice as〜asのところでは、その構造がよく掴めません。 このtwice as〜asはどのような経緯でこのか形になったのでしょうか? 教えていただけると助かります。
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答えを教えて欲しいです
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人の名前は単数系で、物は複数形で書くって覚えても大丈夫ですか?後、なぜ過去形ではないのでしょうか?前者が答えで、後者が自分が解いた時に書いたやつです。範囲の教科書も2枚目に貼っときます
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