ノートテキスト
ページ1:
方程式 ②-いろいろな方程式一 この分野で気をつけること かけ忘れ 方程式でよく利用する解き方 ロかっこがある方程式 分配法則でかっこをはずして整理する。 小数がある方程式 → 両辺を10倍・100倍して整理する。 □分数がある方程式 両辺に分母の (最小) 公倍数をかけて整理する。
ページ2:
◇ かっこをふくむ方程式の解き方例 5(x+1)-2x=11 かけ忘れ注意!! 5x + 5-2x=11 分配法則でかっこをはずす 5x-2x=11-5 移項してわける 3x=6 それぞれ計算する x=2 両辺を3でわっておしまい
ページ3:
小数をふくむ方程式の解き方例 0.12x -0.28 = 0.8 小数第2位ま であるから (0.12x-0.28)×100=0.8×100 両辺に100をかける 0.12xx100-0.28×100 = 0.8×100 かっこをはずす 12x-28=80 それぞれ100倍する 12.x = 80+ 28 移項してわける 12x=108 右辺を計算する x=9 両辺を12でわっておしまい
ページ4:
(2) 分数をふくむ方程式の解き方例 x|2 || 1-2 x (4) + 3-4 X - 両辺に4をかけて x 3 + - × 4 2 4 1 - × 4 = 4 2 最小公倍数は4 かっこをはずす 4x4-1/2×4=1/2x4+2/2×4 3 それぞれ4倍する x-2=2x +3 移項してわける x-2x=3+ 2 それぞれ計算する -x=5 両辺に-1をかけておしまい x=-5
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
因数分解の時に共通因数だけくくるやつと足した時とかけた時の数を求めるやつ（分かりずらくてすみません）のの簡単な見分け方ありますかー？😭
Junior High
Mathematics
多項式の式の利用です。 この証明の仕方教えてください🙇♀️
Junior High
Mathematics
(7)教えてください♩
Junior High
Mathematics
中３の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか？ また共通因数にーをつけるときの見分け方も教えていただきたいです😖🙏🏻
Junior High
Mathematics
この解説が何言ってるか分かりません😭💦助けてください😭
Junior High
Mathematics
素因数分解の問題で素因数分解と素因数分解した式まではいけたんですけど、なぜ3×5×7で105になるのか教えていただきたいです🙏 AIに質問したのですがよくわからず、、、 丁寧な解説あると助かります🙇♀️
Junior High
Mathematics
二次方程式￤答えは x=-70,2 です‼️ 工夫して計算できますか ?? 解説お願い致します💧
Junior High
Mathematics
中2の確率で質問です 簡単な問題ならできるのですが、難しい問題や応用問題などは間違えてしまいます 樹形図をすべてかくのが一番の近道ですか...？ コツなどがあれば教えてほしいです
Junior High
Mathematics
ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…？」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
Junior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.