ノートテキスト
ページ1:
図形の合同条件 ◎まず銅条件とは. →合条件がっても成り立てば合同であるといえる。 1消形 3組の辺が等しい。 A ②2組の辺とその間の角が等し ③ 1組の辺とその両端の角が等しい。 2 直角三角形 ◎斜辺と鋭角がそれぞれ等しい。 A ◎斜辺ともう1つの角がそれぞれ等しい。 No. Date KOKUYO LOOSE LEAF -K835ST med 25-bes
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
方眼1めもりは1センチです、面積の求めかた教えて下さい
Junior High
Mathematics
練習23が分かりません。 コンパスと新たに点cを作りやるやり方もしくは別のやり方でもいいです。 教えてください♩ できれば今日中に説明をくれるとありがたいですᐢ ܸ>⩊<︎︎ ܸᐢ
Junior High
Mathematics
塾の選抜テスト対策の問題です 解説を見ても意味がわからないので誰か助けてください できるだけ早めでオネシャス
Junior High
Mathematics
ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…?」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
Junior High
Mathematics
練 習 1 7 が 理 解 で き ま せ ん 💧 至 急 や り 方 を 説 明 し て く れ る と あ り が た い で す .ᐟ.ᐟ
Junior High
Mathematics
図形の証明の問題の手順がいつも抜けてしまうのですが、考え方やコツを教えて欲しいです。
Junior High
Mathematics
ここまで(1枚目)考えたんですけど求めたい角がわかりません。(見にくくてすみません) 答えは32°になります。
Junior High
Mathematics
この答えの式がどういうことかよく分かりません。どうやって導き出すか教えてください🙏お願いします🙇♀️
Junior High
Mathematics
ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
Junior High
Mathematics
Comment
No comments yet