ノートテキスト
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徒然草 兼好法 Nitol. つれづれなるままに 日暮らし現に向かいて、 見に向かっ 4 所在もなく手持ちぶさたなのにませて、100- 2 心にうつりゆくよしなしごとを、 そこはかとな とのないことを、 ということもなく 心に浮かんでは消えてゆくと 書きつくれば あやし 書きつけると、 こそものぐるほし 不思議と行ったような気持ちになる。 何もすることがなく退屈である ものぐるほし 正気を失ったようだ
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0 家 いんや 好法師 時代 隠者文学 を結び 仏道修行をする。 世捨て人 日本三大随筆 枕草子』清少納言 『方丈記』鴨長明 『徒然草』兼好法師 随筆文学として 双璧をなす。 十二四三段
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助動詞 る の種類を答える問題です。解説お願いします🙏
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係り結びでしかになるのはわかります! きとけりの使い分けは直接か、伝聞かですか? この古文の文で判断できません😭
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音便形をもとの形に直す問題が分かりません💦どのように考えたら良いですか?
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高一古文 「よみたりける」の口語訳は、よむ+存続+過去でよんでいた、かと思ったのですが回答はよんだ、となっていました。「よむ」という動作は存続で違和感無いと思ったのですが完了の意味になるのですか?
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高一古文 助動詞つ、ぬの完了と強意の見分け方を教えてください🙇🏻♀️
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高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困っています。まず、覚えた方が良い古文単語と、どのように学習するべきかを教えて欲しいです。
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古文の活用で、上一段活用の単語と、iる〜が覚えれません。良い覚え方はありますか?
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古典の用言の活用形で未然形と連用形の簡単な見分け方はありますか?やっぱり下に続く後を覚えるしかないんでしょうか…
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その で 一つの名詞にはならないのでしょうか?また、さ が副詞なのもよくわからないです😢
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